Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Využití výpočetní techniky v mateřské škole
Využití výpočetní techniky v mateřské škole
→ Jak reagujete na přidání "ai funkcí" do programů, které používáte? Štve vás to, nebo to berete jako příjemné vylepšení? Nebo byste radši všude používali svou oblíbenou AI? ←
(cca 7 minut, veřejné výsledky v září)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Kateřina Štriczová |
|---|---|
| Šetření: | 15. 01. 2026 - 04. 03. 2026 |
| Počet respondentů: | 102 |
| Počet otázek (max/průměr): | 20 / 19.12 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 78,6 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.03:10 |
| odpovědi & grafy segmentace zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Milí rodiče,
obracím se na Vás s prosbou o vyplnění krátkého anonymního dotazníku, který je součástí mé absolventské práce na téma Využití výpočetní techniky v MŠ. Cílem dotazníku je zjistit, jak rodiče dětí předškolního věku vnímají používání výpočetní techniky ve školce - zda pozitivně nebo negativně.
Dotazník se zaměřuje na různé formy digitální techniky, které může mateřská škola využívat, a to zejména interaktivní tabuli, tablety, notebooky, počítače, mobilní telefony, robotické hračky, programovatelné stavebnice, elektronické tužky ALBI.
- Dotazník vám nezabere více jak 5 minut.
Odpovědi respondentů
1. Souhlasíte s využíváním výpočetní techniky v mateřské škole?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Spíše ano | 38 | 37,25 % | 37,25 % |
| Ano | 31 | 30,39 % | 30,39 % |
| Spíše ne | 24 | 23,53 % | 23,53 % |
| Ne | 9 | 8,82 % | 8,82 % |
2. Jak často byste si přáli, aby se výpočetní technika v mateřské škole využívala?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Několikrát týdně | 50 | 49,02 % | 49,02 % |
| Méně často | 23 | 22,55 % | 22,55 % |
| 1 x týdně | 18 | 17,65 % | 17,65 % |
| Vůbec | 8 | 7,84 % | 7,84 % |
| Denně | 3 | 2,94 % | 2,94 % |
3. Výpočetní technika v mateřské škole je přínosná:
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| spíše souhlasím | 48 | 47,06 % | 47,06 % |
| spíše nesouhlasím | 25 | 24,51 % | 24,51 % |
| souhlasím | 20 | 19,61 % | 19,61 % |
| nesouhlasím | 7 | 6,86 % | 6,86 % |
| nevím | 2 | 1,96 % | 1,96 % |
4. Mám obavy, že výpočetní technika v mateřské škole může negativně ovlivnit pozornost dítěte:
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| spíše nesouhlasím | 46 | 45,1 % | 45,1 % |
| spíše souhlasím | 25 | 24,51 % | 24,51 % |
| souhlasím | 14 | 13,73 % | 13,73 % |
| nevím | 11 | 10,78 % | 10,78 % |
| nesouhlasím | 6 | 5,88 % | 5,88 % |
5. Mám obavy že výpočetní technika v mateřské škole může negativně působit na zdraví dítěte:
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| spíše nesouhlasím | 53 | 51,96 % | 51,96 % |
| spíše souhlasím | 17 | 16,67 % | 16,67 % |
| nevím | 13 | 12,75 % | 12,75 % |
| nesouhlasím | 11 | 10,78 % | 10,78 % |
| souhlasím | 8 | 7,84 % | 7,84 % |
6. Celkově podporuji zapojení výpočetní techniky do vzdělávacích aktivit v mateřské škole:
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| spíše souhlasím | 44 | 43,14 % | 43,14 % |
| spíše nesouhlasím | 23 | 22,55 % | 22,55 % |
| souhlasím | 20 | 19,61 % | 19,61 % |
| nesouhlasím | 10 | 9,8 % | 9,8 % |
| nevím | 5 | 4,9 % | 4,9 % |
7. Jaké zařízení považujete pro mateřskou školu za nejvhodnější?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Interaktivní tabule | 71 | 69,61 % | 69,61 % |
| Robotické hračky | 17 | 16,67 % | 16,67 % |
| Notebook | 5 | 4,9 % | 4,9 % |
| Žádné | 2 | 1,96 % | 1,96 % |
| Tablet | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
| Žádný | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
| Stolní počítač | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
| nic z výše uvedeného | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
| Fotoaparát | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
| nic | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
| Jenom klasické hračky | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
8. Jak dlouhá by podle Vás měla být jedna digitální aktivita v mateřské škole?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 11-15 minut | 34 | 33,33 % | 33,33 % |
| 16-20 minut | 31 | 30,39 % | 30,39 % |
| Do 10 minut | 30 | 29,41 % | 29,41 % |
| 21-30 minut | 5 | 4,9 % | 4,9 % |
| Více než 30 minut | 2 | 1,96 % | 1,96 % |
