Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Využití sociálních sítí ve vzdělávání
Využití sociálních sítí ve vzdělávání
→ Jak reagujete na přidání "ai funkcí" do programů, které používáte? Štve vás to, nebo to berete jako příjemné vylepšení? Nebo byste radši všude používali svou oblíbenou AI? ←
(cca 7 minut, veřejné výsledky v září)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Jiří Forman |
|---|---|
| Šetření: | 26. 12. 2014 - 11. 01. 2015 |
| Počet respondentů: | 540 |
| Počet otázek (max/průměr): | 16 / 15.81 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 81,2 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.02:43 |
| odpovědi & grafy segmentace zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den,
rád bych vás požádal o vyplnění následujícího dotazníku na téma "Sociální sítě a jejich využití ve vzdělávání". Dotazník je součástí mé bakalářské práce.
DOTAZNÍK JE URČEN PRO VĚKOVOU SKUPINU 19 AŽ 29 LET. V případě, že nesplňujete toto kritérium, dotazník prosím nevyplňujte.
Odpovědi respondentů
1. Pohlaví:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Žena | 311 | 57,59 % | 57,59 % |
| Muž | 229 | 42,41 % | 42,41 % |

2. Věk:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 19-22 | 327 | 60,56 % | 60,56 % |
| 23-26 | 146 | 27,04 % | 27,04 % |
| 26-29 | 67 | 12,41 % | 12,41 % |

3. V jakém kraji bydlíte?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Královéhradecký | 203 | 37,59 % | 37,59 % |
| Pardubický | 70 | 12,96 % | 12,96 % |
| Praha | 58 | 10,74 % | 10,74 % |
| Středočeský | 52 | 9,63 % | 9,63 % |
| Jihomoravský | 38 | 7,04 % | 7,04 % |
| Moravskoslezký | 27 | 5 % | 5 % |
| Vysočina | 18 | 3,33 % | 3,33 % |
| Plzeňský | 12 | 2,22 % | 2,22 % |
| Jihočeský | 12 | 2,22 % | 2,22 % |
| Olomoucký | 12 | 2,22 % | 2,22 % |
| Ústecký | 12 | 2,22 % | 2,22 % |
| Liberecký | 12 | 2,22 % | 2,22 % |
| Zlínský | 9 | 1,67 % | 1,67 % |
| Karlovarský | 4 | 0,74 % | 0,74 % |
| Královéhradecký | 1 | 0,19 % | 0,19 % |

4. Nejvyšší dokončené vzdělání:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Středoškolské s maturitou | 371 | 68,7 % | 68,7 % |
| Vysokoškolské | 123 | 22,78 % | 22,78 % |
| Základní | 26 | 4,81 % | 4,81 % |
| Středoškolské bez maturity | 17 | 3,15 % | 3,15 % |
| Nedokončené základní | 3 | 0,56 % | 0,56 % |

5. Současný pracovní vztah:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Student | 391 | 72,41 % | 72,41 % |
| Zaměstnaný | 131 | 24,26 % | 24,26 % |
| Nezaměstnaný | 18 | 3,33 % | 3,33 % |

6. Využíváte nějaké sociální sítě?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano, více než jednu | 406 | 75,19 % | 75,19 % |
| Ano, právě jednu | 117 | 21,67 % | 21,67 % |
| Ne | 17 | 3,15 % | 3,15 % |

POKUD JSTE NA PŘEDCHOZÍ OTÁZKU ODPOVĚDĚL/A "NE", POKRAČUJTE NA OTÁZKU č.13
7. Kolik času trávíte na sociálních sítích?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Více než hodinu denně | 420 | 80 % | 77,78 % |
| Maximálně hodinu denně | 78 | 14,86 % | 14,44 % |
| Hodinu až tři týdně | 27 | 5,14 % | 5 % |

