Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Adaptační proces u nelékařských zdravotnických pracovníků
Adaptační proces u nelékařských zdravotnických pracovníků
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Zuzana Bílková |
|---|---|
| Šetření: | 02. 05. 2017 - 16. 05. 2017 |
| Počet respondentů: | 139 |
| Počet otázek (max/průměr): | 33 / 32.97 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 37,5 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.07:11 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den
Obracím se Vás se žádostí o vyplnění dotazníku. Jsem student 5 ročníku Mgr. studia, Administrace ve veřejném zdravotnictví . Výsledky dotazníku budou použity při zpracování mojí diplomové práce.
Děkuji za vyplnění
Mgr. Bíková Zuzana
Odpovědi respondentů
1. Pohlaví
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| žena | 124 | 89,21 % | 89,21 % |
| muž | 15 | 10,79 % | 10,79 % |
2. Věk
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 20-29 | 55 | 39,57 % | 39,57 % |
| více než 40 | 46 | 33,09 % | 33,09 % |
| 30-39 | 36 | 25,9 % | 25,9 % |
| 18-20 | 2 | 1,44 % | 1,44 % |
3. Obor vzdělání
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Všeobecná sestra | 93 | 66,91 % | 66,91 % |
| zdravotnický asistent | 17 | 12,23 % | 12,23 % |
| Porodní asistentka | 12 | 8,63 % | 8,63 % |
| Zdravotnický záchranář | 5 | 3,6 % | 3,6 % |
| Zdravotně- sociální pracovník | 3 | 2,16 % | 2,16 % |
| Fyzioterapeut | 3 | 2,16 % | 2,16 % |
| jiné | 2 | 1,44 % | 1,44 % |
| Zdravotní laborant | 2 | 1,44 % | 1,44 % |
| Nutriční terapeut | 1 | 0,72 % | 0,72 % |
| Radiologický asistent | 1 | 0,72 % | 0,72 % |
4. Nejvyšší dosažené vzdělání v oboru
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Střední vzdělání s maturitou | 52 | 37,41 % | 37,41 % |
| Vysokoškolské vzdělání- Bc | 33 | 23,74 % | 23,74 % |
| Vyšší odborné vzdělání | 27 | 19,42 % | 19,42 % |
| Vysokoškolské vzdělání Mgr, Ing | 27 | 19,42 % | 19,42 % |
5. Zaměstnanecký poměr
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Doba neučitá | 100 | 71,94 % | 71,94 % |
| Doba určitá | 39 | 28,06 % | 28,06 % |
6. Zřizovatel zdravotnického zařízení
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Nemocnice (řízená MZ ČR) | 44 | 31,65 % | 31,65 % |
| Nemocnice ( řízená krajem, městem,obcí,) | 39 | 28,06 % | 28,06 % |
| Nemocnice ( soukromá) | 28 | 20,14 % | 20,14 % |
| ostatní typ ZZ | 23 | 16,55 % | 16,55 % |
| Nemocnice následné péče, LDN | 5 | 3,6 % | 3,6 % |
7. Délka praxe ve zdravotnictví ( v letech)
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| více než 10 let | 59 | 42,45 % | 42,45 % |
| 5-10 let | 30 | 21,58 % | 21,58 % |
| 2-5 let | 26 | 18,71 % | 18,71 % |
| do 12 měsíců | 13 | 9,35 % | 9,35 % |
| 1-2 roky | 10 | 7,19 % | 7,19 % |
| do 6 měsíců | 1 | 0,72 % | 0,72 % |
8. Typ pracoviště
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Lůžkové oddělení | 64 | 46,04 % | 46,04 % |
| Intenzivní péče | 41 | 29,5 % | 29,5 % |
| jiné | 18 | 12,95 % | 12,95 % |
| Ambulantní oddělení | 8 | 5,76 % | 5,76 % |
| Urgentní příjem | 4 | 2,88 % | 2,88 % |
| Perioperační péče | 4 | 2,88 % | 2,88 % |
9. Délka praxe na současném pracovišti( v letech)
Povinná otázka, respondent musel napsat číselnou odpověď.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 1 | 31 | 22,3 % | 22,3 % |
| 2 | 17 | 12,23 % | 12,23 % |
| 3 | 11 | 7,91 % | 7,91 % |
| 4 | 9 | 6,47 % | 6,47 % |
| 5 | 8 | 5,76 % | 5,76 % |
| 7 | 7 | 5,04 % | 5,04 % |
| 0 | 7 | 5,04 % | 5,04 % |
| 8 | 6 | 4,32 % | 4,32 % |
| 10 | 6 | 4,32 % | 4,32 % |
| 25 | 4 | 2,88 % | 2,88 % |
