Jak rozumíte pojmu EMOČNÍ INTELIGENCE?
Metadata průzkumu "Jak rozumíte pojmu EMOČNÍ INTELIGENCE?"
| Autor průzkumu: | Hana Váňová |
|---|---|
| Šetření: | 27. 02. 2010 - 04. 03. 2010 |
| Délka průzkumu: | 134 hod |
| Počet respondentů: | 131 |
| Vypovídací hodnota: | dobrá |
| Upozornění: Vypovídací hodnota je počítána pouze na základě počtu respondentů, nikoli jejich struktury. Sledujte vždy segmentační otázky a výsledky průzkumu vztahujte pouze na skupiny obyvatel, které se průzkumu skutečně zúčastnily. | |
| Počet otázek (max/průměr): | 35 / 34.12 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 80.5% |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.06:19 |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Ráda bych Vás požádala o krátkou spolupráci formou vyplnění dotazníku pro výzkumnou studii na téma „emoční inteligence“, kterou realizuji v rámci studia oboru psychologie na Univerzitě Karlově v Praze.
Emoční inteligence je velmi diskutovaným pojmem, na jehož definici a vymezení se nemohou shodnout ani přední vědečtí odborníci. Účelem výzkumu je získat obraz o tom, jak je tento "nejasný" pojem vnímán různými populačními skupinami.
Následuje seznam výroků týkajících se pojmu emoční inteligence, u nichž bude Vašim jediným úkolem je pečlivě přečíst a následně zaškrtnout tu míru souhlasu, která nejlépe vystihuje Vaše mínění. Nad Vašimi odpověďmi nemusíte příliš přemýšlet, neexistuje žádná „správná“ možnost, nejlepší je ta, která nejvíce odpovídá Vašim představám. Zvolte u každé otázky vždy pouze jednu možnost a odpoveď "nevím", prosím, používejte pokud možno co nejméně a opravdu jen tehdy, pokud se nemůžete rozhodnout.
Odpovědi respondentů
1. Setkal/a jste se již někdy s pojmem "emoční inteligence"? (povinná, ano - ne)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| ano | 102 | 76.69% | 77.86% |
| ne | 31 | 23.31% | 23.66% |
2. Emoční inteligence je opakem inteligence akademické (v běžné řeči známe například jako „IQ“): (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| spíše nesouhlasím | 46 | 34.59% | 35.11% |
| nesouhlasím | 40 | 30.08% | 30.53% |
| spíše souhlasím | 27 | 20.3% | 20.61% |
| souhlasím | 11 | 8.27% | 8.4% |
| nevím | 9 | 6.77% | 6.87% |
3. Součástí emoční inteligence není schopnost rozumět neverbální komunikaci: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| nesouhlasím | 92 | 69.17% | 70.23% |
| spíše nesouhlasím | 24 | 18.05% | 18.32% |
| nevím | 9 | 6.77% | 6.87% |
| spíše souhlasím | 8 | 6.02% | 6.11% |
4. Emoční inteligence se dá změřit: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| spíše souhlasím | 41 | 30.83% | 31.3% |
| spíše nesouhlasím | 38 | 28.57% | 29.01% |
| nevím | 22 | 16.54% | 16.79% |
| souhlasím | 17 | 12.78% | 12.98% |
| nesouhlasím | 15 | 11.28% | 11.45% |
5. Součástí emoční inteligence je schopnost vnímat a rozeznávat emoce ostatních lidí: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| souhlasím | 99 | 74.44% | 75.57% |
| spíše souhlasím | 30 | 22.56% | 22.9% |
| spíše nesouhlasím | 2 | 1.5% | 1.53% |
| nevím | 1 | 0.75% | 0.76% |
| nesouhlasím | 1 | 0.75% | 0.76% |
6. Výše emoční inteligence závisí na výši akademické inteligence: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| nesouhlasím | 78 | 58.65% | 59.54% |
