Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > První pomoc
První pomoc
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Vendula Hlaváčová |
|---|---|
| Šetření: | 25. 01. 2021 - 08. 02. 2021 |
| Počet respondentů: | 167 |
| Počet otázek (max/průměr): | 17 / 14.25 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 64,1 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.03:42 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Cílem našeho dotazníku je zjistit, jaká je informovanost respondentů napříč různými věkovými kategoriemi o první pomoci a jejich postoj k ní.
Naším cílem tedy není testovat Vaše znalosti, ale zjistit Vaše osobní zkušenosti a názory.
Odpovědi respondentů
1. Jsem
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Žena | 115 | 68,86 % | 68,86 % |
| Muž | 50 | 29,94 % | 29,94 % |
| Jiné | 2 | 1,2 % | 1,2 % |
2. Jaký je váš sociální status?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Student → otázka č. 3, Zaměstnaný/OSVČ → otázka č. 4, Nezaměstnaný → otázka č. 4, Důchodce → otázka č. 4].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Student | 83 | 49,7 % | 49,7 % |
| Zaměstnaný/OSVČ | 76 | 45,51 % | 45,51 % |
| Nezaměstnaný | 5 | 2,99 % | 2,99 % |
| Důchodce | 3 | 1,8 % | 1,8 % |
3. Co studujete?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ZŠ → otázka č. 5, SŠ → otázka č. 5, VOŠ → otázka č. 5, VŠ → otázka č. 5].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| SŠ | 48 | 57,83 % | 28,74 % |
| VŠ | 32 | 38,55 % | 19,16 % |
| VOŠ | 3 | 3,61 % | 1,8 % |
4. Jaké je Vaše nejvyšší ukončené vzdělání?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Vysokoškolské | 45 | 53,57 % | 26,95 % |
| Středoškolské | 35 | 41,67 % | 20,96 % |
| vyšší odborné | 2 | 2,38 % | 1,2 % |
| Základní | 1 | 1,19 % | 0,6 % |
| UNIVERZITA TŘETÍHO VĚKU KANADA | 1 | 1,19 % | 0,6 % |
5. Je mi
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 19-25 | 63 | 37,72 % | 37,72 % |
| 26-40 | 46 | 27,54 % | 27,54 % |
| 15-18 | 32 | 19,16 % | 19,16 % |
| 41-60 | 20 | 11,98 % | 11,98 % |
| Více než 60 | 6 | 3,59 % | 3,59 % |
6. Byli jste někdy v situaci, která vyžadovala, abyste poskytli první pomoc?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Ano → otázka č. 7, Ne → otázka č. 8].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 105 | 62,87 % | 62,87 % |
| Ano | 62 | 37,13 % | 37,13 % |
7. Byly vaše znalosti první pomoci dostačující dané situaci? Napište ano/ne, můžete krátce odůvodnit svou odpověď.
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Ano
Ano
ano
ano
Ano
Ano
Ano
Ano
Ano
Ano
Ano
Ano
Ano
Ano
Ano
ano
Ano
Ano
Ano
Ano
Ano
Ano
Ano
Ano
ano
Ano
ano
Ano
Ano
Ano
Ano
Ano byly dostačující, sleduji videa na toto téma, takže mi to velice pomohlo
Ano byly, jsem zdravotnik
Ano byly.
ano, ale nešlo o nějak závažné zranění
ano, byla jsem před tím proškolená na aru
ano, byli
Ano, díky kurzům první pomoci
Ano, jsem zdravotník.
Ano, mám ale kurz zdravotníka zotavovacích akcí, plavčíka a různých skautských akcí se zaměřením na první pomoc
Ano, navigoval jsem záchrannou službu při otravě alkoholem na plese a poskytl jsem první pomoc pri omdleni jedné z cestujících v autobuse. Také jsem poskytoval pomoc při návalu úzkosti, priznaku na infarkt a několikrát při sportovních úrazech.
ano, nedávno předtím jsem absolvovala v tomto směru vzdělávání
Ano, po padesáti letech v medicíně by opak byl významnou ostudou
Ano, postižený byl zachráněn a to bez následků.
Ano, protože jsem ze zdravotnictví.
Ano, základní pomoc jsem zvládl provést.
Ano, základní zásady znám.
Ano.
Ano.
