Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Analýza trhu práce Jihočeského kraje (obyvatelé)
Analýza trhu práce Jihočeského kraje (obyvatelé)
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Jan Švadlena |
|---|---|
| Šetření: | 21. 11. 2014 - 25. 04. 2015 |
| Počet respondentů: | 118 |
| Počet otázek (max/průměr): | 31 / 24.96 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 47,3 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.06:47 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Ráda bych Vás požádala o vyplnění krátkého dotazníku pro účely mé diplomové práce s názvem Význam lidských zdrojů v regionálním rozvoji Jihočeského kraje. Data získané tímto šetřením budou použita pro zpracování mé diplomové práce. Vyplnění dotazníku vám nezabere více jak 5 minut.
Odpovědi respondentů
1. Jaká je vaše aktuální ekonomická aktivita?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Zaměstnaný → otázka č. 2, Nezaměstnaný → otázka č. 5, Student → otázka č. 2, Nepracující důchodce → otázka č. 5, Mateřská / rodičovská dovolená → otázka č. 2, V domácnosti → otázka č. 5, Vlastní zdroj obživy (OSVČ,...) → otázka č. 2].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Zaměstnaný | 68 | 57,63 % | 57,63 % |
| Student | 32 | 27,12 % | 27,12 % |
| Nezaměstnaný | 7 | 5,93 % | 5,93 % |
| Vlastní zdroj obživy (OSVČ,...) | 7 | 5,93 % | 5,93 % |
| Nepracující důchodce | 2 | 1,69 % | 1,69 % |
| Mateřská / rodičovská dovolená | 2 | 1,69 % | 1,69 % |
2. Jaká je vaše aktuální pracovní pozice?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Administrativní pracovník | 9 | 10,34 % | 7,63 % |
| učitel | 5 | 5,75 % | 4,24 % |
| učitelka | 2 | 2,3 % | 1,69 % |
| student | 2 | 2,3 % | 1,69 % |
| pracovník | 2 | 2,3 % | 1,69 % |
| prodavačka | 2 | 2,3 % | 1,69 % |
| Servírka | 2 | 2,3 % | 1,69 % |
| programátor | 2 | 2,3 % | 1,69 % |
| Produktový manažer | 1 | 1,15 % | 0,85 % |
| account manager | 1 | 1,15 % | 0,85 % |
| ostatní odpovědi | 59 | 67,82 % | 50 % |
3. Jak dlouho pracujete na aktuální pracovní pozici?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 1 - 2 roky | 25 | 26,6 % | 21,19 % |
| 3-12 měsíců | 20 | 21,28 % | 16,95 % |
| do 3 měsíců | 13 | 13,83 % | 11,02 % |
| 6 - 10 let | 13 | 13,83 % | 11,02 % |
| 3 - 5 let | 11 | 11,7 % | 9,32 % |
| 20 a více let | 6 | 6,38 % | 5,08 % |
| 10 - 19 let | 6 | 6,38 % | 5,08 % |
4. V jakém oboru pracujete v současnosti?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Vzdělávání a školství | 19 | 20,88 % | 16,1 % |
| Pohostinství, gastronomie | 7 | 7,69 % | 5,93 % |
| Služby, obchod, prodej | 7 | 7,69 % | 5,93 % |
| Administrativa | 6 | 6,59 % | 5,08 % |
| Zdravotnictví a sociální péče | 6 | 6,59 % | 5,08 % |
| Cestovní ruch | 5 | 5,49 % | 4,24 % |
| Stavebnictví, reality | 4 | 4,4 % | 3,39 % |
| Výroba a průmysl, technika, energetika | 4 | 4,4 % | 3,39 % |
| Informační technologie | 4 | 4,4 % | 3,39 % |
| Státní správa, veřejná správa | 4 | 4,4 % | 3,39 % |