| spíše nesouhlasím | 43 | 32.33% | 32.82% |
| spíše souhlasím | 6 | 4.51% | 4.58% |
| nevím | 5 | 3.76% | 3.82% |
| souhlasím | 1 | 0.75% | 0.76% |
7. Emoční inteligence není důležitá pro psychické zdraví: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| nesouhlasím | 57 | 42.86% | 43.51% |
| spíše nesouhlasím | 49 | 36.84% | 37.4% |
| nevím | 13 | 9.77% | 9.92% |
| spíše souhlasím | 13 | 9.77% | 9.92% |
| souhlasím | 1 | 0.75% | 0.76% |
8. Lidé pracující v pomáhajících profesích mají rozvinutější emoční inteligenci než lidé ostatní: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| spíše souhlasím | 72 | 54.14% | 54.96% |
| souhlasím | 29 | 21.8% | 22.14% |
| nevím | 16 | 12.03% | 12.21% |
| spíše nesouhlasím | 14 | 10.53% | 10.69% |
| nesouhlasím | 2 | 1.5% | 1.53% |
9. Součástí emoční inteligence není schopnost vnímat a rozeznávat vlastní emoce: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| nesouhlasím | 72 | 54.14% | 54.96% |
| spíše nesouhlasím | 38 | 28.57% | 29.01% |
| nevím | 12 | 9.02% | 9.16% |
| spíše souhlasím | 6 | 4.51% | 4.58% |
| souhlasím | 5 | 3.76% | 3.82% |
10. Určitou míru emoční inteligence má každý člověk: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| souhlasím | 78 | 58.65% | 59.54% |
| spíše souhlasím | 47 | 35.34% | 35.88% |
| spíše nesouhlasím | 4 | 3.01% | 3.05% |
| nesouhlasím | 3 | 2.26% | 2.29% |
| nevím | 1 | 0.75% | 0.76% |
11. Emoční inteligence je mimo jiné schopnost analyzovat emoce: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| souhlasím | 57 | 42.86% | 43.51% |
| spíše souhlasím | 47 | 35.34% | 35.88% |
| spíše nesouhlasím | 15 | 11.28% | 11.45% |
| nevím | 11 | 8.27% | 8.4% |
| nesouhlasím | 3 | 2.26% | 2.29% |
12. Míra emoční inteligence je dědičná: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| spíše nesouhlasím | 46 | 34.59% | 35.11% |
| spíše souhlasím | 29 | 21.8% | 22.14% |
| nesouhlasím | 29 | 21.8% | 22.14% |
| nevím | 25 | 18.8% | 19.08% |
| souhlasím | 4 | 3.01% | 3.05% |
13. Člověk s vysokou emoční inteligencí je ve společnosti zpravidla nadprůměrně oblíbený: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| spíše souhlasím | 59 | 44.36% | 45.04% |
| souhlasím | 27 | 20.3% | 20.61% |
| nevím | 20 | 15.04% | 15.27% |
| spíše nesouhlasím | 16 | 12.03% | 12.21% |
| nesouhlasím | 11 | 8.27% | 8.4% |
14. Emoční inteligence slouží k lepšímu poznání sebe sama: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| souhlasím | 54 | 40.6% | 41.22% |
| spíše souhlasím | 46 | 34.59% | 35.11% |
| nevím | 18 | 13.53% | 13.74% |
| spíše nesouhlasím | 11 | 8.27% | 8.4% |
| nesouhlasím | 4 | 3.01% | 3.05% |
15. Emoční inteligence není důležitá pro to, abychom dobře vycházeli s ostatními: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| nesouhlasím | 77 | 57.89% | 58.78% |
| spíše nesouhlasím | 40 | 30.08% | 30.53% |
| spíše souhlasím | 6 | 4.51% | 4.58% |
| souhlasím | 5 | 3.76% | 3.82% |
| nevím | 5 | 3.76% | 3.82% |
16. Emočně inteligentní člověk dokáže interpretovat emoce a pocity ostatních: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| souhlasím | 62 | 46.62% | 47.33% |
| spíše souhlasím | 59 | 44.36% | 45.04% |
| spíše nesouhlasím | 6 | 4.51% | 4.58% |
| nevím | 5 | 3.76% | 3.82% |