| ostatní odpovědi | 33 | 23,74 % | 23,74 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 5.93 |
| Minimum: | 0 |
| Maximum: | 25 |
| Variační rozpětí: | 25 |
| Rozptyl: | 37.84 |
| Směrodatná odchylka: | 6.15 |
| Medián: | 3 |
| Modus: | 1 |
10. Délka adaptačního procesu
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 1-3 měsíce | 68 | 48,92 % | 48,92 % |
| 4 -6 měsíců | 43 | 30,94 % | 30,94 % |
| 10-12 měsíců | 14 | 10,07 % | 10,07 % |
| jiná | 9 | 6,47 % | 6,47 % |
| 7-9 měsíců | 5 | 3,6 % | 3,6 % |
11. Jak hodnotíte průběh adaptačního procesu ?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 3 | 40 | 28,78 % | 28,78 % |
| 2 | 39 | 28,06 % | 28,06 % |
| 1 | 31 | 22,3 % | 22,3 % |
| 4 | 20 | 14,39 % | 14,39 % |
| 5 | 9 | 6,47 % | 6,47 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 2.5 |
| Minimum: | 1 |
| Maximum: | 5 |
| Variační rozpětí: | 4 |
| Rozptyl: | 1.11 |
| Směrodatná odchylka: | 1.05 |
| Medián: | 2 |
| Modus: | 3 |
12. Co bylo Vaším největším problémem při nástupu do zaměstnání
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| zvládání nových situací | 42 | 30,22 % | 30,22 % |
| zvykat si na nové pracoviště | 29 | 20,86 % | 20,86 % |
| zdravotnická dokumentace | 25 | 17,99 % | 17,99 % |
| spolupráce se školitelem | 14 | 10,07 % | 10,07 % |
| orientace v zařízení | 13 | 9,35 % | 9,35 % |
| seznámení s personálem | 10 | 7,19 % | 7,19 % |
| dodržování předpisů a platné legislativy | 6 | 4,32 % | 4,32 % |
13. Problém jste řešil/a
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| s kolegyněmi( kolegy) | 49 | 35,25 % | 35,25 % |
| sám(a) | 43 | 30,94 % | 30,94 % |
| se školitelem | 27 | 19,42 % | 19,42 % |
| s nadřízeným | 16 | 11,51 % | 11,51 % |
| jiná odpověď | 4 | 2,88 % | 2,88 % |
14. Adaptační proces přispěl k úmyslu zůstat napracovišti
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 55 | 39,57 % | 39,57 % |
| ne | 43 | 30,94 % | 30,94 % |
| nevím | 41 | 29,5 % | 29,5 % |
15. Přispěl adaptační proces k Vašemu začlenění do kolektivu zaměstnanců
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 68 | 48,92 % | 48,92 % |
| ne | 53 | 38,13 % | 38,13 % |
| nevím | 18 | 12,95 % | 12,95 % |
16. Usnadnil Vám adaptační proces zvládání po nástupu na nové pracovišti
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 71 | 51,08 % | 51,08 % |
| Ne | 50 | 35,97 % | 35,97 % |
| Nevím | 18 | 12,95 % | 12,95 % |
17. Přispěl adaptační proces ke schopnosti zvládat úkoly
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 74 | 53,24 % | 53,24 % |
| Ne | 36 | 25,9 % | 25,9 % |
| nejsem si jistá/ý | 22 | 15,83 % | 15,83 % |
| Nevím | 7 | 5,04 % | 5,04 % |
18. Podpořil adaptační proces Vaší jistotu při výkonu povolání
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 61 | 43,88 % | 43,88 % |
| Ne | 46 | 33,09 % | 33,09 % |
| Nejsem si jistá/ý | 20 | 14,39 % | 14,39 % |
| Nevím | 12 | 8,63 % | 8,63 % |
19. Podpořil adaptační proces Vaši spokojenost
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 54 | 38,85 % | 38,85 % |
| Ano | 53 | 38,13 % | 38,13 % |
| nejsem si jistá/ý | 19 | 13,67 % | 13,67 % |
| Nevím | 13 | 9,35 % | 9,35 % |
20. Má zdravotnické zařízení jasně definovaný plán adaptačního procesu
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 78 | 56,12 % | 56,12 % |
| Ne | 41 | 29,5 % | 29,5 % |
| Nevím | 20 | 14,39 % | 14,39 % |
21. Byla jste seznámena se základními předpisy organizace
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 115 | 82,73 % | 82,73 % |
| Ne | 24 | 17,27 % | 17,27 % |
22. Byla jste seznámena s organizační strukturou zařízení
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 108 | 77,7 % | 77,7 % |
