Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Analýza očekávání studentů ke vztahu k budoucímu zaměstnání

Analýza očekávání studentů ke vztahu k budoucímu zaměstnání

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:Pavel Bartušek
Šetření:24. 11. 2010 - 01. 12. 2010
Počet respondentů:189
Počet otázek (max/průměr):8 / 6.53
Použité ochrany:žádné
Zobrazení otázek:celý dotazník najednou
Návratnost dotazníků:81,5 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:00.01:52
Stáhnout surová data:XLS XLSX CSV XHTML PDF-1 PDF-2 PDF-kódy
Stáhnout grafy:Všechny grafy
odpovědi & grafy   segmentace     zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

Vážení kolegové, Vážené kolegyně,

obracím se na vás s prosbou vyplnění krátkého dotazníku v rámci školního projektu. Jedná se o výzkum očekávání studentů ke vztahu na vaši budoucí pracovní pozici.

Vyplnění dotazníku je anonymní.

Odpovědi respondentů

1. Jste studentem v současné době (v případě přerušeného studia se počítá jako student)?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Anootázka č. 2, Ne → konec dotazníku].

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Ano17592,59 %92,59 %  
Ne147,41 %7,41 %  

Graf

2. Po skončení studia máte zájem:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [nechat se zaměstnatotázka č. 3, začít podnikatotázka č. 5, dosud nemám představuotázka č. 3].

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
nechat se zaměstnat13174,86 %69,31 %  
začít podnikat2212,57 %11,64 %  
dosud nemám představu2212,57 %11,64 %  

Graf

3. Ohodnoťte na stupnici 1 - 5 (1 - nejméně důležité; 5 - nejvíce důležité) následující aspekty, dle kterých si vybíráte svého zaměstnavatele.

Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi na dané škále.

PodotázkaPrůměrRozptyl
Zajímavá (ne stereotypní) práce4.0520.925
Výše platu4.0390.757
Různé benefity (stravenky, služební mobil, slevy v obchodech)2.8631.19
Flexibilní pracovní doba3.191.265
Doba dojezdu do zaměstnání3.2611.095
Firemní kultura (pracovní prostředí, kolegové, šéf)3.9081.037
Možnost kariérního růstu3.8630.955
Zvyšování kvalifikace (jazykové kurzy, vzdělávací programy)3.321.303

Graf

4. Máte i jiná důležitá kritéria, dle kterých volíte svého zaměstnavatele (pokud ano, uveďte)?

Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.

bez gejů

Chci pracovat v biomedicínském výzkumu, proto hledím i na etické hlediska, např. přínosnost výzkumu - raději budu hledat lék proti rakovině, než pilulky proti žloutnutí zubů:-)

Jak je vnímána jeho značka.

jmeno firmy (zname, vyznamne), povest firmy

Názor/vliv partnera

oblast mého studia, zdokonalování a pořádání školení mimo ČR

Podle toho, co je to za firmu (malá, velká, zaběhlá, rozjíždějící se,...)

pověst firmy

Pověst firmy, zaměstnavate.

Pověst zaměstnavatele. Účel a cíl mé práce.

práce ve vystudovaném oboru

prestiž povolání

Přístup nadřízených, upřímné jednání

reference o zaměstnavateli

stáže v zahraničí

Vyhovovala by mi možnost více prací na částečný úvazek (nebo v kombinaci s podnikáním).

Výpomoc s hlídáním dětí, pracovní mateřská školka nebo tak něco...

že budu pracovat v oboru, který jsem vystudovala.

5. Jaké je Vaše nejvyšší dosažené (úspěšně ukončené) vzdělání

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Středoškolské (s maturitou)8850,29 %46,56 %  
Bakalářské6336 %33,33 %  
Vysokoškolské126,86 %6,35 %  
Základní105,71 %5,29 %  
Středoškolské (bez maturity)10,57 %0,53 %  
Vyšší odborné10,57 %0,53 %  

Graf

6. Jaká je Vaše nejvyšší pracovní zkušenost?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Dlouhodobá brigáda (více jak 3 měsíce)6336 %33,33 %  
Krátkodobá brigáda4022,86 %21,16 %  
Práce v oboru na částečný úvazek3620,57 %19,05 %  
Práce v oboru na plný úvazek2413,71 %12,7 %  
Jiná74 %3,7 %  
Žádná52,86 %2,65 %  

Graf

7. Jaký je Váš věk?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
23 - 26 let9654,86 %50,79 %  
18 - 22 let7140,57 %37,57 %  
27 a více let52,86 %2,65 %  
Méně jak 18 let31,71 %1,59 %  

Graf

8. Jaké je Vaše pohlaví?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Žena11062,86 %58,2 %  
Muž6537,14 %34,39 %  

Graf

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Citace

Bartušek, P.Analýza očekávání studentů ke vztahu k budoucímu zaměstnání (výsledky průzkumu), 2010. Dostupné online na https://analyza-ocekavani-st.vyplnto.cz.

Licence Creative Commons   Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.