9. Jaké typy aktivit s výpočetní technikou považujete v mateřské škole za vhodné?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Dokumentování projektů (focení, video) | 73 | 71,57 % | 71,57 % |
| Krátké vzdělávací hry | 57 | 55,88 % | 55,88 % |
| Logopedické aplikace | 39 | 38,24 % | 38,24 % |
| Výtvarné/tvůrčí aplikace | 34 | 33,33 % | 33,33 % |
| Zábavné interaktivní příběhy | 23 | 22,55 % | 22,55 % |
| Hudební aplikace | 22 | 21,57 % | 21,57 % |
| Pohybové aplikace | 19 | 18,63 % | 18,63 % |
| Žádné | 2 | 1,96 % | 1,96 % |
| Nic | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
10. Znáte nějaké výukové programy pro děti předškolního věku?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
Bohužel ne
Hravouka
Méďa
Ne
Ne
ne
Ne
Ne
Ne
Ne
Ne
Ne
11. Má Vaše dítě doma přístup k výpočetní technice (tablet, mobilní telefon, počítač)?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 83 | 81,37 % | 81,37 % |
| Ne | 19 | 18,63 % | 18,63 % |
12. Jak často Vaše dítě používá doma výpočetní techniku?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Několikrát týdně | 46 | 45,1 % | 45,1 % |
| Denně | 19 | 18,63 % | 18,63 % |
| Méně často | 18 | 17,65 % | 17,65 % |
| Vůbec | 10 | 9,8 % | 9,8 % |
| 1 x týdně | 9 | 8,82 % | 8,82 % |
13. K jakým činnostem dítě výpočetní techniku nejčastěji používá?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Pohádky, videa | 79 | 77,45 % | 77,45 % |
| Kreslení | 27 | 26,47 % | 26,47 % |
| Hry | 25 | 24,51 % | 24,51 % |
| Hudba | 22 | 21,57 % | 21,57 % |
| Vzdělávací aplikace | 13 | 12,75 % | 12,75 % |
| Žádné | 4 | 3,92 % | 3,92 % |
| Aplikace na stavění lega - interaktivní návod | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
| nepoužívá | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
| rodinné fotografie | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
| Výjimečně pár minut denně může fotografovat. Na telefonu mám nastavenu tapetu, kde se mění rodinné fotky, občas mi vezme telefon a třeba třikrát ho zhasne a rozsvítí, aby se podívalo na fotku. | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
| Žádným | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
| Foto, hovory | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
| Nic | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
14. Jste přítomen/přítomna jako rodič u dítěte při digitálních aktivitách?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 90 | 88,24 % | 88,24 % |
| Ne | 12 | 11,76 % | 11,76 % |
15. Využívá mateřská škola, kterou Vaše dítě navštěvuje výpočetní techniku?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 72 | 70,59 % | 70,59 % |
| Ne | 15 | 14,71 % | 14,71 % |
| Nevím | 15 | 14,71 % | 14,71 % |
16. Jsem dostatečně informován/informována o tom, jak mateřská škola výpočetní techniku používá?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| souhlasím | 43 | 42,16 % | 42,16 % |
| spíše souhlasím | 34 | 33,33 % | 33,33 % |
| nevím | 16 | 15,69 % | 15,69 % |
| nesouhlasím | 7 | 6,86 % | 6,86 % |
| spíše nesouhlasím | 2 | 1,96 % | 1,96 % |
17. Pohlaví
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Žena | 83 | 81,37 % | 81,37 % |
| Muž | 19 | 18,63 % | 18,63 % |
18. Nejvyšší dosažené vzdělání:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Středoškolské s maturitou | 42 | 41,18 % | 41,18 % |
| Vyšší odborné | 21 | 20,59 % | 20,59 % |
| Vysokoškolské | 21 | 20,59 % | 20,59 % |
| Středoškolské s výučním listem | 18 | 17,65 % | 17,65 % |
19. Věk dítěte:
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 5 | 30 | 29,41 % | 29,41 % |
| 4 | 24 | 23,53 % | 23,53 % |
| 6 | 21 | 20,59 % | 20,59 % |
| 3 | 14 | 13,73 % | 13,73 % |
| 2 | 3 | 2,94 % | 2,94 % |
| 7 | 3 | 2,94 % | 2,94 % |
| 3 roky | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
| 9 | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
| 5; 2,5 | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
| 2,5 | 1 | 0,98 % | 0,98 % |
| ostatní odpovědi | 3 | 2,94 % | 2,94 % |
20. Místo bydliště:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Střední město 10 000 - 50 000 | 26 | 25,49 % | 25,49 % |
| Obec 500 - 2 000 | 18 | 17,65 % | 17,65 % |
| Velké město 50 000 - 100 000 | 18 | 17,65 % | 17,65 % |
| Město nad 100 000 | 16 | 15,69 % | 15,69 % |
| Větší obec 2 000 - 5 000 | 10 | 9,8 % | 9,8 % |
| Vesnice do 500 | 8 | 7,84 % | 7,84 % |
| Malé město 5 000 - 10 000 | 6 | 5,88 % | 5,88 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.