| Ne | 31 | 22,3 % | 22,3 % |
23. Byla jste seznámena s BPOZ a Po
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 131 | 94,24 % | 94,24 % |
| Ne | 8 | 5,76 % | 5,76 % |
24. Byla jste seznámena s členy pracovního týmu
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 120 | 86,33 % | 86,33 % |
| Ne | 19 | 13,67 % | 13,67 % |
25. Byl nastaven adaptační proces v souladu s kompetencemi zdravotnického pracovníka dle platné legislativy
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 89 | 64,03 % | 64,03 % |
| Nevím | 30 | 21,58 % | 21,58 % |
| Ne | 20 | 14,39 % | 14,39 % |
26. Byla/ byl jsem seznámen při nástupu s adaptačním plánem
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 93 | 67,88 % | 66,91 % |
| Ne | 44 | 32,12 % | 31,65 % |
27. Bylo prováděno průběžné hodnocení průběhu adaptačního procesu
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 80 | 57,55 % | 57,55 % |
| Ano | 59 | 42,45 % | 42,45 % |
28. Byl plán adaptace upravován podle potřeby
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 80 | 57,55 % | 57,55 % |
| ano | 59 | 42,45 % | 42,45 % |
29. Edukační metody použité v rámci adaptačního procesu
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ukázky a praktický nácvik dovedností | 50 | 35,97 % | 35,97 % |
| diskuse a interakce s kolegy | 31 | 22,3 % | 22,3 % |
| písemný záznam | 18 | 12,95 % | 12,95 % |
| přednáška-seminář | 16 | 11,51 % | 11,51 % |
| adaptační den organizovaný nemocnicí | 11 | 7,91 % | 7,91 % |
| kasuistika s rozborem školitele | 9 | 6,47 % | 6,47 % |
| případová stuie | 2 | 1,44 % | 1,44 % |
| E- learning | 2 | 1,44 % | 1,44 % |
30. Byla použita evaluace
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| od nadřízených | 43 | 30,94 % | 30,94 % |
| kolegů | 41 | 29,5 % | 29,5 % |
| školitelů | 29 | 20,86 % | 20,86 % |
| jiná odpověď | 26 | 18,71 % | 18,71 % |
31. Co Vám adaptační proces přinesl
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
-
-
--
?
"ochranu" v tom, že když jsem nová a mám být pod dohledem, že není až tak závažné, když něco nevím a možost se ptát.
absolutně nic, jen jsem se tehdy rozhodl odejít z lůžkového sektoru
Adaptacni proces me nic neprinesl.
Adaptační proces byl zajímavý v tom, že jsem nabila nové zkušenosti.
Akorát stres.
Asi nic nového
Asi nic.
byla jsem přijata, ukázalo se mi kde co je a to je celé
Celkem nic.
Celkový přehled
Diky velmi propracovanemu adaptacninu procesu jsem lepe pochopila praci na oddeleni, seznanika se dukladne s veskerou technikou. Naucila jsem se zvladat krizove situace s co nejvetsi profesionalitou. Mel by byt na kazdem pracovisti.
Hodně nejasností, důkaz rozličnosti a nejednotnosti předávaných informací. Prakticky mne učil školitel svůj způsob práce. S veškerými klady (zkratky a obcházení popsaných procesů ve vnitřních řídících aktech) i zápory (často jsem školitele nachytal na situaci, kdy provádí i závažné úkony a rozhodnutí, aniž by měl představu proč se tak dělá. Často teoretické nepřesnosti, deficit znalostí, zastaralé a vyvrácené dogmata stále přežívající).
informace o novém zaměstnavateli
Informace ohledně třídění prádla odpadu atd
Jak to na oddeleni chodi
Je to už dávno, říkalo se tomu nástupní praxe, pomohl se zapracováním
Jistější a jednodušší nástup
Jistotu
jistotu
Jistotu pri vykonávání práce
jistotu v rozsahu provedení úkolů
Jistotu.
jsem se svou prací spokojená
klid
Klid a sebejistotu při práci
Klidné zapracování
konkretizaci výkonů
Kraviny akorát
Lehčí a snadnější zapracování se
Lepsi začlenění, rychlejší orientace
Lepší adaptace na odlišný přístup na oddělení.
