Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Poruchy řeči

Poruchy řeči

Víte, že... si na Vyplňto.cz můžete zdarma vytvořit vlastní dotazník?

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:Lucie
Šetření:05. 12. 2017 - 10. 12. 2017
Počet respondentů:138
Počet otázek (max/průměr):15 / 11.8
Použité ochrany:žádné
Zobrazení otázek:celý dotazník najednou
Návratnost dotazníků:49,8 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:00.04:11
Stáhnout surová data:XLS XLSX CSV XHTML PDF-1 PDF-2 PDF-kódy
Stáhnout grafy:Všechny grafy
odpovědi & grafy   segmentace   závislosti   zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

Dobrý den,

jsem studentka 4. ročníku gymnázia. V rámci společenskovědního semináře vypracovávám seminární práci na téma „Problematika poruch řeči a její vývoj v současnosti “. Dotazník je anonymní, prosím Vás o pravdivé odpovědi. Předem Vám děkuji za Vaši ochotu a čas.

Odpovědi respondentů

1. Máte nebo znáte dítě, které trpí poruchou řeči?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [anootázka č. 2, neotázka č. 5].

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne7453,62 %53,62 %  
ano6446,38 %46,38 %  

Graf

2. Pohlaví dítěte?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
kluk5269,33 %37,68 %  
holka2330,67 %16,67 %  

Graf

3. Jakou poruchou řeči trpí?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
koktavost68,82 %4,35 %  
dyslalie68,82 %4,35 %  
špatná výslovnost57,35 %3,62 %  
nevím22,94 %1,45 %  
patlavost22,94 %1,45 %  
rotacismus22,94 %1,45 %  
Rackovani22,94 %1,45 %  
Koktá22,94 %1,45 %  
neumí vyslovit nějaká písmena11,47 %0,72 %  
dyslalie, dyslexie11,47 %0,72 %  
ostatní odpovědi Neumí říct R a Ř
Nevim typ porucy reci
zadrhává se
chybná výslovnost některých hlásek
koktání a špatná výslovnosr r a ř
breptá
Dyslexie, dysgrafie
Šišlání
malá slovní zásoba na dosažený věk
neumí ř
šlape si na jazyk
Z důvodu autismu
ráčkování
zakoktávání
Sykavky a nedomikavost Ř (nevím jestli to je správně, proste neříkám Ř správně)
špatně vyslovuje některé hlásky
Elektivní mutismus
Sislani, patlavost
koktání, zadrhávání
R/ř špatná výslovnost
Dyslálie, dysfázie, neumí některá písmena
Nevim presne v cem tkvi problem, jedna se o syna sestrenice.
Dyslexie
Špatně vyslovuje písmena
Koktání
opožděný vývoj řeči
Opozdeny vyvoj reci,dyslalie
vyvojova dysfazie
Zadrhávání se, koktání, ráčkování
Koktáním
Vyvojova dysfazie, echolalie, patlavost (znam vice deti)
Jo
ráčkuje, koktá
problém s R
dyslalia
špatně vyslovuje r
dysfázie kombinovaná
Nevím jaká porucha to je. Nevyslovuje pořádně spoustu písmen a to je v deváté třídě
Spatna Výslovnost písmem
3957,35 %28,26 % 

Graf

4. Navštěvuje dítě odbornou péči pro nápravu této poruchy? Popřípadě jakou?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne2131,34 %15,22 %  
logopedii811,94 %5,8 %  
ano57,46 %3,62 %  
Logopedie34,48 %2,17 %  
ano, logopeda22,99 %1,45 %  
Nevím 22,99 %1,45 %  
Ano, logopedii22,99 %1,45 %  
už ne, klinický logopes11,49 %0,72 %  
Momentálně ne11,49 %0,72 %  
Ano, zařízení nevím11,49 %0,72 %  
ostatní odpovědi logopedie - paní dokoktorka dochází do školky každý týden
Ano, navštěvuje logopedií
Školní logopedku
Logopeda
ano - logopedickou ordinaci
Ano, logopeda.
Ano, logoped
Ano,logoped
Logoped
Navstevuje Logopedii v nemocnici
ano, logopedická intervence
Klin.logoped,cetnost neni.dostacujici,rodice by meli mnohem vice cvicit doma
ano, skolni logoped
Nemyslím si
Ano.
Jo
ne, ale mělo by
Logopedickou ambulanci
klinickou logopedii
zatím ne
Dříve logopedii, dnes již ne
2131,34 %15,22 % 

Graf

5. Znáte dospělou osobu, která trpí poruchou řeči?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [anootázka č. 6, neotázka č. 8].

