Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Analýza marketingové kampaně 6. Plesu Fakulty Humanitních studií UK
Analýza marketingové kampaně 6. Plesu Fakulty Humanitních studií UK
→ Jak reagujete na přidání "ai funkcí" do programů, které používáte? Štve vás to, nebo to berete jako příjemné vylepšení? Nebo byste radši všude používali svou oblíbenou AI? ←
(cca 7 minut, veřejné výsledky v září)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Adela Piatková |
|---|---|
| Šetření: | 13. 03. 2013 - 03. 04. 2013 |
| Počet respondentů: | 137 |
| Počet otázek (max/průměr): | 12 / 11.46 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 81,1 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.03:36 |
| odpovědi & grafy segmentace zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Tento dotazník bude slúžiť k zhodnoteniu kampane plesu Fakulty humanitních studií Univerzity Karlovy v Prahe a taktiež k moje bakalárskej práci. Nakoľko je dotazník pomerne úzko zameraný poprosím o vyplnenie tohoto dotazníku predovšetkým študentov Fakulty humanitních studií, alebo inej fakulty Univerzity Karlovy v Prahe.
Za vyplnenie ďakujem,
Adela Piatková
Odpovědi respondentů
1. Jste studentem/studentkou FHS UK?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 125 | 91,24 % | 91,24 % |
| Ne | 10 | 7,3 % | 7,3 % |
| Jsem studentem/studentkou zájmového kurzu CŽV | 2 | 1,46 % | 1,46 % |

2. Ve kterém ročníku na FHS UK momentálně studujete?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| V prvním ročníku bakalářského studia | 38 | 28,15 % | 27,74 % |
| Ve třetí ročníku bakalářského studia | 33 | 24,44 % | 24,09 % |
| Ve druhém ročníku bakalářského studia | 25 | 18,52 % | 18,25 % |
| Ve čtvrtý ročníku bakalářského studia | 12 | 8,89 % | 8,76 % |
| Ve druhý ročníku magisterského studia | 8 | 5,93 % | 5,84 % |
| Nejsem studentem/studentkou FHS UK | 4 | 2,96 % | 2,92 % |
| Ve třetí ročníku magisterského studia | 3 | 2,22 % | 2,19 % |
| Jsem studentem/studentkou zájmového kurzu CŽV | 2 | 1,48 % | 1,46 % |
| V první ročníku magisterského studia | 2 | 1,48 % | 1,46 % |
| Třetí ročník bakalářského studia | 1 | 0,74 % | 0,73 % |
| makam u lopaty | 1 | 0,74 % | 0,73 % |
| Studovala jsem na FHS UK | 1 | 0,74 % | 0,73 % |
| Do 2/2013 CŽV | 1 | 0,74 % | 0,73 % |
| jsem absolvent bakalářského studia | 1 | 0,74 % | 0,73 % |
| V prvním ročníku doktorského studia | 1 | 0,74 % | 0,73 % |
| přerušené studium | 1 | 0,74 % | 0,73 % |
| ne | 1 | 0,74 % | 0,73 % |

3. Byli jste na 6. Plesu FHS UK, který se konal 8.3.2013 a po kolikáté jste byl/a na plesu FHS UK?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 97 | 70,8 % | 70,8 % |
| Ano- poprvé | 19 | 13,87 % | 13,87 % |
| Ano- potřetí (nebo více) | 15 | 10,95 % | 10,95 % |
| Ano- podruhé | 6 | 4,38 % | 4,38 % |

4. Odkud jste se o 6. Plesu FHS UK dozvěděli?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Z facebooku | 83 | 60,58 % | 60,58 % |
| Z plakátů v Jinonicích | 65 | 47,45 % | 47,45 % |
| Z pozvánky rozeslané studijním oddělením FHS UK | 42 | 30,66 % | 30,66 % |
| Od kamarádů/kamarádek | 33 | 24,09 % | 24,09 % |
| Z webu Studentů FHS | 17 | 12,41 % | 12,41 % |
| Z iHumru | 10 | 7,3 % | 7,3 % |
| O plese jsem nevěděl/a | 4 | 2,92 % | 2,92 % |
| od členů spolku | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| Organizátor | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| o plese vím a chystala jsem se na něj | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| Těšil jsem se na něj od poslední minuty loňského plesu | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| Krátká prezentace na přednášce | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| o plese jsem věděla, ale vlastně nevím odkud | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| Účastnil jsem se organizace | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| Z filmového klubu FHS | 1 | 0,73 % | 0,73 % |

5. Viděli jste plakát 6. Plesu FHS UK?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 107 | 78,1 % | 78,1 % |
| Ne | 30 | 21,9 % | 21,9 % |

6. Jak na vás působil plakát 6. Plesu FHS UK?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout na každém řádku mezi dvěma odpověďmi.
| Kritérium | Škála | Průměr* | Rozptyl |
|---|---|---|---|
| pozitivně vs. negativně | 2-1-0-1-2 | -0.822 | 0.892 |
* S výjimkou škál 1-2-3-4-5 a 1-2-3-4-5-6-7 odpovídají záporné hodnoty prvnímu výrazu.
7. Viděli jste videoupoutávku 6. Plesu FHS UK?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 85 | 62,04 % | 62,04 % |
| Ano | 52 | 37,96 % | 37,96 % |