Napomohl připravit se na samostatné vykonávání některých činností.
Naučila jsem se zvládat věci sama
Navýšení základního platu
nebyl moc plánovaný, spíš postupné a náhodné zaučování, školitelka mi ihned otěhotněla, další jsem oficiálně nedostala, o jedné věci jsem se dozvěděla úplně opačné postupy od různých sester
Nemáme adaptacni proces.
neměla jsem klasický adaptační proces, za nás se to jmenovalo nástupní praxe, která spočívala v tom, že jsme za 1/2 roku musely vypracovat nějakou práci na zadané téma a obhájit ji před primářem a vrchní sestrou. Samy jsme sloužily od prvního týdne.
neviem
Nevím
NEvím
nevím
nevím
nic
Nic
nic
nic
nic
nic
Nic
nic
nic
Nic
Nic
Nic
nic
nic
Nic
Nic
Nic
Nic
Nic konkrétního
Nic zásadního.Hodili mě do vody a plav.
nic, nebyl zadny
Nic, zbytečná buzerace
Nic?! Na nove pracoviste,postupy atd. bych si musela zvyknout tak ci tak. Slo jen o to, ze jsem vsechny cinnosti musela provadet pod odbornym dohledem/primym vedenim, v praxi to znamenalo, ze jsme nemohly spolu slouzit o samote dve sestry v adapt.procesu. Pak jsme akorat musely obhajit kazuistiku.
nič
Nižší třídu , nižší plat
no to je dotazník hodný magistry....
Nové odborné dovednosti, spolupraci s kolegy a lekari
nové zkušenosti na pracovišti
Nové znalosti, dovednosti, snadnou orientaci v dokumentaci, sebevedomi, jistotu
Nové znalosti, snadnější vstup do pracovního procesu, rychlejší zaškolení
oboustranou důvěru zaměstanec x nadřízení
odpovědnost sama za sebe
organizaci práce
Orientaci v novém zaměstnání, podporu při zaúčtování.
Pocit, že práci zvládnu.
Pochopit a zvladnout specifickou práci pro dané oddělení.
Pomohl mi začlenit se do kolektivu, dal mi pocit jistoty a bezpečí jelikož jsem ze začátku nepracovala sama a měla jsem se tak na koho obrátit s dotazy, nemusela jsem se stydět požádat o pomoc. Taky jsem měla mimořádné štěstí na svou školitelku, která mě podporovala, učila, předávala informace a to všechno aktivně, s ochotou, stala se mou kamarádkou a mentorkou a jsem ji neskutečně vděčná za krásný úvod do vykonávání své profese. Můžu celkem s jistotou říct, že nebýt své školitelky a nebýt toho, že jsem opravdu se školitelkou 2 měsíce byla plus další 2 měsíce mi ostatní kdykoliv pomohli, když bylo potřeba, ve zdravotnictví už bych nebyla.
pomohl zvládnout změnu ze školy při přechodu dopraxe
Popravde asi nic,po jeho absolvovani navyseni platu!
Popravdě nic nového co bych zjistila a dělala i bez adaptacniho procesu
postupný seznámení s práci,personálem, administrativou...
Posun do vyšší platové třídy
Potřebné informace k vykonávání povolání. Přehled dalsich vzdělávacích programu a možnosti sebe vzdělávání.
potvrzení toho, že co jsem se za studia a v průběhu prvních měsíců naučila je správné
poznat oddělení a styl práce na něm
práci
Pred 20 lety adaptační proces neexistoval,hodili nas do vody a plavte :-)
prohloubení dovednosti,,byl přínosem po všech stránkách
prostor k začlenění do kolektivu, sebekritické zhodnocení, zda zůstat na pracovišti
rychlé začlenění do kolektivu a sebedůvěru
Rychlé zařazeni do pracovniho procesu. Chci upozornit, že adaptační proces jsem absolvovala v roce 1993 a na dalších pracovištích už po mně nebyl vyžadován.