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano8863,77 %63,77 %  
ne5036,23 %36,23 %  

Graf

6. Jakou poruchou řeči trpí?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
koktavost1112,5 %7,97 %  
Koktání1112,5 %7,97 %  
Račkovani66,82 %4,35 %  
rotacismus44,55 %2,9 %  
ráčkuje44,55 %2,9 %  
zakoktávání33,41 %2,17 %  
zadrhávání33,41 %2,17 %  
špatná výslovnost22,27 %1,45 %  
Rackovani22,27 %1,45 %  
Balbuties22,27 %1,45 %  
ostatní odpovědi zadrhává
rychle a nesrozumitelně mluví
afázie
rotacismus, koktavost
zadrhává se
koktání, spatne vyslovování R a L
Neumí říct R a Ř
nesprávně vyslovuje r a l
Huhňavost
Dysgrafie
Rackuje
Neumí říct R.
Koktavost křeče
Neumí R a Ř
Zadrhavani, koktani
nevím, poruchu má po autonehodě
Znám více osob - já sama ráčkuji, manžel a sestra také, kolega v práci koktá
koktá a zadrhává se
Rotacismus, dyslalie
špatně vyslovuje R
neschopnost správně vyslovit R
Šišlání
Koktá
Zadrhavani reci
Šlapání na jazyk
Neumí vyslovit R.
Neumí některá písmena
Koktání, šišlání
Ráčkování, koktání, nevyslovuje háčky
Sykavky, rackovani
koktání, drobné zadrhávání
afázie+dysartrie
Koktáním.
Jo
dysartrii
špatně R a Ř
zasekává se
hluchoněmost
Koktanim
Vyslovnost "Ř"
4045,45 %28,99 % 

Graf

7. Navštěvuje odbornou péči pro nápravu této poruchy? Popřípadě jakou?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne5562,5 %39,86 %  
nevím1314,77 %9,42 %  
nenavštěvuje22,27 %1,45 %  
To netuším11,14 %0,72 %  
Žádnou11,14 %0,72 %  
Už nenavštěvuje.11,14 %0,72 %  
Logoped11,14 %0,72 %  
ano, nevím11,14 %0,72 %  
Nevím o tom, že by osoby, které jsem uvedla u otázky č. 6, využívaly nějakou odbornou péči11,14 %0,72 %  
Ne, nenavštěvuje.11,14 %0,72 %  
ostatní odpovědi ANo, logopedii
Nevím, není to blízký známý
Ne.
Ano, centrum pro vady reci v Praze
Netuším
kdysi navštěvovali
Logoped za ní dochází do nemocnice
Ano, nevím jakou
Jo
klinickou logopedii
uvažuje o tom
1112,5 %7,97 % 

Graf

8. Myslíte si, že problematika poruch řeči narůstá?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [anootázka č. 9, neotázka č. 10].

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano8460,87 %60,87 %  
ne5439,13 %39,13 %  

Graf

9. Proč si myslíte, že narůstá?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

?

Běžná komunikace mezi lidmi upadá, preferuji se sociální sítě, smsky. Obecně se méně čte

Bude narůstat u dnešních dětí, které všeobecně nemluví dostatečně, je jim věnována nedostatečná péče ze strany rodičů. Zároveň na to má ale vliv i psychika (hádky v rodině a jiné problémy).