Ano.
asi ano
Dostačující byly, mám kurz první pomoci a zároveň lékařskou vysokou
Dostačující, absolvování několika kurzů
možna
Myslím si že ano, všichni přežili :D
Stalo se to už několikrát, vždycky jsem si dokázal poradit
Teoretické znalosti jsem měla před i po "zákroku", ale v dané chvíli jsem měla totálně zatemněny mozek a nedokázala jsem jednat příliš rychle. Trvalo mi, než jsem se "vzpamatovala" a došlo mi co mám dělat a jak pomoct.
v dané době ano
V tomto případě stačilo kontrolovat životní funkce (vše ok) a zavolat záchranku.
Více než dostačující - větší než přivolaných složek IZS
Základy jsem zvládla. Poté už to přebrali zdravotníci
zdravotník na táboře - prošla jsem školením, takže tak nějak přiměřeně dostačující
8. Byl někdy někdo z vašich známých v situaci, kdy byl odkázán na první pomoc druhých?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 76 | 45,51 % | 45,51 % |
| Ne | 49 | 29,34 % | 29,34 % |
| Nevím | 42 | 25,15 % | 25,15 % |
9. Byli jste někdy vy v situaci, kdy jste byli odkázáni na první pomoc druhých?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 122 | 73,05 % | 73,05 % |
| Ano | 45 | 26,95 % | 26,95 % |
10. Byli jste nějakým způsobem seznámeni s postupy pro vykonávání první pomoci?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Ne → otázka č. 15, Ne, ale mám to v plánu → otázka č. 11, Ano → otázka č. 12].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 158 | 94,61 % | 94,61 % |
| Ne, ale mám to v plánu | 6 | 3,59 % | 3,59 % |
| Ne | 3 | 1,8 % | 1,8 % |
11. Kde?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Na kurzu první pomoci | 3 | 42,86 % | 1,8 % |
| Nevím | 2 | 28,57 % | 1,2 % |
| On-line kurz | 1 | 14,29 % | 0,6 % |
| V autoškole | 1 | 14,29 % | 0,6 % |
12. Kde?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ve škole | 121 | 76,1 % | 72,46 % |
| V autoškole | 60 | 37,74 % | 35,93 % |
| Na kurzu první pomoci | 41 | 25,79 % | 24,55 % |
| Na kurzu ZZA | 6 | 3,77 % | 3,59 % |
| V zaměstnání | 6 | 3,77 % | 3,59 % |
| Školení v práci | 2 | 1,26 % | 1,2 % |
| v práci | 2 | 1,26 % | 1,2 % |
| Na táboře | 2 | 1,26 % | 1,2 % |
| SDH | 2 | 1,26 % | 1,2 % |
| Vojenská základní služba, zaměstnání | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| skaut | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| Trenérský kurz | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| Na lyžařském kurzu | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| Kurz plavčíka, skautské akce | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| Sám jsem se v této problematice vzdělal pomocí aplikací v mobilu a literatuře. | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| samostudium | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| v rámci výcviku u dobrovolných hasičů | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| v rámci vzdělávání v 1. zaměstnání - pracovala jsem jako sanitář | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| Kurz shd | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| v nemocnici na aru | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| kroužek na škole | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| FVL UK | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| Práce | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| kurz přežití v extrémních podmínkách | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| školení | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| videa na internetu | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| Školení v zaměstnání | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| doma, u lekárky | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| v armádě | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| TV | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| Sama se to učím, podle videí | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| Kurz plavčíka | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| Absolvent LF | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
13. Byla součástí tohoto školení i praxe a řešení modelových situací? (upřesněte)
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
-
ani už nevím
Ano
Ano
Ano
Ano
Ano
Ano
Ano
Ano
Ano
ANO
Ano
Ano
ano
Ano
Ano
ano
Ano
ano
ano
ano
Ano
Ano
ano
Ano
ano
ano
ano
Ano
Ano
ano
Ano
Ano
ano
Ano - absolvoval jsem ZdrSem standard, což je zážitkový kurz první pomoci, který je vedle nezbytné teorie založen zejména na řešení modelových situací.
Ano - byl jsem instruktorem
ano - jednalo se o několikatýdenní kurz včetně praktické výuky pořádaný přímo v nemocnici
ano - např. resuscitace či stabilizovaná poloha a jiné
ano - umělé dýchání
Ano - zkoušení masáže srdce na figuríně, jak správně vyprostit zraněného z auta.
Ano byla
Ano byla poskytnuta i praxe a řešení modelových situací.