Rychlejší začlenění do kolektivu a jistotu při zvládání úkolů
sebedúvěru
seznámení se s prostředím, činnostmi a spolupracovníky na porodním sále
Seznámila jsem se s naprosto specifickým oddělením a praci, která by mě mohla bavit, nebýt školitelky.
Snazší začlenění
Soustředěnost
Spoustu papiru,sbirani podpisu,sezeni na spouste školení
stabilitu
stres
stres
Stres
stres
stres
Stres, pozitivního vůbec nic.
to, že jsem po 1měsíci odešla opět ze zdravotnictví a to navždy, byl to pokus se vrátit po 20leté přestávce / 15let praxe v perioperační péči/
V podstatě nic
Vetsi samostatnost. Vse si zajisti a zjisti sama.
Větší jistotu při provádění úkonů, ve kterých jsem neměla dostatečnou praxi. Možnost zeptat se na určitý problém školitelky.
vracela jsem se po RD, takže jen formalita a novinky
Vse
Vubec nic.
vykonavani cinnosti
Zaclenit se
Začlenění
začlenění do kolektivu
Začlenění do kolektivu
začlenění do kolektivu
Začlenění do kolektivu, dobré seznámení s organizací zařízení...
začlenění do kolektivu, orientaci na oddělení, režim na oddělení
začlenění do kolektivu, zmapování chodu odd., zapracování se....
Začlenila jsem se do kolektivu a naučila se jak se orientovat v různých situacích. ..rozlišit to důležité od neduleziteho...
začlenit se do kolektivu, zvládnout organizaci práce na novém oddělení
Zapracovani na novem pracovišti. Procviceni nových a odborných vykonu
Zaučení se na pracovišti
zkusennosti a dovednosti
Zkusenost
Zkušenosti, vědomosti, seznámení se systémem práce na pracovišti
zlepšení zapracování se
Zlepšil orientaci na pracovišti, postupně jsem byla zaručena na všechny přístroje a připravil mě na první samostanou službu.
Zvládání stresových situaci na pracovišti
že se musím spolehnout sama na sebe
32. čím Vás adaptační proces zklamal
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
-
-
-
--
?
?
7let jsem pracovala na internim oddeleni krajske zdravotni. Adaptacni procrs jsem na tomto oddeleni podstoupila dvakrat, jednou pri nastupu jako novacek, podruhe pri navratu z RD (do prace jsem se vracela drivr jak po dvou letech a prsto jsem AP) musela podstoupit (nastesti bez snizeni platove tridy). Nyni jsem prestoupila na detske odd, a svete div se, opet AP (proc? Z jakeho duvodu? Sjela jsem dve patra z interny na detske, a hned AP? Pry ze zaskoleni? A jake? Dve smeny jsem mela ranni, pote uz jsem pracovala samostatne!!!! Vrcholem bylo me sesazeni z 8tridy 5stupne na tridu 7!! Pry v ramci AP, a to ma byt duvod?) Takze ano, jsem velice zklamana systemem, ve kterem se nachazim a planuju z KZ odejit, protoze takhle se nezachazi ani s dobytkem na porazku, s prominutim.
Adaptační proces mě v ničem nezklamal.
adaptační proces se mnou skoro stále vedla nařízená a ne školitelka
Ani jednou nebyl kvalitní,vždy jsem v praci byla nechana na samostudiu a pozoravani,plus rychlokurz fungovaní odd., kritizovana,za to co nezvladam,že jsem tam uz dlouho a musela jsem to delat nebo mi to rekli,nebo jsem to videla
Asi nic
Asi nicim
Asi ničím byla jsem šťastná, že se mi školitelka plně věnovala a ukazala a zodpovedela vse co jsem nevedela.
Asi v ničem Protože jsem viděla rozdíl mezi adaptacnim procesem a tim kdyby nebyl
Bohužel zde žádný školitel není a každý kolega určitou činnost nebo postup říkal úplně jinak. Ve výsledku mě stejně pak pomlouvali, když jsem nepracovala podle konkrétního kolegy v daný den.