| Potravinářství, chemie | 3 | 3,3 % | 2,54 % |
| Bankovnictví, finance, pojišťovnictví | 3 | 3,3 % | 2,54 % |
| Strojírenství, průmysl | 2 | 2,2 % | 1,69 % |
| Zemědělství, lesnictví, zahradnictví, chovatelství a veterinární péče | 2 | 2,2 % | 1,69 % |
| Personalistika, lidské zdroje | 2 | 2,2 % | 1,69 % |
| Marketing | 2 | 2,2 % | 1,69 % |
| Management | 2 | 2,2 % | 1,69 % |
| výzkum trhu | 1 | 1,1 % | 0,85 % |
| Bezpečnostní sektor | 1 | 1,1 % | 0,85 % |
| studium | 1 | 1,1 % | 0,85 % |
| Věda a výzkum | 1 | 1,1 % | 0,85 % |
| polygrafický průmysl | 1 | 1,1 % | 0,85 % |
| tělovýchova a sport | 1 | 1,1 % | 0,85 % |
| právo | 1 | 1,1 % | 0,85 % |
| Doprava, zásobování | 1 | 1,1 % | 0,85 % |
| telekomunikace | 1 | 1,1 % | 0,85 % |
5. Jaké je Vaše nejvyšší dosažené vzdělání?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Magisterské | 39 | 35,78 % | 33,05 % |
| Bakalářské | 28 | 25,69 % | 23,73 % |
| Střední odborné s maturitou | 17 | 15,6 % | 14,41 % |
| Střední všeobecné s maturitou | 14 | 12,84 % | 11,86 % |
| Vyšší odborné | 5 | 4,59 % | 4,24 % |
| Střední bez maturity / vyučen | 3 | 2,75 % | 2,54 % |
| Doktorské | 2 | 1,83 % | 1,69 % |
| Základní | 1 | 0,92 % | 0,85 % |
6. Jaký obor jste vystudoval/a?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| pedagogika | 4 | 3,92 % | 3,39 % |
| Ekonomika podniku | 2 | 1,96 % | 1,69 % |
| všeobecné gymnázium | 2 | 1,96 % | 1,69 % |
| speciální pedagogika | 2 | 1,96 % | 1,69 % |
| biomechanika | 2 | 1,96 % | 1,69 % |
| gymnazium | 2 | 1,96 % | 1,69 % |
| Rybářství | 2 | 1,96 % | 1,69 % |
| mezinárodní vztahy | 2 | 1,96 % | 1,69 % |
| hotelnictví | 2 | 1,96 % | 1,69 % |
| Mezinarodni obchod | 2 | 1,96 % | 1,69 % |
| ostatní odpovědi | 80 | 78,43 % | 67,8 % |
7. Studoval/a jste v Jihočeském kraji?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Ano → otázka č. 8, Ne → otázka č. 9].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 61 | 51,69 % | 51,69 % |
| Ano | 57 | 48,31 % | 48,31 % |
8. Vyhovovala vám nabídka oborů a jejich uplatnitelnost?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 34 | 59,65 % | 28,81 % |
| ne | 17 | 29,82 % | 14,41 % |
| nevím | 6 | 10,53 % | 5,08 % |
9. Proč jste nestudoval/a v Jihočeském kraji?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
-
?
1. Lepší studijní nabídka byla v Praze 2. Z rodinných důvodů
Absence státní vysoké školy, která by poskytovala mnou požadované vzdělání.
Absolvování pražských vysokých škol nabízí vyšší uplatnění po studiu a v Praze je také více pracovních příležitostí během studia.
bydlím na rozhraní více okresů (Jindřichův Hradec, Jihlava, Třebíč, Pelhřimov), zvolila jsem ekonomickou školu v Pelhřimově a ne v Jindřichově Hradci
Dle me zadne kvalitni vysoke skoly, maly vyber ekonomickych oboru
FTVS je jen v Praze
Chtěl jsem do Prahy.
Chtěl jsem do velkého města - Prahy, Brna či Ostravy z důvodu uplatitelnosti na trhu práce.
Chtěl jsem do většího města
jiné bydliště
Lbc kraj bydlím
Lepší školy v Praze
Nabídka studijních oborů.