Častokrát t jsem o tom cetla

Dětem se nečtou pohádky, rodiče si s nimi tolik nevypráví, učitelky mají ve třídách hodně dětí, z čehož vyplývá menší možnost individuálního přístupu. U dospělých stud z navštěvování odborníka.

děti i dospělí sedí u počítačů, komunikují po soc.sítích a mezi sebou přímo mluví málo

děti nečtou, tráví čas u pc

děti tráví méně času komunikací s rodiči, čtením knížek

digitalizace, lidi méně mluví

díky digitálnímu světu

díky doby

Diky fyziologickym zmenam u lidi

dítě málo mluví, případně není důrazně vedeno k opravování výslovnosti

dospělí s dětmi málo mluví, raději jim pustí televizi

Flákání

geny, špatná výslovnost v rodině

hektická doba,kdy každý spěchá za svým cílem a příliš se nevěnují svým dětem, lidé jsou ve stresu a to může i ovlivnit genetiku dítěte

Chybí možnost "nevím"

Je to dané dobou, kdy nikdo nemá na nic čas a všechno se uspěchává a zjednodušuje.

je to rychlou dobou

Je to spíše zdánlivé, důvodem je lepší diagnostika. Ale vliv má na získané poruchy i nezdravý životní styl (např. afázie na podkladě CMP). Roli hrají také např. motorické dovednosti dítěte (a podpora jejich vývoje), deficity se odrazí na vývoji řeči.

je uspěchaná doba a všemu vládne elektronika. lidé mezi sebou málo komunikují a to i s dětmi. a to je právě u vývoje řeči důležité, hodně spolu mluvit

je viac stresu

je více pacientů s cévní mozkovou příhodou

Jo

kvuli modernim technologiim, zamestnanosti matek

kvůli přístupu rodičů

Lidé konverzují většinou elektronickou formou takže jim ani nevadi když nejakou poruchu mají. Lidé na druhé straně o tom zkrátka nevědí.

Lidé nejsou dostatečně informováni. Děti rovněž

Lidé se méně věnují dětem - pc je nenaučí mluvit

Lidé se už tak moc nebaví mezi sebou používají často telefony. To je podle mě jeden z důvodů.

lidé se věnují elektronické cestě

Lide spolu mene mluvi, pouziva se technologie (mobil, pc...)

Lidi už to berou jako normální věc, neřeší se to tolik

Malé děti stále více využívají elektronické přístroje (tablety, počítače apod.) a to ve velké míře. (Až několik hodin denně) Pak je nezajímají podněty kolem sebe,které je rozvíjí.

málo času na děti

Málo komunikace

Nekteri lide tyto vady neresi uz od ditete, v dospelosti to nechteji resit vubec.

Netušim

nevím

Nevím

Nevím

Nevim

Nevím

Nevím, usuzuji dle vyššího počtu lidí v mém okolí.

Poznavam stale vic a vic lidi kteri poruchu maji

Protože rodiče čím dál více zanedbávají péči o dítě. Nevěnují se mu, nemluví s ním. Když se učí mluvit, tak ho neopravují, nevysvětlují mu, jak se má správně vyslovovat. Je pro ně jednodušší se naučit hatlamatilku dítěte a porozumět mu, i když špatně mluví, než aby ho to naučili. Některým to dokonce přijde vtipné a roztomilé. Myslím si počet děti s "opravdovou" vadou je stejně jako bylo dřív, nyní narůstají ti, kteří se to prostě nenaučili.

protože rodiče se už tolik nevěnují ětem a místo toho jim dají na hraní tablet

protože rodiče tomu u svého dítěte nevěnují dostatečnou pozornost a mnohdy se ani nesnaží o nějakou pomoc či nápravu této poruchy

Protože se upadá komunikace face to face.

Protože slyším od známých o čím dál více případech poruch řeči dětí

Protože to vidím okolo sebe, ze to musi stále vice lidi resit.

protože víc a víc lidí neumí mluvit normálně

Protože vidím jak mi přibývají klienti z ordinaci

Příliš mnoho dojmů, zážitků a jiných věcí ke zpracování, které se na dnešní děti odevšad hrnou.

psychologické faktory - v dnešní společnosti se nebere jako dobrá vlastnost, když člověk říká co si myslí. Když je někdo od malička vychováván s domněnkou, že nesmí říkat, co si myslí, může se to projevit vadou řeči.