Ano byla, ve škole jsem se účastnil soutěží v PP a chodil na simulace IZS.
Ano byla. KPR atd...
Ano na všech výše zmíněných
Ano resuscitace figuríny, obvazani ruky kamaradovi apod.
Ano-součástí povinné praxe
ano, autonehoda, potřísnění/požití nebezpečné látky. byla toho spousta a nemám chuť vypisovat
Ano, během skoly
ano, bylo probrání pá modelových situací jako tonutí různé typy ran a krvácení zástava srdce atd
Ano, cpr, obvazy, vytahování z vody...
ano, cvičení na figuríně
Ano, figurína.
ano, krátce
Ano, mám přímo předmět na první pomoc, zahrnující jak teorii, tak i praxi na různých simulátorech,...
Ano, maskovaná praxe a předem připravené situace
Ano, měla jsem na každé ze škol první pomoc jako samostatný předmět
Ano, modelové situace ve škole (Střední zdravotnická škola), soutěž v první pomoci
ano, na andule
Ano, na figuríně
Ano, na střední a vysoké škole, dnes už to zřejmě není.
ano, nácvik KPR
ano, nácviky byly součástí kurzu první pomoci
Ano, nebavilo mě to
Ano, něco se tam dělo
Ano, oboje
Ano, obsazování - tlakový obvaz, kardiopulmonální resuscitace, záchrana tonoucího,
Ano, práce na figuríně
ano, praktické situace
Ano, půlroční kurz v rámci studia ukončený praktickou zkouškou
Ano, s ostatními účastníky jsme sehrávali scénky i s falešnou krví, střepy atd.
Ano, sice jsme si nevyzkoušeli všechny možné případy nehod/úrazů, ale alespoň pár modelových situací jsme zažili.
Ano, studuji na Všeobecnou sestru
Ano, učili jsme se masáž srdce, postup při ošetření zlomenin, těžkého krvácení, popálenin
Ano, ukázka na figurce
Ano, ukazovali jsme si přesné situace které by mohli nastat - např. někdo zkolabuje na ulici a nedycha
Ano, ukazovali nám modelové případy, zkoušeli jsme si její vzájemné na sobě
Ano, umělé dýchání a masáž srdce na figuríně
Ano, v průběhu jsme měli za úkol správně vyřešit situace, které nás mohou běžně potkat.
ano, vždy. buď pomocí nějakého dobrovolníka a nebo pomocí figuriny
Ano, zkoušeli jsme si masáž srdce a zastavení krvácení ruky.
Ano, zkoušeli jsme si obvazat končetiny, na panně jsme si zkoušeli masáž srdce.
ano, zkoušeli jsme stlačování hrudníku na panně.
Ano.
Ano.
Ano. Mohli jsme si vyzkoušet resuscitaci na modelu (Andule).
Ano. Resuscitace, krvácení, dušení,..
Ano. Různá cvičení
Autonehody, vyprošťování zraněných
celý semestr na vš
Cvičení masáže srdce na figuríně. Přenášení těla s podezřením na poranění páteře, tak, aby se nehýbalo. Uvedení těla do stabilizované polohy, Heimlichův chvat. Zastavení krvácení.
Cvičení na panně.
figurína
iba dýchanie z úst do úst figuríny
Jenom foukání do "Anduly"
Jenom úplný základy typu masáž srdce apod.
Masaz srdce, stabilizovana poloha, obvazani ran.
Masáž hrudníku
Mnoho situací jsme probrali teoreticky, prakticky pouze resuscitaci
Nácvik masáže srdce
ne
Ne
Ne
Ne
Ne
Ne
Ne
Ne
Ne
ne
Ne
Ne
Ne
Ne
ne
Ne
Ne
ne
Ne
ne
ne
Ne
Ne
ne
Ne
ne
Ne
ne
ne
ne bohužel
ne, jen zkoušení dýchání do figuríny
Ne, nikdy.
Ne,pouze teorie
nebyla
nebyla, pouze teorie
Nejen modelových
nemapatuju si to, byl jsem jeste malej kluk buk
Netuší, už je to dávno
Nevím
Nevzpomínám si
pouze s figurinou
pouze teoretická, ne praktická
Pouze ukázka první pomoci na figuríně.
Praxe byla dobrovolná, řešení modelových situaci nebylo
Praxe ne a řešení modelových situaci pouze na teoretické rovině.
Resuscitace, autonehoda...