| nesouhlasím | 1 | 0.75% | 0.76% |
17. Emoční inteligence je mimo jiné schopnost adekvátně reagovat na emoce druhých lidí: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| souhlasím | 83 | 62.41% | 63.36% |
| spíše souhlasím | 39 | 29.32% | 29.77% |
| nevím | 6 | 4.51% | 4.58% |
| nesouhlasím | 3 | 2.26% | 2.29% |
| spíše nesouhlasím | 2 | 1.5% | 1.53% |
18. Člověk s více rozvinutou emoční inteligencí zvládá emočně vypjaté a extrémní situace hůře než člověk s méně rozvinutou emoční inteligencí: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| spíše nesouhlasím | 53 | 39.85% | 40.46% |
| nesouhlasím | 40 | 30.08% | 30.53% |
| nevím | 20 | 15.04% | 15.27% |
| spíše souhlasím | 13 | 9.77% | 9.92% |
| souhlasím | 7 | 5.26% | 5.34% |
19. Součástí emoční inteligence není schopnost empatie: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| nesouhlasím | 89 | 66.92% | 67.94% |
| spíše nesouhlasím | 29 | 21.8% | 22.14% |
| nevím | 10 | 7.52% | 7.63% |
| spíše souhlasím | 3 | 2.26% | 2.29% |
| souhlasím | 2 | 1.5% | 1.53% |
20. Emoční inteligence zahrnuje také dovednost kontrolovat vlastní emoční projevy: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| souhlasím | 52 | 39.1% | 39.69% |
| spíše souhlasím | 45 | 33.83% | 34.35% |
| nevím | 17 | 12.78% | 12.98% |
| spíše nesouhlasím | 16 | 12.03% | 12.21% |
| nesouhlasím | 3 | 2.26% | 2.29% |
21. Emoční inteligence je umění zacházet s emocemi: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| spíše souhlasím | 50 | 37.59% | 38.17% |
| souhlasím | 41 | 30.83% | 31.3% |
| spíše nesouhlasím | 22 | 16.54% | 16.79% |
| nesouhlasím | 11 | 8.27% | 8.4% |
| nevím | 9 | 6.77% | 6.87% |
22. Emoční inteligence se nedá v průběhu života rozvíjet: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| nesouhlasím | 70 | 52.63% | 53.44% |
| spíše nesouhlasím | 52 | 39.1% | 39.69% |
| souhlasím | 4 | 3.01% | 3.05% |
| nevím | 4 | 3.01% | 3.05% |
| spíše souhlasím | 3 | 2.26% | 2.29% |
23. Emoční inteligenci můžeme využívat ke svému osobnímu rozvoji: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| souhlasím | 77 | 57.89% | 58.78% |
| spíše souhlasím | 46 | 34.59% | 35.11% |
| nevím | 8 | 6.02% | 6.11% |
| spíše nesouhlasím | 2 | 1.5% | 1.53% |
24. Emočně inteligentní člověk nedokáže interpretovat vlastní pocity a emoce: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| nesouhlasím | 80 | 60.15% | 61.07% |
| spíše nesouhlasím | 37 | 27.82% | 28.24% |
| nevím | 8 | 6.02% | 6.11% |
| spíše souhlasím | 7 | 5.26% | 5.34% |
| souhlasím | 1 | 0.75% | 0.76% |
25. Emoční inteligence je důležitější než inteligence akademická: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| spíše souhlasím | 39 | 29.32% | 29.77% |
| nevím | 35 | 26.32% | 26.72% |
| spíše nesouhlasím | 23 | 17.29% | 17.56% |
| nesouhlasím | 23 | 17.29% | 17.56% |
| souhlasím | 13 | 9.77% | 9.92% |
26. Emočně inteligentní člověk není schopen ponížení jiného člověka: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| nesouhlasím | 65 | 48.87% | 49.62% |
| spíše nesouhlasím | 33 | 24.81% | 25.19% |
| nevím | 15 | 11.28% | 11.45% |
| spíše souhlasím | 14 | 10.53% | 10.69% |
| souhlasím | 6 | 4.51% | 4.58% |