Nebyl dostupný požadovaný obor. Navíc jsem chtěl jít pryč od rodičů.
nebyla nabídka
nedostala jsem se
Nedostala jsem se tam na školu.
Nedostatečná nabídka oboru na VŠ. Lepší a kvalitnější obor v Plzni a Brně.
Nedostatečně prestižní VŠ
Nenabízel se zde tento obor
Nenalezla jsem vyhovující školu
neni tam co studovat
Není zde obor který jsem chtěl
Neni zde pravnicka fakulta
nežiji tam
Nízká prestiž místních univerzit
obor nebyl k dispozici
Obor nebyl k mání v Jihočeském kraji
Obor v jihočeském kraji nebyl
Obor, který mě zajímal, se v Jihočeském kraji nevyučuje.
Praha je známá nejlepšími vysokými školami, v ČB se nachází jen jedna VŠ,která dle mého názoru není příliš dobrá a nemá jméno v Evropě,natož ve světě...pocházím z Jihočeského kraje,proto jsme zde navstevovala Biskupské gymnázium,jedno z nejlepších v ČR,ČB je vhodné mesto pro středoškolské odborné i gymnazialni vzdělání,nikoli vysokoskolske
prestizni obor nebyl k dispozici
Protoze jsem chtel studovat FIS VSE, ktera sidli v Praze.
protože jsem studoval jinde
Protože jsem studovala střední školu v Jihomoravském kraji a Jihočeský kraj pro mě nenabízel takové studium,jaké jsem chtěla.
Protože Praha má více nabídek vysokých škol
Protože tam je blbá vejška
Studoval jsem v Praze
Studuji dve vs najednou, kvuli sportu, jsem zde jiz od stredni skoly
Úroveň a prestiž škol není dostatecna
V dobe kdy sem studoval v Cb nebylo stavebni zameri
V Jihočeském kraji nebyl v nabídce takový obor, který by mě pro moje budoucí vyhlídky zaujal, Praha takový obor mně přesně šitý na míru nabízela, a také jsem chtěl vyzkoušet hned od doby studia možnosti hlavního města.
V JK neni VŠ s oborem hotelnictví
V Praze víc vyhovující školy
vyšší kvalita VŠ v Praze
zde jsem nenašel vhodný obor
zvplený obor se zde nevyučuje
Žiju v Praze
10. Pracoval/a jste někdy v oboru, který jste vystudoval/a?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Ano, a stále pracuji → otázka č. 12, Ano, ale již nepracuji → otázka č. 12, Ne → otázka č. 11].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano, a stále pracuji | 52 | 44,07 % | 44,07 % |
| Ne | 48 | 40,68 % | 40,68 % |
| Ano, ale již nepracuji | 18 | 15,25 % | 15,25 % |
11. Z jakého důvodu nepracujete v oboru, který jste vystudoval/a?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
absolvnt - nevzali
Dál studuji.
Dosud jsme nedostudovala
chybějící praxe v oboru
je těžké sehnat práci ( brigádu) v oboru cestovní ruch
Ještě stále studuji.
Jsem na tuto práci moc kreativní.
Lukrativní nabídka v jiném oboru
Málo peněz
Mám všeobecné gymnázium a tudíž možností pracovat oborově se mnoho nenabízí.
Na vysoké škole jsem studoval uplně jiný obor a ke středoškolskému už jsem se v praxi nevrátil
Nedostatek míst
nejsou pracovní nabídky
Neláká mě tolik jako HR
není místo
Není uplatnění
není uplatnění
Nesehnala jsem práci
Nutnost praxe pro práci v oboru, kterou nemám.
osobní důvody
pozic pro něj je málo
požadované vyšší vzdělání
protože jsem student
příliš všeobecné vzdělání
ptz je moc absolventu a tak neni dost prace
Specializace v jiném oboru
Stále studuji
Stale studuji a mam jeste jine zajmy, proto praci ci staz v oboru zatim nehledam za kazdou cenu
Špatná volba studia a ztráta zájmu o tento obor
v okolí není žádné volné místo v tomto oboru
všeobecné vzdělání není žádný obor.