Resustitace, ošetření krvácení z tepny a zlomeniny
Rrsuscitace s pannou
Samozřejmě, trénovaly se v podstatě všechny základní situace, které mohou nastat
Ukázka od profesionálů
Ukázky na figuríně apod.
V rámci výuky první pomoci na zdravotnické škole. Zkoušení základních prvků i masáže srdce na figuríně.
Ve škole při branné výchově (pouze 1 den)
Velmi omezeně.
Vyzkoušení na figuríně, resuscitace, dýchání s úst do úst, ošetření zlomenin a popálenin
Yes pes
Zúčastnila jsem se záchranářské soutěže Červeného kříže. Krvácení, otevřená rána, zlomenina, bezvědomí.
14. Přišlo vám toto školení dostačující?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Spíše ano | 67 | 42,41 % | 40,12 % |
| Spíše ne | 43 | 27,22 % | 25,75 % |
| Ano, cítím se být dostatečně proškolen/a | 34 | 21,52 % | 20,36 % |
| Ne | 9 | 5,7 % | 5,39 % |
| spíš by se mělo opakovat | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| ano, ale rychle to zapomínám | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| školení bylo skvělé, ale tím, že svoje znalosti nepoužívám v každodenním životě, jsem dost informací zapomněla. | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| asi ano, ale jako problém vnímám, že jak to člověk nepotřebuje, tak spoustu věcí zapomene | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
| raději bych kurz absolvoval častěji | 1 | 0,63 % | 0,6 % |
15. Myslíte si, že je vaše blízké okolí (rodina, přátelé) dostatečně obeznámeno s postupy poskytování první pomoci?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Spíše ano | 76 | 45,51 % | 45,51 % |
| Spíše ne | 68 | 40,72 % | 40,72 % |
| Ano | 14 | 8,38 % | 8,38 % |
| Ne | 9 | 5,39 % | 5,39 % |
16. Jaký je váš pohled na to, jak zásadní roli může hrát včasné vykonání první pomoci pro postiženého člověka? (Např. záklon hlavy, KPR, zástava krvácení)
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Zcela zásadní, rozhoduje často o životě člověka | 156 | 93,41 % | 93,41 % |
| Může to být užitečné | 11 | 6,59 % | 6,59 % |
17. Vnímáte neznalost první pomoci jako problém? Proč ano, proč ne?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
ano, člověk může někomu zachránit život.
-
-
ano
Ano
Ano
Ano
Ano
ano
Ano
ano
Ano
ANO
ano
ano
ano
Ano
Ano
Ano
ano
ano - každý by měl znát alespoň základy první pomoci, nikdy nevíme co se může stát
Ano - protože je to výjimečné
Ano - školení by se mělo pořád opakovat
Ano , každý člověk by měl umět poskytnout první pomoc ..
Ano a důvody jsou jasné ;) život/smrt
Ano a velice zásadně. Je velká chyba, že se nepořádají pro školy povinné kurzy, popř. školy nenabízí dobrovolné rozšiřující kurzy
ano protože ve vážných situacích může jít i o život (při zavolání záchranné služby není někdy možné dojet včas nebo se dostat na to určité místo kde se postižený nachází) a ten kdo by tu pomoc neuměl poskytnout a chtěl by toho člověka zachránit, je dost možné že při umrtí postiženého by si to mohl vyčítat
Ano vnímám neznalost jako velký problém. Alespoň nějaké elementární povědomí by mel mít snad každý. Jak jsem zmínila výše - teoretické znalosti mám, ale když přišlo "na věc," trvalo mi relativně dlouho si uvědomit, co vlastně dělat. Ale vzpomnela jsem si. Špatná první pomoc může být často horší, než žádná pomoc. Ne vždy, samozřejmě.
Ano vnímám to jako broblém. první pomoc je něco, co může zachránit život,je důležité jí umět.
Ano vnímám to jako problém, protože i první pomoc může zachránit život.
ano, ale děti se to učí už odmalička, což je dobře
Ano, ale chápu, ne každý na to má žaludek.
Ano, ale problém je i psychická labilita jedinců při potřebě poskytování první pomoci. V mnoha případech lidi zpanikaří a první pomoc neposkytnou, nebo poskytnou nesprávně.
Ano, alespoň základní znalost by měl mít každý, i kdyby jen jako prevenci.