27. Ženy jsou emočně inteligentnější než muži: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| spíše souhlasím | 59 | 44.36% | 45.04% |
| nevím | 22 | 16.54% | 16.79% |
| souhlasím | 20 | 15.04% | 15.27% |
| nesouhlasím | 18 | 13.53% | 13.74% |
| spíše nesouhlasím | 14 | 10.53% | 10.69% |
28. Člověk s více rozvinutou emoční inteligencí je schopen lépe řešit mezilidské konflikty než člověk s méně rozvinutou emoční inteligencí: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| souhlasím | 66 | 49.62% | 50.38% |
| spíše souhlasím | 54 | 40.6% | 41.22% |
| nevím | 7 | 5.26% | 5.34% |
| nesouhlasím | 4 | 3.01% | 3.05% |
| spíše nesouhlasím | 2 | 1.5% | 1.53% |
29. Emočně inteligentní člověk je psychicky vyrovnaný člověk: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| nevím | 35 | 26.32% | 26.72% |
| spíše souhlasím | 35 | 26.32% | 26.72% |
| spíše nesouhlasím | 30 | 22.56% | 22.9% |
| nesouhlasím | 24 | 18.05% | 18.32% |
| souhlasím | 9 | 6.77% | 6.87% |
30. Schopnost emoční inteligence se dá zneužít: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| souhlasím | 59 | 44.36% | 45.04% |
| spíše souhlasím | 40 | 30.08% | 30.53% |
| nevím | 22 | 16.54% | 16.79% |
| spíše nesouhlasím | 10 | 7.52% | 7.63% |
| nesouhlasím | 2 | 1.5% | 1.53% |
31. Člověk s více rozvinutou emoční inteligencí je v životě úspěšnější než člověk s méně rozvinutou emoční inteligencí: (povinná, souhlasím - spíše souhlasím - nevím - spíše nesouhlasím - nesouhlasím)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| spíše souhlasím | 38 | 28.57% | 29.01% |
| spíše nesouhlasím | 35 | 26.32% | 26.72% |
| nevím | 30 | 22.56% | 22.9% |
| nesouhlasím | 21 | 15.79% | 16.03% |
| souhlasím | 9 | 6.77% | 6.87% |
32. Jaké je Vaše pohlaví? (povinná, seznam - právě jedna)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| žena | 95 | 71.43% | 72.52% |
| muž | 38 | 28.57% | 29.01% |
33. Pracujete/studujete v oblasti pomáhajících profesí? (povinná, seznam - právě jedna - rozdělující)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| ne | 70 | 52.63% | 53.44% |
| ano | 63 | 47.37% | 48.09% |
34. Pokud jste v předchozí otázce odpověděl/a "ano", upřesněte, prosím, Vaše povolání/obor studia: (povinná, seznam - právě jedna - rozdělující)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně |
|---|---|---|---|
| psycholog | 21 | 31.82% | 16.03% |
| lékař | 21 | 31.82% | 16.03% |
| jiná pomáhající profese | 16 | 24.24% | 12.21% |
| sociální pracovník | 6 | 9.09% | 4.58% |
| speciální pedagog | 2 | 3.03% | 1.53% |
35. Pokud jste v předchozí otázce zvolil/a možnost "jiná pomáhající profese", prosím, upřesněte konkrétně: (nepovinná, krátký text)
| Odpověď | Počet | Lokálně | Globálně | |
|---|---|---|---|---|
| zdravotní sestra | 4 | 26.67% | 3.05% | |
| zdravotní záchranář | 1 | 6.67% | 0.76% | |
| Koníček Arteterapie, léčení uměním, bez vzdělání | 1 | 6.67% | 0.76% | |
| zdr.sestra | 1 | 6.67% | 0.76% | |
| práce s dětmi | 1 | 6.67% | 0.76% | |
| sestra | 1 | 6.67% | 0.76% | |
| zdrav.sestra | 1 | 6.67% | 0.76% | |
| všeobecná sestra | 1 | 6.67% | 0.76% | |
| pastorační pracovník | 1 | 6.67% | 0.76% | |
| pedagog | 1 | 6.67% | 0.76% | |
| ostatní odpovědi | 2 | 13.33% | 1.53% |
Analýza zajímavých souvislostí a závislostí (DZD)5
Byly nalezeny zajímavé souvislosti u 2 otázek.