Rodice s detmi malo komunikuji

rodiče jsou o tom málo informováni

rodiče mají laxnější přístup k dětem. A navíc se děti třeba už od raného věku dívají na věci v jiném jazyce

rodiče s dětmi dostatečně nemluví, nevěnují se jim, jak by měli

Rodiče s dětmi málo mluví

rodiče se příliš nestarají o výslovnost svého dítěte

S dětmi se méně aktivně hovoří, více vnímají řeč pasivně.

s dětmi se méně komunikuje

Setkavame se s temito pripady casteji nez kdysi.

slabá komunikace mezi lidmi

Spatny mluvni vzor,malo podnetu ke komunikaci,malo casu straveneho s rodici,premira TV a PC...

Stresem, nedostatkem odborne pomoci

špatná komunikace

špatná výchova rodičů

Špatná výchova rodičů

Špatná výchova rodičů

Televize, rodiče tomu nevěnují pozornost

V dnešní době je lidský mozek vystaven mnohem větší zátěži než dřív.

větší shon a stres ve společnosti

víc se to řeší, doma i ve školách

Více se na ni soustřeďujeme, dříve se to tolik neřešilo.

vlivem prostředí

vlivem prostředí

Vlivem prostředí

Vlivem prostředí

Vlivem sociálních sítí, kdy lidé (děti) komunikují spíše přes internet na úkor fyzického kontaktu a poté mají problémy s komunikací.

Vše se zrychluje a děti hodně fungují s technikou (mobily, tablety) a méně mluví s rodiči i vrstevníky. Rozvoji řeči u dítěte není věnována dostatečná pozornost rodičů, ani učitelů. V dospělosti potom tyto poruchy snižují sebevědomí lidí a zadělávají jim na komplexy - touha po perfektnosti je velká a vady řeči jsou hodnoceny jako "nedostatek".

Vzhledem k tomu, že děti a i dospělí tráví mnohem více času na telefonech a podobně, roste problém s vyjadřováním

10. Proč si myslíte, že nenarůstá?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

.

byla i dříve, jen se teď o ní více mluví a více se řeší

Díky logopedii

Díky pokročilejší době je více možností tento problém včas zachytit a řešit než před např. 50 lety

Dle toho, s cim se setkavam v mem okoli

Existuje spousty odborníků

i

Já nevím, jestli narůstá nebo ne :-) Ale možnost "nevím" v nabídce nebyla. Touto problematikou se vůbec nezabývám, takže fakt nevím :-)

Je lepší péče

Lepší prevence ve školkách

Mysim,ze je stejne mnozstvi,co bylo drive,jen drive se nevyhledavala tolik pece.

Myslím si, že je to stejné jako dřív. Spíše se to v současnosti více řeší, děti dochází více k logopedům.

Myslím si, že v současné době je mnohem snazší a dostupnější korigovat tyto poruchy pomocí logopedů.

Myslím, že nenarůstá, ale více se řeší, tzn., může vypadat, že narůstá :-)

Myslím, že poruchy sa v populácii vyskytujú stabilne rozložené.

myslím, že snad ani nemůže

Nemam s tim zkusenosti

nepozoruji zvyšování počtu lidí s poruchou řeči

nepřijde mi, že by v mém okolí bylo více či méně lidí s poruchami řeči než dříve

Nesetkala jsem s tim

Nesetkala jsem se se zvyšujícím se výskytem p. řeči ve společnosti, ani jsem si nikterak nevšimla tohoto tématu v současných odborných časopisech.

Nesetkávám se s ní se zvýšenou četností - neumím posoudit.

Nesetkavam se s osobami s vadami reci

Nesetkávám se s tím častěji.

nevím

nevím

nevím

nevím

Nevim

Nevím

Nevim, z jakeho duvodu by to melo narustat. Pokud vim, nejcasteji koktaji deti po traumaticke zkusenosti.

Nevím. Myslím si to.

nevšiml jsem si přibývat lidi s touhle nemoci v okolí

Nevšimla jsem si toho

Nezdá se mi, že bych vnímala více špatně mluvících dětí. Jen více dětí s papíry na kde co, včetně poruch řeči, které ale byly i dříve.

neznám mnoho osob s poruchou řeči, myslím, že u dětí spíš klesá slovní zásoba

Neznám moc lidí s poruchou řeči, proto si myslím, že nenarůstá.

neznám nikoho v okolí

Neznám tolik lidí.