Ano, bojím se, že bych v dané situaci totálně zpanikařila, a ne vzpomněla si ani na to málo, co vím. Uvažuji o nějakém kurzu.
ano, buh zehnej lidem
ano, clovek moze neznalostou druhym aj ublizit, ked nepoda prvu pomoc, alebo ked poda nespravnu prvu pomoc. Problem vsak vnimam aj v tom, ze niektori ludia sa zdrahaju, neveria si, alebo zbytocne dlho zvazuju, ci je ich pomoc vlastne nutna ci potrebna.
Ano, často jde o život a každý by měl vědět, co dělat
Ano, často se lidé bojí pomoci, aby neudělali něco špatně. Kurz první pomoci jsem zažila 2x na ZŠ, jinak jen obecné info v zaměstnání/autoškole. Tohle je zrovna část kritizované branné výchovy, která by měla být součástí výuky ve všech stupních vzdělání a také pravidelně v zaměstnání.
ano, častokrát člověku ublíží, než pomůže
Ano, člověk se může dostat do takové situace vyžadující první pomoc kdykoliv a kdekoliv, ať už se jedná o "banální" úrazy nebo vážně ohrožující život a včasná a správně provedená první pomoc může zachránit život
Ano, díky člověku který nezná základy první pomoc může být člověk ohrožen na životě, v horším případě i umřít
Ano, dle mého úsudku se lidé spíše koukají, než pomáhají.
Ano, jde o zivot
Ano, jde o život zraněného
Ano, je to problém, hodně lidí první pomoc a bojí se zasáhnout
ano, je to problém; pokud postiženému neposkytneme včasnou a správnou pomoc, může to být rozhodující pro další zdravotní následky
Ano, je to věc záchrany života a každý by měl zodpovědně ovládat první pomoc
Ano, je to životně důležité
Ano, její neznalost může vést k úmrtí v situacích kde ke smrti dojít nemuselo kdyby člověk základy první pomoci dal.
Ano, jelikož je možno člověku zachránit život.
Ano, jelikož, včasná pomoc může zachránit život, neposkytnutí první pomoci je neetické.
ano, kdybych musela poskytnout první pomoc, tak nevím, jak na to, a navíc si myslím, že na to ani fyzicky nemám (např. na masáž srdce)
Ano, když jde o život...
ano, lenost státu a lidí je nebezpečná
Ano, lidé mohou spíš uškodit, než pomoci
ano, logicky protože v situaci kdy se to může hodit nemůžu pomoct. a taky murphyho zákon - většinou se taková situace přihodí člověku, co to neumí, a tomu co umí ani jednou za život.
Ano, mělo by se to školit jednou za čas na školách a pracovištích, aby měl každý alespoň nějaké povědomí jak reagovat v dané situaci
Ano, může jít o záchranu lidského života.
Ano, může to ohrožovat lidské životy
Ano, může to potkat každého
Ano, mužů tím někomu zachránit život
ano, nejen pro neposkytnutí pomoci, ale také pro její chybné poskytnutí - je skvělé, že v tomto směru může člověku pomoci odborník na telefonu
Ano, nejsem si úplně jistá,zda bych dokázala svým blízkým včas a dobře pomoci, určitě bych to radši přenechala na jiných
Ano, neznalost muze vést ke zdrahani se pomocí právě z důvodu, že neví co v dané situaci delat
Ano, neznalost může zabít
Ano, nikdo ji moc neumí.pka se dopouštějí zastaralých nebo mimo věci
Ano, nikdo nikdy neví v jaké situaci se může ocitnout
Ano, nikdy nevíme, kdy bychom díky její znalosti mohli zachránit život a lepší znát "zbytečně", než se pak do oné situace dostat a nevědět, co dělat.
ano, ohrožuje to ostatní lidi
Ano, podívejte se na handicapované, většina lidí neví, jakou pomoc potřebují, cítí se v jejich přítomnosti nejistě a důsledkem je, že se jim vyhýbá. To se časem stane i s první pomocí.
Ano, pokud se dostanu do situace, kde bude zapotřebí vykonat první pomoc, ale nebudu mít dostatečné znalosti, mohu někomu ublížit.
Ano, protože díky neznalosti první pomoci může člověk člověku spíše uškodit než pomoci.
Ano, protože každý se může dostat do situace, kde právě na něm bude záviset, zda člověk přežijě či nikolo
Ano, protože každý z nás se může ocitnout v situaci kdy je pomoc potřeba a casto jsme jediní kdo ví jak zakročit. Pokud rychle pomůžeme můžeme tak odvrátit i to nejhorší.