Byl brzy ukončen.
celkem nicim
celkový průběh byl spíše jen tak na "oko"
Celý adaptační proces byl papírová formalita. Po 4 dnech mě postavili do služeb jako plnohodnotnou sestru...A to jsem na daném odd nikdy předtím nepracovala...
délka
Délkou - 6 měsíců, po 20 letech praxe
Dlouhá doba a bez potřebných isntrukcí
Dlouho trvalo...
dobou trvání
Formalita. Jen aby byl papír, že proběhl.
Je to k ničemu,vše se stejně naučí praxí
jen teorie, praxe je jiná v mnoha věcech nadřízená se vyžívala v nevědomosti
Kostrbatost, formálnost, rychlost. Sice mám 2 let u intenzívního lůžka, ale některé přístroje jsem neměl v ruce přes 10 let. Dle nové legislativy může školit jen firmou určený pracovník, takže šíření informací jak zacházet s jednotlivými přístroji je mimo postup de lege artis medecinae, veškeré mé činnosti jsou mimo postupu de lege artis medicinae a pokud by došlo k poškození paceinta, nemám kvalifikované školení na obsluhu jediného přístroje na naší ošetřovací jednotce. Vnitřní řídící akty čtu ve zrychleném režimu, od správce dokumentace opakovaně upomínky že nemám podepsané směrnice, neboť je čtu prakticky jen na noční směně mezi 2 a 4 ranní. Jindy v pracovní době na to není čas. (operační obor). Informace z tohoto časového intervalu jsou opravdu "snadno zapamatovatelné".
kratka doba
Málo konkrétních kazuistik, příkladu na odd.
malý rozsah - pouze dotazování na základní znalosti a případné praktické ukázky základních úkonů na odd.
Mě osobně adaptační proces asi v ničem nezklamal. Na pracovišti, kde jsem nastoupila se dodržuje, a jeho doba je i individuálně upravená podle schopností a rychlosti zapracování každého jednotlivce. Co mě mrzí jsou zkušenosti mých kamarádek a spolužaček, které nastoupily do jiných nemocnic nebo i do stejné nemocnice, ale na jinou kliniku a u kterých adaptační proces v podstatě neprobíhal (resp. probíhal oficialně na papíře, ale reálně se se školitelkou skoro neviděly, hned po dvou či třech službách byly zařazeny do normálního provozu - nebyly počtem navíc v týmu, prostě byly hozené do vody a ještě třeba šikanované nebo vysmívané, že to nezvldádají, že jsou pomalé atd.). Takový přístup se mi nelíbí. Nutno říct, že vlastně každá z těch, které takovéto zkušenosti měly, z daného pracoviště ještě ve zkušební době odešly. Nástup do nového zaměstnání kor jako absoltventka je těžký, stresující a psychicky velmi náročný a je škoda, že většina vedoucích pracovníků si tohle neuvědomuje a než by dva tři měsíce platili někoho. kdo chodí do služeb navíc, hodí ho radši do vody a pak se diví, že jim sestry pořád odchází.
Moje "sestra školitelka" rozhodně nebyla nejvhodnější k zaškolování nových členů sesterského týmu, nehledě na to, že jsem s ní měla naprosté minimum směn.
Myslim ze nebyl az tak důležitý
na nic nebyl čas
Na ukonceni jsem cekala 13 mesicu, ac v ridici dokumentaci nemocnice stoji ze 6-12 mesicu, tkze celou dobu 9.plat.trida bez osobniho priplatku. "Jakoby" sem nebyla zodpovedna za to, co delam. Naprosto k nicemu. Jde jen o to, usetrit na absolventech.
ne
Nebyl mi prideleny žádný skolitel
nebyla jsem seznámena při nástupu s oddělením, přímá nadřízená nic neukázala ani nevysvětlila
Nedostatek informaci k vyplňování zdravotnické dokumentace. Školení k dokumentaci se konalo 4 mesice po nástupu do praxe.
nemám co hodnotit
neměl význam
Nemela jsem prideleneho skolitele a stridala jsem se na smenach s ruznymi kolegynemi. Vse jsem musela tzv. okoukat. Nastesti jsem na pracoviste chodila uz behem praxe na VS, tudiz pro me zapracovani bylo velmi rychle (1 mesic). Hodne me zklamalo, ze me zamestnavatel dal 6 mes. adapt. proces, aby me po celou tu dobu drzel v nizsi platove tride.
neobjektivitou hodnocení
Neochota od kolegyn, skolitelky. Nezajem me neco ucit. Uz jen proto, ze se na pracovisti nikdo dlouho nezdrzi a vsichni radeji odejdou.
neprobíhal přesně tak, jak by měl, tzn, že jsem jako nový pracovník navíc, ale vzhledem k absenci personálu jsem byla akorát do počtu,v reálu se mi chvíli někdo věnoval a pak už jsem musela většinu času sama a kdyžtak se doptat kolegů.