8. Jaké sociální sítě využíváte?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 522 | 99,05 % | 96,67 % | |
| Youtube | 378 | 71,73 % | 70 % |
| Google+ | 134 | 25,43 % | 24,81 % |
| 78 | 14,8 % | 14,44 % | |
| 69 | 13,09 % | 12,78 % | |
| 58 | 11,01 % | 10,74 % | |
| 7 | 1,33 % | 1,3 % | |
| tumblr | 3 | 0,57 % | 0,56 % |
| badoo | 3 | 0,57 % | 0,56 % |
| Snapchat | 2 | 0,38 % | 0,37 % |
| 2 | 0,38 % | 0,37 % | |
| Instagram, Skype | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Instagram, Tumbler, Pinterest | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Lide.cz | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| instagram, snapchat | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| csfd, | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Skype | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Steam, Spolužáci | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| csfd.cz (taky soc. síť, ne?) | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Instagram, Tinder | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Instagram, rajče | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Snapchat, Instagram | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| gay seznamky, jako je iBoys | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| mrdání zdarma,sexbazar,incest.com | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| About.me, interpals.net | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| PornHub, naziforum.cz, fekalniHratkyPanaVoriska.net | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Tsu, Badoo | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| icq,qip... | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Motorkáři. Cz | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| 9gag | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| motorkari , lamer | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| pornhub, redtube, dlouhavidea | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| ItNetwork | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| instagram, whattsapp | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| VKontakte | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Pinterest, Tumblr | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| blog,instagram... | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Tumblr, WeHeartIt, Blogger, | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| instagram, foursquare | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| ig | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Vinted | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| nyx | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Fora (mnoha) | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Instagram, ICQ | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Instagram, Pinterest, Foursquare, Swarm | 1 | 0,19 % | 0,19 % |

9. Jaký je hlavní důvod využívání sociální sítě?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Komunikování (chat) s ostatními | 467 | 88,78 % | 86,48 % |
| Ze studijních důvodů | 274 | 52,09 % | 50,74 % |
| Vyplnění volného času | 213 | 40,49 % | 39,44 % |
| Z pracovních důvodů | 84 | 15,97 % | 15,56 % |
| prokrastinace | 2 | 0,38 % | 0,37 % |
| Spojení s přáteli | 2 | 0,38 % | 0,37 % |
| Marketing vlastního projektu | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| přehled událostí | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Tlak okolí | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| blug vlasni kapely | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| zjištování informací o mých koníčcích a spojení s lidmi se stejnými koníčky | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| hraní her | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Plánování událostí | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| hledaní sexuálních partnerů | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| propagacia | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| pretože je to vlastne to čo je potreba | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Informace z různých odvětví pohromadě (události, akce, atd.. ) | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| pořádně si zašukat | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Informace | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Kvalitně strávený čas s přáteli | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Jiříku, mám tě rád a jseš mně sympatický kluk, rád se koukám na Tvoje fotky na instagramu , posílám pusinku :-* | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| hledání inspirace | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| novinky | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| masturbace | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| získávání informací o okolí | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| hry | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| ze zvědavosti :-) | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| fotky | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Prodej a koupě nových věcí | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| v podstatě ke všem zmíněným účelům kromě práce, nebudu si přece přidávat šéfa na fejse | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| inspiraci | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| sledování lidí | 1 | 0,19 % | 0,19 % |