Ano, protože když se člověk dostane do situace, kdy je potřeba, aby vykonal první pomoc a dotyčný neví, co dělat, může jiná osoba přijít o život
Ano, protože může někdo umřít
Ano, protože neposkytnutí první pomoci či špatné provedení může být zcela zásadní v záchraně lidského života.
Ano, protože neznalost může kolikrát rozhodnout o zdravotním stavu dané osoby
ano, protože přes paniku, která vznikne by měl člověk vědět jak se zachovat a co je nutné dělat
Ano, protože se každý z nás může vyskytnout v krizové situaci, kdy jsou znalosti první pomoci potřebné. Můžeme tím zachránit život
Ano, protože správně povedená první pomoc je rozhodující pro záchranu života.
Ano, protože v příp. velkých komplikací by ze dvojice jeden z nich neznal základy první pomoci a tudíž by nebyla podána dostatečná pomoc
Ano, první minuty rozhodují.
ano, prvnich par minut muze zachranit zivot
Ano, tohle je jedna ze základních znalosti a mělo by se tomu věnovat ve školách více času.
Ano, v této chvíli se většinou hraje o minuty
Ano, včasná pomoc může zachránit život, bohužel se všude věnuje větší prostor např. ekonomice než takto základním věcem
ano, většina lidí ji téměř nezná, jako problém vnímám to, že se na školách neučí
Ano, viz otázka 16
Ano, viz. otázka č. 16.
Ano, vnímám to jako problém. Prostředí v ČR se sice stává skrze moderní technologie (různé bezpečnostní a asistenční systémy v automobilech, kvalitní pokrytí mobilním signálem, aplikace Záchranka, protipožární senzory, senzory CO, automatické defibrilátory AED,...) rok za rokem fyzicky bezpečnějším, lidem ale chybí praktická zkušenost s první pomocí. Málokdo si zkusil např. vytáhnout někoho z havarovaného auta, zastavit tepenné krvácení nebo poskytnout masáž srdce. Většina lidí, obávám se, spoléhá převážně na štěstí, že tyto dovednosti nebudou nikdy v životě potřebovat a někdo zkušenější (ideálně složky ISZ) bude u zraněného vždy dříve než oni. Absence praktické zkušenosti často také znamená, že lidé se bojí první pomoc poskytnout a chovají se na místě neštěstí chaoticky, což může vést případně i k dalším zraněním.
Ano, vsichni by to meli znat
Ano, základní znalosti by měl mít každý. Ne vždy je na blízku lékař nebo někdo z oboru. Ohrožení života může nastat při sportovní aktivitě, při procházce v parku nebo i doma při sledování televize a hltání jídla a je důležité větět co dělat i ve stresu, který na člověka který poskytuje první pomoc určitě dolehne.
Ano,nikdy nevíme kdy ji budeme muset někomu dát
ano: obecná populace má o PP minimální povědomí
Ano.
Ano.
Ano.
Ano.
Ano.
ANo.
Ano. Jak jsem odpověděl v předchozí otázce, může často rozhodovat o životě člověka
Ano. Je to velmi důležité. Člověk si to uvědomí, si když potřebuje pomoci někdo blízký. Taky spoléháme na to, že málokdy můžeme někomu zachránit třeba i život.
Ano. Laická první pomoc před zásahem profesionálů může zachránit život.
Ano. Právě první minuty rozhodují.
Ano. V případě, že bych nedokázala pomoci v nouzi, znamenalo by to pro mne celoživotní ponížení.
Ano. Znalost prvni pomoci muze druhym zachranit život.
člověk může zbytečně umřít nebo být postižený
Da se tim zachranit zivot
do určité míry ano, protože včasná první pomoc může člověku zachránit život
Je horsi neudelat nic nebo udelat neco spatne?
Je to problém, základní znalosti nám mohou pomoci zachránit život našich blízkých, když nikdo jiný není.
každý může zachránit život, pokud ví jak. Na druhou stranu operátoři krizových linek jsou skvělí ve vedení volajících
Měli bychom tušit, co dělat, ale pokud by se skutečně něco stalo, po zavolání do nemocnice se nám dostane instrukcí.
Mělo by to být lepší
Myslím si že neznalost první pomoci je velice závažný problém, každý by měl znát alespon základní věci jak pomoci postiženému.