8. Jak na vás působila videoupoutávka 6. Plesu FHS UK?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout na každém řádku mezi dvěma odpověďmi.
| Kritérium | Škála | Průměr* | Rozptyl |
|---|---|---|---|
| pozitivně vs. negativně | 2-1-0-1-2 | -0.238 | 1.443 |
* S výjimkou škál 1-2-3-4-5 a 1-2-3-4-5-6-7 odpovídají záporné hodnoty prvnímu výrazu.
9. Sledovali jste web 6. Plesu FHS UK?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 53 | 38,69 % | 38,69 % |
| Sledoval/a jsem facebookovou událost | 53 | 38,69 % | 38,69 % |
| Nevěděl/a jsem, že ples má vlastní web | 46 | 33,58 % | 33,58 % |
| Ano | 14 | 10,22 % | 10,22 % |

10. Jak hodnotíte viditelnost plakátů?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Viděl/a jsem plakát v Jinonicích, bylo je vidět dostatečně | 71 | 51,82 % | 51,82 % |
| Plakát jsem viděl/a jen v elektronické podobě na internetu (facebook, web Studentů FHS, web plesu…) | 30 | 21,9 % | 21,9 % |
| Plakát jsem vůbec neviděl/a | 23 | 16,79 % | 16,79 % |
| Viděl/a jsem plakát v Jinonicích, nebyli však dostatečně viditelné | 13 | 9,49 % | 9,49 % |
| Plakáty by bylo potřebné rozvěšet i jinde | 9 | 6,57 % | 6,57 % |
| Nepohybovala jsem se v Jinonicích v čase, když byli plakáty vyvěšeny | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| Plakát jsem viděla na FB i v Jinonicích. | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| neměla jsem příliš času si všímat | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| jestli jsem ten plakát viděla, tak se nepamatuju, takže mě asi nezaujal | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| plakáty nebylY !!!!! | 1 | 0,73 % | 0,73 % |

11. Co nejvíce ovlivnilo vaše rozhodnutí jít na 6. Ples FHS UK?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Na plese jsem nebyl/a | 96 | 70,07 % | 70,07 % |
| Lákala mě zábava s kamarády/spolužáky | 30 | 21,9 % | 21,9 % |
| Chtěl/a jsem poznat nové lidi | 6 | 4,38 % | 4,38 % |
| Zaujal mě program plesu | 4 | 2,92 % | 2,92 % |
| Na plese jsem nebyl | 2 | 1,46 % | 1,46 % |
| je to tradice | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| pracoval jsem tam | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| Nevynechala jsem zatím ani jeden ročník plesů. | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| poznání studentů kolegů, mám ráda plesy, zpříjemnění studia | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| Na žádost partnera/ky | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| pozvání pořadatelky a možnost zábavy zadarmo, když trochu pomůžu | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| Po dlouhé době si zatancovat s přítelem | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| Neprozřetelně jsem to slíbil. | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| Mám ráda plesy a ráda tancuji | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| na 5.ročníku bylo skvěle, tak jsem chtela jít tenhle rok taky | 1 | 0,73 % | 0,73 % |

12. Co nejvíce ovlivnilo vaše rozhodnutí na 6. Ples FHS UK nejít?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Z nedostatku času | 45 | 32,85 % | 32,85 % |
| Na plese jsem byl/a | 36 | 26,28 % | 26,28 % |
| Neměl/a jsem s kým jít | 24 | 17,52 % | 17,52 % |
| Z viděné propagace mi ples nepřišel jako zajímavá akce | 16 | 11,68 % | 11,68 % |
| Nemám rád/a společenské akce | 15 | 10,95 % | 10,95 % |
| O plese jsem nevěděl/a | 4 | 2,92 % | 2,92 % |
| knoflíky | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| nastydl mi zadek | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| Z důvodu jiné akce | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| ale já tam šel... | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| pobyt v zahraničí | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| Neměla jsem vhodné šaty | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| Do poslení chvíle jsem chtěla na ples jít, ale nakonec rozhodly rodiné důvody a to, že jdu následující dva víkendy na jiné plesy, kam už mám koupené lístky. Ale plesy FHS patří vždy k nejlepším, dobře se na nich zatancuje a je skvělá tombola. | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| termín plesu - uvítal bych raději leden/únor (tzn. "plesové období") | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| nebyla jsem v tu chvíli v Praze | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| malý sál | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| pracovně mimo Prahu | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| nedostatek peněz | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| na ples som chcela ísť, no bohužiaľ som sa nenachádzala v Prahe | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| místo plesu bylo moc hezké | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| neslyšela jsem dobré reference od jiných studentů, většinou spíš negativní, tak jsem se rozhodla za to neutrácet | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| Ples mě prostě nelákal, dala jsem přednost jiným plesům nebo společenským příležitostem. | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| vysoká cena vstupenek | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| Nerad nosím oblek. | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| nezajímavý program | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| + cena vstupenky | 1 | 0,73 % | 0,73 % |
| na FHS neznám příliš lidí | 1 | 0,73 % | 0,73 % |

Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.