Nepřipraví člověka dostatečně
neviem
nevím
nevím
Nevím
Nevim
NEvím
nevím
nevím
nevím
Nezájem kolegyň
Nezklamal
Nezklamal
Nezklamal
nezklamal mě
Nezklamal mě.
Nezklamal nicim.Co jsem od nej ocekavala,to bylo.
nezklamal, byl přínosem
nic
nic jsem neočekávala
Nic odborného jsem se nedozvěděla byly to jen obecně provozní veci
Nicim
Nicim
Nicim
ničím
ničím
ničím
Ničím
ničím
ničím
ničím
Ničím
ničím
ničím
Ničím
Ničím
Ničím
Ničím
ničím
ničím
Ničím
ničím, po adaptačním procesu byla ze mne plnohodnotná sestra.
Ničím.
Ničím.
Ničím. ..v te době bylo vše mnohem jednodušší. .. nedělala se z obyčejných věcí "věda " tak jako dnes...
nulovým přínosem
O ničem nevím. Maximalne tím, ze se nedostatkem personalu u novych zaměstnanců zkracuje.
Občas nevhodným přístupem starších kolegyň
postoj kolegyn
prací
před 20 lety jsem žádný neměla, tentokrát jsem se těšila na to, že se mi někdo bude vyloženě věnovat a že to bude skutečně někdo, kdo umí a zná ... když vás pak na starost má sestra, co je tam o 3 měsíce dýl a je to její jediná a první praxe, tak teda nevím
přístup nadřízeného
samotný proces byl myšlen asi dobře, ale bohužel mne školila sanitářka a svou roli si opravdu vychutnávala, svou nadřazeností a šikanováním mě odradila na 100%
Slabší zaměření na ošetřovatelské diagnózy.
Spíš mne mrzí, že se nedodržuje ani nyní.
strach
svojí délkou
školitel měl na mě méně času, než by bylo potřeba
Školitelka zklamala mě, ale i mou nadrizenou. Byla jsem rozhodnuta z oddělení odejít. Po třech měsících mi byla školitelka vyměněna a myslím si, že nyní už vše probehne v pořádku a rychle dotáhnu nedostatky.
takrka nicim
Trval 2 služby, takze to ani nestihl mě zklamat.
Udelal to každý i ty méně schopné
V naší nemocnici nebyla žádná organizace. Najednou na mě vybafli, že bude adaptační proces ukončen.
V ničem
V ničem.
V tom, že jsem čekala že se mi bude více věnovat můj školitel (staniční sestra), většinu práce a proškolování dělali kolegyně protože staniční měla moc práce.
Ve svém osobním volnu mysím vypracovávat kazuistiku a seminární práci, kterou pak musím prezentovat před nadřízenými, lékaři a dalším personálem.
Ve všem. Po 4 dnech jsem zustal na pracovišti sám. Hozen do vody a plavej.
více komunikace a zájmu ze strany organizace, vše bylo ponecháno na školiteli a spolupracovnících
viz 31
Viz predchozi
Vsim
Vßim
vše jsem si zjišťovala sama svojí pílí a zvědavostí a orientací na internetu
Vše probíhalo v pořádku
Všem
všetkým
Vším
vším
Vším
Vším
vším- adaptační proces trval 4 dny.....práci sestry jsem znala ( praxe celkem 23 let), po 4 dnech jsem pracovala sama.....v podstatě jsem šla dělat práci co znám, musela jsem se jen seznámit s kolegyněmi
Vším, člověk si připadal jako ve škole.
Vším, hlavně svojí nesmyslností
Vycitani chyb
za ty prachy?
Zbytečná buzerace a ztráta času.
Zbytečné přitahování ukončení adaptačného procesu aby zaměstnavatel ušetřil peníze za plat sestry
Zbytečností
zklamala jste mne Vy
Zkoušením jak ve škole
Ztrátou casu
33. Usnadnil Vám adaptační proces zvládání po nástupu na nové pracovišti [odvozená]
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 139 | 100 % | 100 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.