Myslím si, že by první pomoc měla být vyučována například i na základní škole, aby se zvýšila znalost první pomoci i u dětí. Celkově si myslím, že znalost první pomoci u populace tak nějak průměrná.
Myslím si, že je to problém ve chvíli, kdy někdo nezná ani základy první pomoci
Myslím si, že většina lidí zná alespoň základy první pomoci a problém je skoro nonexistentní
Myslím, že spousta lidí pořád není dostatečně přoškolena - ani neměli být kde školeni
Myslím, že to problém je, spoustu lidí neumí ani základy, které se učí už na základní škole
Ne
Ne
ne
Ne
Ne
Nevim
Nevím
Nevim
nevím
Nevnímám, základní instrukce by měli poskytnout při volání 155
Neznalost je problémem jelikož často člověk může druhému ještě víc ublížit. Ale i znalý člověk může propadnout panice.
Neznalost může ublížit, nebát se volat záchranku, 155, kde mi poradí.
neznalost může znamenat smrt
neznalost PP mi přijde jako ignorance svého okolí
Obecne ano, v mem pripade ne, moc se s lidmi nestykam
Oui
problem je ten že se to řeší pouze na ZŠ kolem 6 třídy a to dost málo, pokud nechodite například na kroužek zdravotnictví , nemáte absolutně ponětí jak pomoct nejbližším kdyby se něco stalo
Protože když ji někdo nezná, tak moc nepomůže.
Protože můžete zachránit život a bylo by dobrý vědět jak
Protože neznalost lidí může člověku spíše uškodit než pomoct
rozhodně ano, byl bych rád kdybych se na své okolí mohl spolehnout v tom, že bude znát první pomoc, to bohużel nejde.
Rozhodně ano, může to zachránit nejeden život.
rozhodně ano, může zachránit život. Bohužel osvěta je malá a teorie ze škol nebo autoškoly se rychle utopí někde v dalších informacích, které člověk potřebuje častěji. Proto by bylo vhodné o první pomoci mluvit a znalosti oprašovat pravidelně např. v práci
samozřejmě, protože když se člověk zraní někde daleko od lidí i jeden kolemjdoucí neznající první pomoc může přitížit zraněnému. Naopak i ten jeden kolemjdoucí může život zachránit.
Spíš než neznalost, vnímám jako problém strach (neúčast) z její poskytnutí, většina se jí snaží vyhýbat, či ji přehlížet a doufat že to udělá někdo jiný...
Spíš než problém, nevidím důvod proč by aspoň to základní nemohl každý umět
Spíše ano
Spíše ano, může to hrát roli když dojde k nějaké situaci, vyžadující tyto znalosti
Spousta lidí zpanikaří a ačkoliv znalosti mají, v kritickém momentu se jim prostě vykouří z hlavy...
Těžko posoudit. Určitá část populace vždy bude mít strach a také koluje řada nesmyslných pověr.
Urcite
určitě ano a věřím, že i v dnešní době se někdo neznalý najde
Určitě ano, mohu tak někomu zachránit život. Neudělat nic je to nejhorší.
Určitě ano, může mít zásadní vliv
Určitě je to problém. Hlavně v případě, kdy by nastala nějaká nešťastná událost a člověku by musela být poskytnuta první pomoc, ale lidé okolí by nevěděli jak
Určitě, často znalost první pomoci rozhoduje o životě člověka. Rozhodně by měla být větší osvěta ( například formou kurzů nebo třeba i formou informační reklamy)
Určitě, nikdy nevíme, kdy někdo bude naši pomoc potřebovat
Určitě! Myslím si, že pokud má člověk možnost, měl by si alespoň zařídit kurz ZZA - sama jsem na něm teda ještě nebyla, ale už to mám zařízené. Nemusí to pomoct vždy (často můžeme podlehnout stresu z nenadálé nehody), ale alespoň jsme se nějak před případnou situací připravili a třeba právě tím zachráníme někomu život.
Určitě. Člověk může neznalostí často víc uškodit než pomoct
Viz otázka číslo 16
Vnímám to jako problém, jelikož, jak je řečeno výše, může poskytnutí první pomoci rozhodovat o životě člověka. Zároveň věřím v základní instinkt, kdy je možné vědět, co má člověk dělat, i když má teď pocit, že si nic nepamatuje.
Vnímám. Zbytečně mohou lidé umírat.
Záchrana života
Znalost první pomoci může zachránit život
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.