10. Přemýšlel/a jste někdy nad zrušením svého účtu na některé sociální síti?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 300 | 57,36 % | 55,56 % |
| Ano | 218 | 41,68 % | 40,37 % |
| Žrout času | 7 | 1,34 % | 1,3 % |
| Ochrana soukromi | 2 | 0,38 % | 0,37 % |
| Soukromí | 2 | 0,38 % | 0,37 % |
| Ztráta času | 2 | 0,38 % | 0,37 % |
| Žrout času. Ale máme tam skupiny, kvůli kterým nemůžu odejít (sport a škola), kde máme materiály do školy či rozpis tréninků. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| přílišná ztráta času - když lidé zjistí, že jsem online, hned začne chatovat X osob a než naplním očekávání všech přátel, je večer... | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| ztráta soukromí, pocit sledování | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| zrout casu,.. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| nechci byt sledována iluminátama | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| protože z 99% nejsem aktivní uživatel | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Doslova hnus z lidí, kteří na síti jsou a neumí se chovat jinak než stádo tupých prasat (tím ovšem urážím nebohé prasata) | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| konkrétne som premýšľala nad facebookom, pretože menia pravidlá a ide len o reklamy | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| kdyby na FB nebyly události a komunikace s přáteli, zrušila bych ho, protože jinak mi už přijde zbytečný | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Nové podmínky facebooku | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Je to žrout času. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Facebook - Neskutečný "žrout" času. Svým způsobem závislost. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Ztráta soukromí | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Facebook - Kromě komunikace s ostatními to k ničemu nevyužívám. Bohužel spousta lidí je k nalezení pouze zde. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Ochrana soukromí, mimo školní aktivity a chat skoro žádné využití. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| bere to přílíš času | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Kvůli studiu. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| žrout času a možná i zavistlos | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| vlastně všechny seznamky (badoo atp.) mám zrušené. O twitteru jsem uvažoval proto, že je vidět všude a pokud bych si dal soukromý účet, nemělo by to pro mě moc smysl. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Získání ztraceného soukromí, úspora času | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Začala býti nepotřebná | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| je to drbárna | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| zásah do souokromí | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| zbytečný žrout času | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| protože na FB hodne prokrastinuju | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| časová náročnost | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Změna podmínek na FB. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Kromě pár lidí a školy mě tam nic nedrží... | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| žrout času, zpřístupnění a následné používání osobních dat | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| soukromý | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Víceméně zbytečnost | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Více volného času | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Umocňovala moje úzkosti (psychické). | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| bere to hodně času | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Podmínky užívání | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| protože FB okrádal o čas, během studia to je ale nemožné ho smazat, kvůli informacím ohledně školy | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| idiocie systemu zobrazovani prispevku mimo skupiny | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Poskytování naších údajů třetím stranám | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Ochrana soukromí. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Zbytečně vyvolávají potřebu zveřejňovat na nich své soukromé věci (fotky,atd). | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| žerou příliš mnoho času, nikdy nespončím jen tím, co jsem chtěla původně | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| LinkedIn je zbytečný | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| kapavka,sifilis,aids | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Facebook - práva užívání | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Trávím tam příliš času | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Ztráta času a "Čím míň vím, tím líp spím." | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| je to žrout času | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Zrušili mně účti protože sjem moc vulgárný a dělam nahí fotki | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Ztráta času nebo kterýho pak lituju. Moh sem místo toho dělat něco jinýho. Ale kdybych tam nebyl, nemoh bych pomoct Jiříčkoj a nevyplnoval bych tenhle dotazník. Tímto tě zdravím mistře!! hodně zdaru :-D | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| otravování cizími lidmi | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Už si to nepamatuji... | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| požírač času | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| nesouhlas s podmínkami použití | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| nezajímá mě, co si kdo myslí | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| nebezpeci uniku dat | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Kvůli strávenému času na sociální síti. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Nepoužívala jsem ji a nebavilo mě to. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Důvodem bylo nakládání s osobními daty a možným zneužíváním osobních dat (Facebook). | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Občas se bojím o svojí identitu | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| např. facebook, bere mi moc času a nejsem schopná tam nechodit, když nemám deaktivovaný účet. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Trávím tam příliš mnoho času. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| kvuli soukromi | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| komunikace s lidmi je dostatečná i bez ss | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Nesplnění očekávání | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| zabírá to čas | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| žere čas | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Protože se mi nelíbí, jak moc velkou moc a přístup mají sociální sítě k osobním informacím o člověku (každý s androidem telefonem mi potvrdí, že pokud se chcete vůbec na něco připojit, musíte mít telefon provázaný se všemi možnými servery) | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Zabírají mi příliš času, u některých (jmenovitě Facebook) mi vadí zacházení s osobními údaji | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Využití času lépe... | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Chtěl jsem se oprostit od každodenního stereotypu. Několika denního cinknuti telefonu kvuli žádostem. Bohužel zdroj komunikace a zjišťování pomůcek ke studiu na skole to převážil | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Protože je svět pohlcen technologiemi, lidé vše řeší na facebooku. Snadno získáte informace o jiných lidech. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Ze strachu ze závislosti | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| hackeraké útoky | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Otravuje mě chování některých lidí, negace k ostatním, povýšenost, snaha pouze se chlubit, nerealističnost facebookového života | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| trávím na ní moc času, který by se dal využít mnohem lépe | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Změny pravidel ochrany soukromí | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Protože je to požírač času a mizí mě soukromí. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| poskytování osobních informací | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Kvůli ochraně osobních údajů, soukromí | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| ochrana osobních údajů | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Problémy s přítelem | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| byla jsem na FB stále. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| sociální sítě jako facebook narušují intimní vztahy. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Sociální sítě jsou ztrátou času | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| zbytečné informace, které mě nazajímají | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Bere mi to více času, než bych chtěla | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Čas strávený na SS by dal využít lépe | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| ztráta času, povrchnost vztahu s lidmi jen přes net, poškození fungujícího vztahu | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Nedůvěra | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| napadený účet | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Přestala jsem navštěvovat danou stránku | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Facebook začíná být čím dál tím víc vlezlý | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Facebook je plný spamů a reklam | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Po užívání mi přišlo, že to je zbytečnost | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| obtezovani lidmi v real life | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| protoze mam v posledni dobe obavy aby me ucty nekdo nezneuzil jak je tomu v posledni dobe zvykem. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| žere to čas | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| zbytečné a otravné statusy na Facebooku, každý má potřebu psát tam jakýkoliv nesmysl, na Twitteru a Youtube jsem neuvažovala o zrušení | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| potožení jiní lidé sledují mě | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| spousta zbytečných informací | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| nechodila jsem tam | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Omezení času. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |

11. Znáte nějaké vzdělávací projekty provozované pomocí sociálních sítí?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 336 | 64,24 % | 62,22 % |
| Ano | 187 | 35,76 % | 34,63 % |

12. Využíváte nějaké vzdělávací projekty? Jaké?
Jedná se například o vzdělávací a naučná videa, projekty zaměřené na rozvoj jazyků(např. Facebookový projekt "Milujeme češtinu"), projekty připomínající historické události, apod...
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 411 | 80,12 % | 76,11 % |
| Ano | 93 | 18,13 % | 17,22 % |
| Opráski sčeskí historje | 3 | 0,58 % | 0,56 % |
| Milujeme češtinu | 2 | 0,39 % | 0,37 % |
| ekospace.cz | 2 | 0,39 % | 0,37 % |
| engvid | 2 | 0,39 % | 0,37 % |
| naučná videa na YouTube (matematika, mezinárodní finance) | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Spousta stránek s angličtinou | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Fakty CZ/SK; Víte že? | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| ruzne stranyk ostrave sportu atd | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Landigo Angličtina | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Na Youtube video výuka matematiky. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| různá pomocná videa na odborné předměty | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Je jich několikero. Osobně mám rád např. FB stránku "Praha neznámá" | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Spolužáci | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Videonávody na GO motoru | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| videa na Youtube týkající se matematiky | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| historické události | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Milujeme vědu | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Zdravý životní styl | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Helpforenglish | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| I fucking love science | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| VSauce, Head Squeeze, I Fucking Love Science, ... | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| projekty připomínající hist. událost-skupina Znovu 89 | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Anesteziologie a urgentní medicína | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Podnikavé česko, Body language | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| výuky na youtube | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Znovu 89 | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Kouzelná školka | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Vyuka na hudební nástroje | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| weblearning | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Nepamatuji si jejich přesné názvy... | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| ekospace.cz, ekofun.cz | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| ESL, TEFL a jiné stránky zaměřené na učení anglického jazyka | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Slavné dny, .. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| vzdělávací videa na Youtube | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Opráski sčeskí historje,Think-tank Evropské hodnoty | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Jezdecká videa, abych se dozvěděla něco co mi trenér neřekl. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Více jazykových, historických, počítačových, matematických i jiných programů. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Treehouse | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| K maturitě atp. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Aj konverzace | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Twitter Českého rozhlasu - fiktivní tweety k historickým událostem (např. listopad 1989) | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| zdravotnické weby - ošetřovatelství, ztráta détěte, cesta domů atd. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Náučné videa na youtube. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| TED | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| primát | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Osudové ženy historie | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| naučná videa na youtube | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Sleduji různé jazykové, historické a přírodovědecky založené uživatele. | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Zažij chemii | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Facebook: historické zajímavosti, skupina pro studenty FRJ; Pinterest: zajímavosti z literatury a jazyků | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| využívám, ale jako učitel, vzdělávací projekty k podpoře programování | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| langevo | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Milujeme češtinu, Víte že?, English is fun, Světy literatury, Muni, Doba magazín, Ústav pro studium totalitních režimů, Jazykové zajímavosti, Kolem světa, ProcProto.cz | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| excel | 1 | 0,19 % | 0,19 % |