Podle mě je hrozně málo lidí, hlavně dospělých, kteří by měli nějakou poruchu.

Poruchy řeči (většina) je "naposlouchaná" od dospělých v okolí, většinou tedy rodičů, a lidé, kteří se teď stávají (a budou stávat) rodiči, už chodili čím dál víc na logopedii, takže se vlastní vady řeči zbavili (takže ji nebudou předávat dál)

Protože je běžnější s dětmi zacházet jako s lidmi, nebít je, atd.

Protože jsem neznala ani neznám nikoho, kdo by jí trpěl.

protože jsou děti čím dál více lenivé správně mluvit atd...

Protože v dnešní době jsou dokonce lékaři a odborníci specializovaní k eliminaci chyb řeči.

S nikým jsem se nesetkala velmi dlouho dobu, hlavně asi protože existuje mnoho logopedických poraden a většina byla odstraněna v dětství

Snaží se bojovat proti tomu

Spíše se zlepšuji a když si dávám bacha a mluvím pomalu, tak zvládám někdy i několik vět bez jediného zadrhnutí.

Tuto problematiku nijak důkladně nezkoumám.

V okolí si nárůstu nevšímám

Vlastně nevím, proč si to myslím:)

zatím si žádných nárůstů nevšímám

Znám málo lidí s poruchou řeči.

Znám pouze dva lidi. Pokud otázka byla myšlena tak, že časem se vada zhoršuje, tak si nemyslím.

11. Může mít vliv prostředí dopad na tuto problematiku?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano12691,3 %91,3 %  
ne128,7 %8,7 %  

Graf

12. Myslíte si, že je společnost dostatečně informována o vývoji řeči dítěte?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne9568,84 %68,84 %  
ano4331,16 %31,16 %  

Graf

13. Jak by se mohla informovanost případně zlepšit?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

Prostřednictvím škol.

-

-

---

.

..

...

brožurky pro nadcházející rodiče?

clankom

Články na internetu, v knize či čekárně u lékaře.

Články, propagace

Dětský lékař by mohl rodiče informovat v případě nějaké obtíže s mluvením o možnostech řešení

Důrazněji upozornit rodiče dítěte Informovat by mohl případně i lékař dítěte nebo učitelé

Hlavně informace už od malých dětí u dětského lékaře, ten by měl "učit" rodiče, v čem hledat případně vadu

informovanost je asi dost široká, spíše záleží na zájmu lidé

Informovanost je dle mě dostačující, ale informace nejsou vhodně využívány.

Informovat rodiče při pravidelných kontrolách u lékaře

informovat rodiče už v porodnicích a pak u dětských lékařů

Internet

Internet, letáky, školky, média

Jde o záležitost rodičů, kteří dítě vychovávají a starají se o jeho správný vývoj. Musí si toho všimnout a připadně to řešit.

je dobrá

Jo

Kdo chce, informaci si vždy najde.

Komunikace

krátké spoty v tv, lékaři by měli více informací podávat hlavně mladým rodinám

Kurzy v MŠ pro rodiče, informace od pediatrů.

Lékaře tím zatěžovat už nelze. Maximálně doporučením k návštěvě logopedie. Spíš bych to viděla na samovzdělávání a důraz na řeč už ve školce.

Lékaři by meli informovat rodiče o možnostech poruchy řeči

Lékaři musí rodiče lépe informovat

letáčky a informace sdělené pediatrem, doporučit dítě k logopedovi

Letáky, osvětové přednášky

masivní propagace

media

Medializace

možná nějaké kampaně?

Možno väčšia pozornosť médii o túto tému.

