Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Motivace studentů ke studiu na vysoké škole
Motivace studentů ke studiu na vysoké škole
→ Jak reagujete na přidání "ai funkcí" do programů, které používáte? Štve vás to, nebo to berete jako příjemné vylepšení? Nebo byste radši všude používali svou oblíbenou AI? ←
(cca 7 minut, veřejné výsledky v září)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Nicol Šuláková |
|---|---|
| Šetření: | 13. 03. 2020 - 04. 04. 2020 |
| Počet respondentů: | 372 |
| Počet otázek (max/průměr): | 12 / 9.7 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 75,2 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.01:48 |
| odpovědi & grafy segmentace zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Vážená studentko, Vážený studente 3. a 4. ročníku,
obracím se na Vás s prosbou o vyplnění následujícího dotazníku, který je praktickou částí mé diplomové práce. Cílem tohoto výzkumu je zjistit, jaká je motivace studentů k přihlášení na vysokou školu. Dovoluji si Vás požádat o přesné a pravdivé vyplnění následujícího dotazníku, který je anonymní. Výsledky budou zpracovány souhrnně a Vaše odpovědi budou sloužit pro statistické účely.
Děkuji Vám za Vaši ochotu a spolupráci.
Odpovědi respondentů
1. Budete se hlásit na vysokou školu?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano (pokračujte na otázku č. 4) | 303 | 81,45 % | 81,45 % |
| Ne/nejsem rozhodnutý/á | 69 | 18,55 % | 18,55 % |
2. Proč ne?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| K práci mi stačí středoškolské vzdělání | 30 | 44,12 % | 8,06 % |
| Bojím se obtížnosti | 17 | 25 % | 4,57 % |
| Nemůžu si studium na vysoké škole dovolit z finančních důvodů | 11 | 16,18 % | 2,96 % |
| nemám motivaci | 2 | 2,94 % | 0,54 % |
| jeste nevim, protoze nevim, co chci v zivote delat a jestli k tomu bude potreba vysoka skola | 1 | 1,47 % | 0,27 % |
| Nevím, jaký obor by mě dále zajímal a co bych chtěla studovat | 1 | 1,47 % | 0,27 % |
| nechce se mi učit | 1 | 1,47 % | 0,27 % |
| Uvedl jsem sice ano, ale velmi dlouho jsem byl přesvědčen že na výšku nepůjdu, byl jsem přesvědčen že se uzivim jinak, chtěl jsem cestovat | 1 | 1,47 % | 0,27 % |
| Momentálně jsem v posledním ročníku osmiletého gymnázia. Ještě před rokem bych na předchozí otázku odpověděl ano, za poslední rok se však mé přesvědčení a pohled na věc rapidně změnil. Vždy mě bavily předměty jako dějepis nebo zeměpis, nenašel jsem však žádné uplatnění na trhu práce, které by se mi ve spojitosti s těmito předměty zamlouvalo. Nicméně vím, že mám podnikavého ducha a nebojím se riskovat, a tak jsem se začal učit sám online podnikat. V tomto oboru je neskutečný potenciál a nyní v době epidemie ho spatřuji ještě mnohem více. | 1 | 1,47 % | 0,27 % |
| Studovat dal nechci. V plánu mám minimálně první 1-2 roky cestovat/pracovat. | 1 | 1,47 % | 0,27 % |
| nechce se mi | 1 | 1,47 % | 0,27 % |
| lenost | 1 | 1,47 % | 0,27 % |
3. Apeluje na Vás někdo k přihlášení na vysokou školu? (poté pokračujte na otázku č. 9)
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 38 | 41,76 % | 10,22 % |
| Ano, rodina | 35 | 38,46 % | 9,41 % |
| Ano, vyučující | 9 | 9,89 % | 2,42 % |
| Ano, kamarádi | 5 | 5,49 % | 1,34 % |
| Rodina, kamarádi, kantoři, známí, v podstatě všichni | 1 | 1,1 % | 0,27 % |
| Dříve ano, teď už ne. | 1 | 1,1 % | 0,27 % |
| Rodina + někteří kamarádi + někteří vyučující | 1 | 1,1 % | 0,27 % |
| všichni | 1 | 1,1 % | 0,27 % |
4. Co Vás vede k podání přihlášky na vysokou školu?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Vlastní přesvědčení | 251 | 78,19 % | 67,47 % |
| Rodina | 41 | 12,77 % | 11,02 % |
| Kamarádi | 16 | 4,98 % | 4,3 % |
| nic | 2 | 0,62 % | 0,54 % |
| vzdělání | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| Možnost najít si lépe placeně a zajímavější povolání, touha po rozšíření znalostí | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| prodloužit si studium | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| přítelkyně | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| více možností - "vlastní přesvědčení", "rodina" | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| v podstatě i rodina i mé vlastní přesvědčení - nebo spíš vím, že je lepší jej mít pro život a právi v budoucnu | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| vlastní přesvědčení, rodina | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| Vlastní přesvědčení + Rodina | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| Z gymnázia je menší pravděpodobnost najít zaměstnání | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| být dál student | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| Líbí se mi vize, že mi budou říkat pane doktore. | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