Z toho důvodu, že ještě nemám živnostenský list ani nejsem oficiálně zaměstnán, a proto dělám většinu věcí zadarmo.
Zatím jsem nesehnala práci v oboru a ve škole mě stejně nic pořádného nenaučili
Zatim stale studuji, neni cas se venovat praci spjate s danemi
12. Je pro vaši současnou pracovní pozici důležité průběžné vzdělávání / školení?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 68 | 64,76 % | 57,63 % |
| ne | 26 | 24,76 % | 22,03 % |
| nevím | 11 | 10,48 % | 9,32 % |
13. Navštěvujete vzdělávací kurzy?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Ano, často → otázka č. 14, Ano, ale málo → otázka č. 14, Ne → otázka č. 15].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 61 | 51,69 % | 51,69 % |
| Ano, ale málo | 36 | 30,51 % | 30,51 % |
| Ano, často | 21 | 17,8 % | 17,8 % |
14. Jaké vzdělávací kurzy navštěvujete?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
AJ, Bankovní kurzy
angličtina
Barmanský kurz a baristický kurz
další univerzitní studium
další vzdělávání pedagogických pracovníků
efektivní prodej
energetické, obchodní
firemní, vysokoškolské
Interní firemní především v souvislosti se zaváděním nových technologií
jazykove a odborne
Jazykové, manažerské a soft skill dovednosti, specializované odborné...
Jazyky a rozpoctovaci programy
jsem student
Kurzy marketingu
Kurzy pořádané školou.
kurzy zaměřené na funkční tréninky s využitím posilovacích pomůcek- flowin, TRX, bosu ...
Kurzy, které pomáhají při práci s dětmi.
např.: kurzy zaměřené na vedení týmu, na práci s uživateli v soc. službách, na legislativu v oblasti soc. službách apod.
Odborné semináře a workshopy
Osobní koučování, sebevzdělávání, jazykové kurzy.
Osobní rozvoj
PC
pedagogické
potravinářské charakteru(legislatviva), ekonomický směr
Pouze ty, které se vztahují k mé profesi.
Pracovní právo, školení zaměřená na daně, mzdové předpisy atp.
profesní, osobnostní
Přednášky
Řízení lidských zdrojů, management
Stále studuji, takže se vzdělávám průběžně při práci.
stavební právo stavební materiály a postupy
školení
Školení, která se zabývají problematikou mého pracovního postavení
Týkající se mého zaměstnání (odborné - IT) a jazykové kurzy.
Ve skole
Venujici se bezpecnostni problematice
veřejná správa
většinou se týkají práce v oboru výškových prací a manipulace s nářadím.
volnočasové pedagogické
zaměřené na plánování, zpětnou vazbu, práci v týmu....většinou od neziskových organizací a z vlastní iniciativy
ze soc. a psychiatrické oblasti
15. Absolvoval/a jste, nebo uvažoval/a jste někdy o rekvalifikaci?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 83 | 73,45 % | 70,34 % |
| Ano, uvažoval/a jsem | 22 | 19,47 % | 18,64 % |
| Ano, rekvalifikoval/a jsem se | 8 | 7,08 % | 6,78 % |
16. Byl/a jste někdy nezaměstnaný/á?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Ano, méně než 6 měsíců → otázka č. 17, Ano, více než 6 měsíců → otázka č. 17, Ne → otázka č. 18].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 72 | 61,02 % | 61,02 % |
| Ano, méně než 6 měsíců | 34 | 28,81 % | 28,81 % |
| Ano, více než 6 měsíců | 12 | 10,17 % | 10,17 % |
17. Z jakého důvodu jste byl/a nezaměstnaný/á?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
absolvent
absolvent
Bez praxe a známých mě nikam nepřijali. Do podřadnější práce (fabrika apod) jsem nemohla nastoupit ze zdravotních důvodů
čerstvý absolvent hledající zaměstnání
dokončení školy a následné hledání práce
Evidence na ÚP po absolvování VŠ
Hledání práce v oboru
Hledání zaměstnání po skončení studia.