Upozornění: V případě, že se Vám u otázky zobrazuje pouze jedna odpověď, nejedná se patrně o žádná senzační zjištění. Při interpretaci výsledků se vždy řiďte také výsledky uvedenými výše - pokud určitou odpověď zvolila většina lidí, nejsou zjištění zajímavá (např. pokud je věk 90% respondentů v rozmezí 15 - 25 lety, jsou veškeré závislosti k této odpovědi prakticky bezcenné).
Tip: Vysvětlení této funkce i s příklady naleznete v nápovědě
22. Emoční inteligence se nedá v průběhu života rozvíjet:
- odpověď spíše nesouhlasím:
- 2.3x vetší pravděpodobnost při odpovědi spíše souhlasím na otázku 18. Člověk s více rozvinutou emoční inteligencí zvládá emočně vypjaté a extrémní situace hůře než člověk s méně rozvinutou emoční inteligencí:
33. Pracujete/studujete v oblasti pomáhajících profesí?
- odpověď ano:
- 2.1x vetší pravděpodobnost při odpovědi jiná pomáhající profese na otázku 34. Pokud jste v předchozí otázce odpověděl/a "ano", upřesněte, prosím, Vaše povolání/obor studia:
- 2.1x vetší pravděpodobnost při odpovědi psycholog na otázku 34. Pokud jste v předchozí otázce odpověděl/a "ano", upřesněte, prosím, Vaše povolání/obor studia:
Zdroje respondentů
Níže uvedený seznam obsahuje odkazy na nejvýznamnější stránky, ze kterých přišli respondenti (dle refereru):
- nezjištěno (61.1%)
- facebook.com (29.7%)
- search.seznam.cz (3.1%)
- vyplnto.cz (2.4%)
Z bezpečnostních důvodů nejsou zobrazeny kompletní adresy, ze kterých uživatelé přišli, ani minoritní zdroje respondentů. V případě následování odkazu z outlooku, icq nebo použití firewallu obvykle není možné zdroj zjistit. Jedná se o statistiku návštěvnosti dotazníku, nikoli jeho úspěšného odeslání (z různých zdrojů mohla být úspěšnost vyplnění dotazníku různá). Údaje tedy mohou sloužit pouze pro velmi hrubou orientaci.
Citace
Pokud chcete publikovat výsledky tohoto průzkumu na svých stránkách, popř. je vložit do své semestrální práce, uveďte prosím odkaz na tuto stránku nebo rovnou celou citaci uvedenou výše.
Sdílení
Podělte se o tuto stránku se svými známými na těchto službách:
Jaggni to!
FacebookPoznámky:
1) Vypovídací hodnota je určena jednak počtem odpovědí, jednak použitými ochranami.
2) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
3) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100%
4) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
5) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.
PRŮZKUM PROVEDLA
Hana Váňová
všechny průzkumy
HLEDAT V REALIZOVANÝCH PRŮZKUMECH
DISKUSE K TÉMATU
iva jakubcova: Ahoj Haninko, no zajimave tema, dala jsem se do toho, ale nejak mi ty odpovedi cele zmizly, pocitac se zblaznil, zkusim jeste jednou, drz se, papa, Ivka
Hanka Váňová: Tedy patří tam lékaři, sociální pracovníci, psychologové, zdravotní sestry atd. Bohužel to nešlo napsat lépe :-(. Ale možná jsem tam mohla uvést alespon příklady.
Hanka Váňová: Díky za připomínku, pomáhající profese je "terminus technicus", kt. se běžně používá pro profese, v jejichž náplni práce je pomoc druhým, řešení a identifikace jejich problémů atp. Jsou charakteristické mj. vyšším psychických zatížením těchto lidí.
Petra: Hezký dotazník, jen nevím přesně co si mám představit pod pojmem pomáhající profese (otázka č. 8) ? sociální pracovnice, hasič, lékař ?
© Marek Demčák 2008 – 2010 | Číslo registrace na UOOU: 36627 | Dnes zatím 1325 návštěvníků (26 online), včera 1694 návštěvníkůInzerce na těchto stránkách || Vyplňto.cz poskytuje slevu 70% na Premium účet při předložení karet ISIC/ITIC/ALIVE