Myslím si že lidé o tomto problému dostatečně vědí

nějaké kurzy,školení pro rodiče, které zorganizuje škola, kam děti chodí

Nějakými veřejnými projekty?

nejde tak o informovanost jako o častý laxní přístup rodičů

Nemusela by

nemusí se zlepšit

Nemusí se zlepšovat, myslím si, že to není tak závažný problém.

netuším

netuším

netuším

nevím

nevím

nevím

nevím

nevím

nevím

nevím

nevím

nevím

nevím

Nevim

nevím

Nevim

nevím

nevím

Nevím

Nevím

nevím

nevím

Nevím

Nevim

Nevim

nevím

Nevim

nevím

Nevím

Nevím

Nevim

nevím

Nevím

Nevím, jestli je dost informovaná :) (Ad otázka č. 12). Jinak zlepšit - možná nějakou osvětou u lékařů, v časopisech pro maminky, na sociálních sítích

Nevím.

Nijak

No lepe informovat-vsude

Noviny, internet, neziskovky

osvěta

Osvěta přes dětské lékaře, školky. Lepší přístup k logopedické péči.

Osvetova cinnost

Pediatři by mohli rodičům dávat letáčky.

Pediatři, mateřské školy

pomocí rozhovorů s odborníky v mediích

Prednasky,kurzy

Projekty, informace ve školkách..

propagace

Propagaci?

propagační materiály, informace od dětského lékaře, televizní dokument

prostredníctvom televízie

Prostřednictvím kampaní

Prostřednictvím masmédií

Prostřednictvím masmédií

Prostřednictvím médií v oblasti vlivu prostředí na tyto poruchy.

protlačit danou tematiku do médií, informativní konzultace pro rodiče v mateřských školách, dostupnější logopedická péče (v našem regionu není snadné logopeda sehnat tehdy, když jej potřebujete, čeká se)

Přednáškami pro rodiče

přednášky

Přednášky

Přednášky na školách

Přednášky na školách pro děti, rodiče, ale i učitele. Pořady v televizi apod.

Přednášky, informovanost pediatru

Příklady ze života, přezkouseni či kontrola od dětského lékaře

Rodiče by se měli více zajímat o své děti

Řeč by se měla řešit u ve školkách a bylo by dobré, pokud by odborný pracovník )například logoped) informoval rodiče dětí, jak se řeč vyvíjí a kdy už šišlání přestává souviset s věkem a odkazuje na hlubší problém.

screening v mš

skrz praktického lékaře

Službou umožňující informovat okolí.

Sociální reklama v TV, ne netu, na sociálních sítích

spot v TV

Televize, články v časopisech

to nejde, pokud se lidé nebudou zajímat sami

Tohle je asi na každém člověku. Případně semináře/sezení pro matky, kde by se tyto problémy probíraly.

Třeba info od pediatra

tv, media

U lékaře (po podrobném vyšetření dítěte)

Učení na školách, zajímavý pořad v TV...

V mediich

V mš logopedické třídy, informace od pediatrů

V ordinacích praktického lékaře

V soucasne dobe asi TV,letaky u pediatru,vice logopedickych ucitelu (nejen asistentu) v MS

Věnovat se mu

Venovat tomu vice pozornosti v mediich

Vetsi propagace

Vetsi propagaci

větší propagace

více číst

více debat v televizi

více informací v médiích

Vice letaku u pediatra

více o tom psát v tisku

více osvěty

Více si o tom přečíst

Vice skoly informovat.

zahrnout to do výuky na škole - do češtiny nebo sociálních věd

14. Jaké je Vaše pohlaví?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
žena11281,16 %81,16 %  
muž2618,84 %18,84 %  

Graf

15. Jaký je Váš věk?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
18 - 268561,59 %61,59 %  
27 - 392820,29 %20,29 %  
40 - 501712,32 %12,32 %  
51 a více85,8 %5,8 %  

Graf

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Analýza zajímavých souvislostí a závislostí (DZD)5

Byly nalezeny zajímavé souvislosti u 2 otázek.

Upozornění: V případě, že se Vám u otázky zobrazuje pouze jedna odpověď, nejedná se patrně o žádná senzační zjištění. Při interpretaci výsledků se vždy řiďte také výsledky uvedenými výše - pokud určitou odpověď zvolila většina lidí, nejsou zjištění zajímavá (např. pokud je věk 90% respondentů v rozmezí 15 - 25 lety, jsou veškeré závislosti k této odpovědi prakticky bezcenné).