Jako absolvent VOŠ jsem byl 3 měsíce vedený (nebylo prac. uplatnění ve vystudovaném oboru na českokrumlovsku) na ÚP, pak jsem půl roku byl zaměstnán v oboru a pak jsem šel dále studovat VŠ.
Ještě jsem po škole nenastoupil do práce.
Má smlouva na dobu určitou vypršela, pak jsem hledal nějakou dobu jiné zaměstnání.
nebyla práce - zabrali ji agenturní pracovníci a cizáci
nebylo místo
Nedostatečná kvalifikace, měl jsem pouze všeobecné Gymnázium.
nedostatek pracovních míst v oboru který jsem vystudoval a nezájem pracovat jako podomní prodejce za provize
Neměl jsem práci.
nemohla jsem najít práci
nesehnala jsem práci hned po skončení studia
odchod zaměstnání z důvodu dodělání školy a hledání nového zaměstnání
po ukončení studia, než jsem našla zaměstnání
propuštění pro nadbytečnost
Přechod mezi školami
přechod z jednoho zaměstnání do druhého.
přerušení studia, brigády
příliš všeobecné vzdělání
Sama jsem podala výpověď. Situace u předchozího zaměstnavatele byla neúnosná.
Skončení pracovního poměru na dobu určitou a následné těhotenství
stěhování z jiného města
Studoval jsem
vysoký příjem z pracovního úřadu
Z důvodu studia
zdraví, úraz
změna zaměstnání, měsíc jsem proto byla na úřadu práce
Zrušení pracovního místa
ztráta zaměstnání
18. Pokud byste v současné době přišel/přišla o práci, bylo by pro vás obtížné najít ve vašem regionu novou práci?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 42 | 39,62 % | 35,59 % |
| Nevím | 26 | 24,53 % | 22,03 % |
| Ne, i ve stejném oboru | 23 | 21,7 % | 19,49 % |
| Ne, ale v jiném oboru | 15 | 14,15 % | 12,71 % |
19. Kolik cizích jazyků ovládáte?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 2 | 48 | 42,86 % | 40,68 % |
| 1 | 40 | 35,71 % | 33,9 % |
| 3 | 21 | 18,75 % | 17,8 % |
| 4 | 3 | 2,68 % | 2,54 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 1.84 |
| Minimum: | 1 |
| Maximum: | 3 |
| Variační rozpětí: | 2 |
| Rozptyl: | 0.51 |
| Směrodatná odchylka: | 0.71 |
| Medián: | 2 |
| Modus: | 2 |
20. Jaká je úroveň vašich jazykových znalostí?
Nepovinná otázka, respondent se mohl u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”, respondent se mohl u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi na dané škále.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| Angličtina | 2.555 | 1.538 |
| Němčina | 3.223 | 1.377 |
| Španělština | 4.329 | 1.273 |
| Francouzština | 4.284 | 1.744 |
| Italština | 4.536 | 1.205 |
| Ruština | 3.684 | 1.811 |
21. Absolvoval/a jste některou ze zkoušek jazykový znalostí? (FCE, ECL apod.)
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 92 | 80,7 % | 77,97 % |
| ano | 22 | 19,3 % | 18,64 % |
22. Potřebujete k vaší práci znalost cizího jazyka?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano, neustále | 35 | 32,71 % | 29,66 % |