13. Pokud by existovala nějaká sociální síť zaměřená pouze na vzdělávání, měl/a byste zájem ji využívat?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 315 | 58,33 % | 58,33 % |
| nevím | 176 | 32,59 % | 32,59 % |
| ne | 49 | 9,07 % | 9,07 % |

14. Znáte nějakou síť zaměřenou na vzdělávání?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 451 | 83,52 % | 83,52 % |
| Ano | 79 | 14,63 % | 14,63 % |
| primat | 7 | 1,3 % | 1,3 % |
| Primat.cz | 3 | 0,56 % | 0,56 % |
| RVP | 2 | 0,37 % | 0,37 % |
| ekofun.cz, ekospace.cz | 2 | 0,37 % | 0,37 % |
| Coursera | 2 | 0,37 % | 0,37 % |
| memrise.com | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| blouboard | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| vsestudent.cz ale nevím, jestli se to dá nazvat soc.sítí | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| ekospace.cz | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| www.primat.cz/ | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| OpenEdu | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Piazza, Blackboard | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| www.primat.cz | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Krajta | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Dobyvatel :D | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| wikipedia | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Elephant | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Pimát | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Helpforenglish | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Researchgate | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| primati.cz | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Anesteziologie a urgentní medicína, Patologie a soudní lékařství | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| brazzers.com | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| duolingo.com | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| edmodo | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| is.muni -obsahuje obdobne fce jako socialni sit (moznost pridavat pratele-spoluzaky, diskuse atd.) | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| treehouse | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Dashboard | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Matika Mailem | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| LiveMocha | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| youtube, facebook | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| game.moblab.com | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| Duolingo | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| ekofun.cz | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| scratch.mit.edu - sociální síť pro výuku programování | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| jedna se o dva portaly na stejen bazi kde se ucite jazyk a pote si ho denne cvicite ci porovnavate a procvicujete s prateli (zalozky mam doma na pc) | 1 | 0,19 % | 0,19 % |
| biomach,slepaanatomie,is | 1 | 0,19 % | 0,19 % |

15. Znáte sociální síť Piazza.com?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 532 | 98,52 % | 98,52 % |
| ano | 8 | 1,48 % | 1,48 % |

16. Jaký je podle vás potenciál ve vzdělávání pomocí sociálních sítí?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4”, „5”, „6”, „7”, „8”, „9” a „10”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 8 | 109 | 20,19 % | 20,19 % |
| 7 | 108 | 20 % | 20 % |
| 5 | 83 | 15,37 % | 15,37 % |
| 6 | 64 | 11,85 % | 11,85 % |
| 4 | 50 | 9,26 % | 9,26 % |
| 3 | 42 | 7,78 % | 7,78 % |
| 9 | 34 | 6,3 % | 6,3 % |
| 1 | 18 | 3,33 % | 3,33 % |
| 10 | 16 | 2,96 % | 2,96 % |
| 2 | 16 | 2,96 % | 2,96 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 6.12 |
| Minimum: | 2 |
| Maximum: | 9 |
| Variační rozpětí: | 7 |
| Rozptyl: | 3.13 |
| Směrodatná odchylka: | 1.77 |
| Medián: | 6 |
| Modus: | 8 |

Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.