Tip: Vysvětlení této funkce i s příklady naleznete v nápovědě

5. Znáte dospělou osobu, která trpí poruchou řeči?

  • odpověď ano:
    • 1.6x vetší pravděpodobnost při odpovědi Koktání na otázku 6. Jakou poruchou řeči trpí?
    • 1.6x vetší pravděpodobnost při odpovědi koktavost na otázku 6. Jakou poruchou řeči trpí?
    • 1.6x vetší pravděpodobnost při odpovědi ne na otázku 7. Navštěvuje odbornou péči pro nápravu této poruchy? Popřípadě jakou?
    • zobrazit další souvislosti
    • 1.6x vetší pravděpodobnost při odpovědi nevím na otázku 7. Navštěvuje odbornou péči pro nápravu této poruchy? Popřípadě jakou?

8. Myslíte si, že problematika poruch řeči narůstá?

  • odpověď ano:
    • 1.5x vetší pravděpodobnost při odpovědi 40 - 50 na otázku 15. Jaký je Váš věk?

Zjišťování závislostí odpovědí

Pomocí této funkce můžete analyzovat vztahy mezi různými odpověďmi. V části A vždy vyberte jeden výrok (odpověď na určitou otázku), který Vás zajímá. V části B poté zaškrtněte odpovědi, u kterých předpokládáte, že by mohly mít nějakou souvislost s odpovědí z části A. Po stisku tlačítka Analyzovat na konci formuláře se dozvíte sílu závislosti A na B.

Tip: Delší vysvětlení i s příklady naleznete v nápovědě

A) VYBERTE ODPOVĚĎ (VÝROK), KTERÁ VÁS ZAJÍMÁ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky tyto výroky sloučíte (logická spojka NEBO), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek docílíte vytvoření kombinovaného výroku (logická spojka A).

1. Máte nebo znáte dítě, které trpí poruchou řeči?

2. Pohlaví dítěte?

4. Navštěvuje dítě odbornou péči pro nápravu této poruchy? Popřípadě jakou?

5. Znáte dospělou osobu, která trpí poruchou řeči?

6. Jakou poruchou řeči trpí?

7. Navštěvuje odbornou péči pro nápravu této poruchy? Popřípadě jakou?

8. Myslíte si, že problematika poruch řeči narůstá?

11. Může mít vliv prostředí dopad na tuto problematiku?

12. Myslíte si, že je společnost dostatečně informována o vývoji řeči dítěte?

13. Jak by se mohla informovanost případně zlepšit?

14. Jaké je Vaše pohlaví?

15. Jaký je Váš věk?

B) DEFINUJTE SKUPINU RESPONDENTŮ NA ZÁKLADĚ ODPOVĚDÍ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky skupinu respondentů rozšíříte (podskupiny respondentů budou sloučeny), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek skupinu zúžíte (použije se podskupina respondentů vyhovující všem otázkám).

1. Máte nebo znáte dítě, které trpí poruchou řeči?

2. Pohlaví dítěte?

4. Navštěvuje dítě odbornou péči pro nápravu této poruchy? Popřípadě jakou?

5. Znáte dospělou osobu, která trpí poruchou řeči?

6. Jakou poruchou řeči trpí?

7. Navštěvuje odbornou péči pro nápravu této poruchy? Popřípadě jakou?

8. Myslíte si, že problematika poruch řeči narůstá?

11. Může mít vliv prostředí dopad na tuto problematiku?

12. Myslíte si, že je společnost dostatečně informována o vývoji řeči dítěte?

13. Jak by se mohla informovanost případně zlepšit?

14. Jaké je Vaše pohlaví?

15. Jaký je Váš věk?

C) KLEPNUTÍM NA TLAČÍTKO SPUSŤTE ANALÝZU ZÁVISLOSTI

Analýza Vám řekne, zda má Vaše definice skupiny respondentů nějaký vliv na Vámi vybraný výrok.

Citace

, L.Poruchy řeči (výsledky průzkumu), 2017. Dostupné online na https://62924.vyplnto.cz.

Licence Creative Commons   Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.