| Ne | 30 | 28,04 % | 25,42 % |
| Ano, občas | 25 | 23,36 % | 21,19 % |
| Ano, výjimečně | 17 | 15,89 % | 14,41 % |
23. Na jaké úrovni jsou podle vás vaše klíčové kompetence?
Nepovinná otázka, respondent se mohl u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”, respondent se mohl u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi na dané škále.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| Komunikační dovednosti | 1.886 | 0.616 |
| Zvládání stresových, krizových situací a řešení konfliktů | 2.173 | 0.835 |
| Asertivita | 2.269 | 0.947 |
| Orientace na výsledek, efektivita | 1.971 | 0.904 |
| Odpovědnost a sebereflexe | 1.933 | 0.9 |
| Schopnost řešení problémů | 1.99 | 0.867 |
| Organizace času a práce | 2.279 | 1.182 |
| Odpovědnost | 1.699 | 0.851 |
| Samostatnost | 1.769 | 0.985 |
| Výkonnost | 2.106 | 0.922 |
| Schopnost učit se | 1.99 | 1.048 |
| Tvořivost a aktivita | 2.286 | 1.099 |
| Ochota spolupracovat | 1.923 | 1.052 |
| Loajalita | 1.95 | 0.958 |
| Přizpůsobivost | 1.99 | 0.894 |
| Vedení týmu | 2.24 | 1.163 |
24. Na jaké úrovni jsou podle vás vaše odborné dovednosti?
Nepovinná otázka, respondent se mohl u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”, respondent se mohl u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi na dané škále.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| Ekonomické povědomí | 2.534 | 0.967 |
| Právní povědomí | 2.777 | 1.028 |
| Jazyková způsobilost v češtině | 1.796 | 1.094 |
| Jazyková způsobilost v angličtině | 2.843 | 1.642 |
| Jazyková způsobilost v dalším cizím jazyce | 3.147 | 1.537 |
| Počítačová způsobilost | 2.233 | 0.878 |
| Způsobilost k řízení osobního automobilu | 1.97 | 1.811 |
| Numerická způsobilost | 2.194 | 1.341 |
25. Setkal/a jste se někdy s nějakou formou sociálního vyloučení?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Ano → otázka č. 26, Nevím → otázka č. 27, Ne → otázka č. 27].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 73 | 61,86 % | 61,86 % |
| Nevím | 27 | 22,88 % | 22,88 % |
| Ano | 18 | 15,25 % | 15,25 % |
26. Jaká forma sociálního vyloučení to byla?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
Cizinec z chudé časti Evropy v té bohatší části světa.
gádžové mě nechtějí
genderová nerovnost
chudoba, národnostní menšina, nízká gramotnost
nezaměstnanost
Odmítnutí z pronájmu, protože jsem byl student a studenti dělají nepořádek
Sikana
stačí aby dítě nemělo nejnovější mobilní telefon a už nezapadá
Vyloučení ze skupiny na základě osobních zájmů.
27. Dojíždíte za prací?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 62 | 57,41 % | 52,54 % |
| Ano - méně než 20 km | 28 | 25,93 % | 23,73 % |
| Ano - více než 20 km | 18 | 16,67 % | 15,25 % |
28. Byl/a byste se ochotný/á za prací přestěhovat?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| nevím | 57 | 51,82 % | 48,31 % |
| ano | 33 | 30 % | 27,97 % |
| ne | 20 | 18,18 % | 16,95 % |
29. Pohlaví
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Žena | 65 | 57,52 % | 55,08 % |
| Muž | 48 | 42,48 % | 40,68 % |
30. Věk
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 21 - 25 | 48 | 42,48 % | 40,68 % |
| 26 - 30 | 26 | 23,01 % | 22,03 % |
| 31 - 40 | 20 | 17,7 % | 16,95 % |
| 41 - 50 | 8 | 7,08 % | 6,78 % |
| 51 - 60 | 5 | 4,42 % | 4,24 % |
| 15 - 20 | 4 | 3,54 % | 3,39 % |
| 65 + | 2 | 1,77 % | 1,69 % |
31. Ve kterém okrese v současné době bydlíte?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Český Krumlov | 33 | 31,43 % | 27,97 % |
| České Budějovice | 18 | 17,14 % | 15,25 % |
| Jindřichův Hradec | 13 | 12,38 % | 11,02 % |
| Tábor | 12 | 11,43 % | 10,17 % |
| Prachatice | 9 | 8,57 % | 7,63 % |
| Strakonice | 8 | 7,62 % | 6,78 % |
| Praha | 5 | 4,76 % | 4,24 % |
| Písek | 5 | 4,76 % | 4,24 % |
| Lbc kraj | 1 | 0,95 % | 0,85 % |
| Trhové Sviny | 1 | 0,95 % | 0,85 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.