Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Narušená komunikační schopnost - prevence
Narušená komunikační schopnost - prevence
→ Jak reagujete na přidání "ai funkcí" do programů, které používáte? Štve vás to, nebo to berete jako příjemné vylepšení? Nebo byste radši všude používali svou oblíbenou AI? ←
(cca 7 minut, veřejné výsledky v září)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Daniela Šubrtová |
|---|---|
| Šetření: | 17. 09. 2017 - 22. 09. 2017 |
| Počet respondentů: | 92 |
| Počet otázek (max/průměr): | 9 / 8.99 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | po jedné otázce |
| Návratnost dotazníků: | 50 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.04:30 |
| odpovědi & grafy segmentace zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Ráda bych Vás požádala o pomoc s vyplněním dotazníku pro účely závěrečné seminární práce poruchy komunikace u dětí předškolního věku na kurz na asistenta pedagoga.
Odpovědi respondentů
1. Vaše pohlaví?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| žena | 62 | 67,39 % | 67,39 % |
| muž | 30 | 32,61 % | 32,61 % |
2. Váš věk?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 18-24 | 29 | 31,52 % | 31,52 % |
| 25-30 | 23 | 25 % | 25 % |
| 30-40 | 21 | 22,83 % | 22,83 % |
| 40 a více | 16 | 17,39 % | 17,39 % |
| méně než 18 | 3 | 3,26 % | 3,26 % |
3. Do kdy by se podle Vás měla u dítěte fyziologicky (přirozeně) vyvinout řeč?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 2 roky | 39 | 42,39 % | 42,39 % |
| 3 roky | 33 | 35,87 % | 35,87 % |
| 1 rok | 13 | 14,13 % | 14,13 % |
| 4 roky | 7 | 7,61 % | 7,61 % |
4. Znáte nějaké poruchy komunikace? Vyjmenujte je prosím:
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 22 | 24,18 % | 23,91 % |
| Koktání | 9 | 9,89 % | 9,78 % |
| koktavost | 3 | 3,3 % | 3,26 % |
| asi ne | 2 | 2,2 % | 2,17 % |
| autismus | 2 | 2,2 % | 2,17 % |
| Vývojová dysfázie, dyslálie, koktavost, opožděný vývoj řeči | 1 | 1,1 % | 1,09 % |
| afasie, mutismus, dyslexie, dysgrafie, koktání.. | 1 | 1,1 % | 1,09 % |
| Nejsem si jistá, co myslíte poruchami komunikace, jestli to mají být poruchy řeči jako koktání, ráčkování a podobně, nebo myslíte něco psychického? V druhém případě nevím. | 1 | 1,1 % | 1,09 % |
| Koktání, zadrhávání | 1 | 1,1 % | 1,09 % |
| vývojová vada | 1 | 1,1 % | 1,09 % |
| ostatní odpovědi | 48 | 52,75 % | 52,17 % |
5. Máte (vychováváte) dítě?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 57 | 61,96 % | 61,96 % |
| ano | 35 | 38,04 % | 38,04 % |
6. Kde byste hledal/a informace o rozvoji řeči u svého dítěte?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Internet | 65 | 70,65 % | 70,65 % |
| Knihy | 36 | 39,13 % | 39,13 % |
| V rodině | 33 | 35,87 % | 35,87 % |
| spoléhal/a jsem se na vlastní rozum/instinkt | 29 | 31,52 % | 31,52 % |
| jiné | 27 | 29,35 % | 29,35 % |
| Nehledal/a jsem | 11 | 11,96 % | 11,96 % |
7. Zkuste sami napsat, co je podle Vás nejdůležitější pro správný rozvoj řeči:
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Komunikace s dítětem | 4 | 4,35 % | 4,35 % |
| Mluvit | 4 | 4,35 % | 4,35 % |
| komunikace | 3 | 3,26 % | 3,26 % |
| nevím | 2 | 2,17 % | 2,17 % |
| mluvit s dítětem | 2 | 2,17 % | 2,17 % |
| ideální rodinné prostředí, dostatek podnětů | 1 | 1,09 % | 1,09 % |
| kontakt s okolím - možnost napodobování, v případě komplikací vyhledání odborné pomoci rodičem | 1 | 1,09 % | 1,09 % |
| knihy | 1 | 1,09 % | 1,09 % |
| s dítětem mluvit | 1 | 1,09 % | 1,09 % |
| Aktivní komunikace okolí s dítětem a naopak, čtení dítěti | 1 | 1,09 % | 1,09 % |
| ostatní odpovědi | 72 | 78,26 % | 78,26 % |
8. Vyberte, jak důležité jsou podle Vás následující věci pro rozvoj řeči? (0 vůbec, 5 velmi důležité) )
Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „0”, „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| čtení pohádek | 4.261 | 1.193 |
| televize | 2.076 | 1.592 |
| hry (s hračkami, deskové, stavění kostek) | 3.087 | 2.514 |
| říkadla a písničky | 4.533 | 0.64 |
| fungující rodina | 4.435 | 1.007 |
9. Seřaďte podle důležitosti faktory objevující se v rodině, které ovlivňují mluvenou řeč. (1. nejdůležitější)
Povinná otázka, respondent musel u každé z nabízených odpovědí určit jedinečné pořadí.
| Odpověď | Průměrné pořadí | Rozptyl |
|---|---|---|
| Správný mluvní vzor (správná artikulace, gramatismy, dostatečná slovní zásoba) | 3.011 | 2.619 |
| Interakce s dospělým (společná hra, společná práce, povídání si) | 2.793 | 2.207 |
| Čtení a vyprávění pohádek/příběhů. | 3.511 | 1.532 |
| Přínosné a nanučné televizní pořady. | 4.87 | 3.396 |
| Písničky a říkanky. | 3.663 | 1.81 |
| Fungující rodina (dostatek citových podnětů, lásky, vřelé prostředí) | 3.121 | 3.117 |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.