5. Co pro Vás znamená úspěšné dokončení studia na VŠ a získání titulu?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Možnost lepšího uplatnění na trhu práce | 127 | 39,81 % | 34,14 % |
| Možnost realizace na vyšších pozicích | 66 | 20,69 % | 17,74 % |
| Pocit uznání a seberealizace | 60 | 18,81 % | 16,13 % |
| Vyšší platové ohodnocení | 47 | 14,73 % | 12,63 % |
| Lepší postavení ve společnosti | 19 | 5,96 % | 5,11 % |
6. Kolik času denně strávíte přípravou do školy?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Méně než polovinu volného času | 184 | 57,5 % | 49,46 % |
| Polovinu a více volného času | 77 | 24,06 % | 20,7 % |
| Žádný čas | 49 | 15,31 % | 13,17 % |
| Všechen volný čas | 10 | 3,13 % | 2,69 % |
7. Co Vás přiměje k přípravě/učení do školy?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Vykonat úspěšně test/zkoušku | 121 | 38,05 % | 32,53 % |
| Hraniční termín | 114 | 35,85 % | 30,65 % |
| Zájem o danou problematiku | 42 | 13,21 % | 11,29 % |
| Možnost uplatnění daného učiva v praxi | 28 | 8,81 % | 7,53 % |
| Výborné vysvědčení | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| Láska | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| jídlo u učení a zájem o učivo | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| stačí mi dávat pozor na hodině | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| Strach | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| jak kde - u předmětů, které mě baví "zájem o danou problematiku", u některých jiných "hraniční termín" | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| zájem o danou problematiku a pokud dané učivo chápu, hůře se učí, když ho nechápu a tím pádem se mi pak nechce učit | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| vše výše uvedené | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| Zájem o předmět/Schopný vyučující | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| Vše výše zmíněné | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| Někdy zájem. většinou spíše úspěšné splnění testu/zkoušky | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| stačí mi dávat pozor | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
| nvm | 1 | 0,31 % | 0,27 % |
8. Jaké vědní obory máte zájem studovat?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Humanitní | 80 | 25,56 % | 21,51 % |
| Technické | 74 | 23,64 % | 19,89 % |
| Lékařské | 59 | 18,85 % | 15,86 % |
| Ekonomické | 44 | 14,06 % | 11,83 % |
| Pedagogické | 36 | 11,5 % | 9,68 % |
| Přírodovědné | 4 | 1,28 % | 1,08 % |
| přírodovědecké | 2 | 0,64 % | 0,54 % |
| Humanitní a pedagogické | 1 | 0,32 % | 0,27 % |
| Umělecký | 1 | 0,32 % | 0,27 % |
| Práva | 1 | 0,32 % | 0,27 % |
| Přírodovědné/pedagogické | 1 | 0,32 % | 0,27 % |
| design | 1 | 0,32 % | 0,27 % |
| Netuším | 1 | 0,32 % | 0,27 % |
| Na rozhraní lékařské/humanitní | 1 | 0,32 % | 0,27 % |
| IT + podnikání | 1 | 0,32 % | 0,27 % |
| Ekologické | 1 | 0,32 % | 0,27 % |
| biologické | 1 | 0,32 % | 0,27 % |
| veřejná správa | 1 | 0,32 % | 0,27 % |
| Klasickou hudbu, obor příčná flétna. | 1 | 0,32 % | 0,27 % |
| Přírodovědní | 1 | 0,32 % | 0,27 % |
| Právo | 1 | 0,32 % | 0,27 % |
9. Jste studentem/kou:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Gymnázia | 231 | 62,1 % | 62,1 % |
| Střední odborné školy | 141 | 37,9 % | 37,9 % |
10. Uveďte, v jakém jste ročníku:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Čtvrtý ročník | 204 | 54,84 % | 54,84 % |
| Třetí ročník | 168 | 45,16 % | 45,16 % |
11. Uveďte Váš průměr:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 1,51 - 2 | 164 | 44,09 % | 44,09 % |
| Do 1,5 | 113 | 30,38 % | 30,38 % |
| 2,01 - 3 | 84 | 22,58 % | 22,58 % |
| Nad 3,01 | 11 | 2,96 % | 2,96 % |
12. Uveďte Vaše pohlaví:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Žena | 205 | 55,11 % | 55,11 % |
| Muž | 167 | 44,89 % | 44,89 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.