Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Výuka cizích jazyků na školách

Výuka cizích jazyků na školách

Osoby se zdravotním postižením - zkušenosti na trhu práce
Pracujete nebo podnikáte jako OZP? Víte o možnosti čerpat daňovou slevu? Co byste chtěl(a) zlepšit v oblasti pracovní politiky pro OZP?

(veřejné výsledky 15. srpna)

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:Jakub Míchal
Šetření:19. 04. 2021 - 29. 04. 2021
Počet respondentů:309
Počet otázek (max/průměr):23 / 23
Použité ochrany:žádné
Zobrazení otázek:celý dotazník najednou
Návratnost dotazníků:78,3 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:00.03:26
Stáhnout surová data:XLS XLSX CSV XHTML PDF-1 PDF-2 PDF-3 PDF-4 PDF-kódy
Stáhnout grafy:Všechny grafy
odpovědi & grafy   segmentace   závislosti   zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

Milý potenciální respondente,

nalijme si čistého vína, studium cizích jazyků na škole není vždycky úplně brnkačka. Jsme skupina studentů z ekonomické fakulty VŠB Technické univerzity Ostrava a přicházíme s dotazníkovým šetřením. Máme za to, že studenti nejsou s kvalitou výuky cizích jazyků zcela spokojeni.

Máte na to stejný názor? Budeme vděční, když svůj názor vyjádříte vyplněním našeho krátkého dotazníku.

Je však vhodné zmínit, že cílovou skupinou jsou všichni, kteří měli co dočinění s výukou cizího jazyka. Předem mnohokrát děkujeme.

Trio Jakub, Daniela, Zuzana. 

Odpovědi respondentů

1. Učíte se nebo učili jste se někdy cizí jazyk na škole?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Ano15550,16 %50,16 %  
Ne15449,84 %49,84 %  

Graf

2. Kdy jste se poprvé setkali s výukou cizího jazyka?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Na prvním stupni ZŠ19161,81 %61,81 %  
V předškolním věku10032,36 %32,36 %  
Na druhém stupni ZŠ144,53 %4,53 %  
V prvních 2 semestrech na VŠ10,32 %0,32 %  
Na prvním stupni, ale otec mi platil kurs mimo školu10,32 %0,32 %  
Na střední škole10,32 %0,32 %  
V předškolkovém věku10,32 %0,32 %  

Graf

3. S výukou kterého jazyka jste se během studia setkali?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Anglický jazyk30699,03 %99,03 %  
Německý jazyk21368,93 %68,93 %  
Ruský jazyk10533,98 %33,98 %  
Španělský jazyk6922,33 %22,33 %  
Francouzský jazyk5919,09 %19,09 %  
Latina61,94 %1,94 %  
Latinský jazyk41,29 %1,29 %  
latinský30,97 %0,97 %  
Čínština 20,65 %0,65 %  
Čínský 10,32 %0,32 %  
Portugalský10,32 %0,32 %  
italština10,32 %0,32 %  
Slovenský jazyk10,32 %0,32 %  
Italský10,32 %0,32 %  
Italský jazyk, latina10,32 %0,32 %  
Italský jazyk10,32 %0,32 %  
Italština, Portugalština, Latina, Srbština10,32 %0,32 %  
Český10,32 %0,32 %  
Romský10,32 %0,32 %  
maďarský jazyk10,32 %0,32 %  
norský jazyk10,32 %0,32 %  
Portugalština10,32 %0,32 %  

Graf

4. Při výběru školy jsem nahlížel(a)/budu nahlížet na nabídku cizích jazyků

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Bylo/je mi to jedno.13644,01 %44,01 %  
Ano, jazyky byly/budou důležitým faktorem při výběru.12640,78 %40,78 %  
Ne, o jazyky nemám/neměl(a) jsem zájem.4715,21 %15,21 %  

Graf

5. Za jakým účelem se učíte/jste se učili cizí jazyk?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Musím/Musel(a) jsem19161,81 %61,81 %  
Cestování a zahraniční pobyty18559,87 %59,87 %  
Zájmy a koníčky12640,78 %40,78 %  
Láska k jazykům, jazyky se mi líbí10333,33 %33,33 %  
Práce10333,33 %33,33 %  
Osobní život (partner/ka, rodiče apod.)299,39 %9,39 %  
je to potřeba k současnému život u10,32 %0,32 %  
PC games10,32 %0,32 %  
Osobní vzdělávání a rozvíjení10,32 %0,32 %  
Je fajn kamkoliv přijet a nemusel se domlouvat rukama, nohama10,32 %0,32 %  
Seberozvoj10,32 %0,32 %  
Porozumění10,32 %0,32 %  
Propojení se světem, poznávání nových kultur/lidí10,32 %0,32 %  
všeobecná znalost, globalizace10,32 %0,32 %  
V dnešní době je cool umět mluvit jinak než česky :)10,32 %0,32 %  
V předškolním věku dle přání rodičů, ve škole součást osnov výuky, ale poté během studia i osobní zájem10,32 %0,32 %  
Líbila se mi cizí hudební skupina a na ZŠ jsme měli kroužek 10,32 %0,32 %  
abych mohla číst díla zahraničních autorů v originále10,32 %0,32 %  
Základ vzdělání10,32 %0,32 %  

Graf

6. Ve zdokonalování jazyka mi pomáhá:

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Sledování filmů, seriálů a videí v cizím jazyce27990,29 %90,29 %  
Komunikace s cizinci (chatování, videohovory, …)18258,9 %58,9 %  
Poslech mezinárodní hudby17055,02 %55,02 %  
Cestování a pobyty v zahraničí16954,69 %54,69 %  
Čtení knížek v cizím jazyce11938,51 %38,51 %  
Hraní her11336,57 %36,57 %  
Aplikace (Duolingo apod.)7925,57 %25,57 %  
Učení se slovíček a všeho kolem10,32 %0,32 %  
Komunikace s cizinci v práci 10,32 %0,32 %  
Škola 10,32 %0,32 %  
Velmi pomáhá poslech nahrávek rodilého mluvčího s přepisy10,32 %0,32 %  
studium odborné literatury10,32 %0,32 %  
Sledování zpráv na internetu v různých jazycích10,32 %0,32 %  
Twitch a YT 10,32 %0,32 %  
rodina10,32 %0,32 %  
práce10,32 %0,32 %  
výuka10,32 %0,32 %  
komunikace s lektory (Čechy) v cizím jazyce (písemná, ústní)10,32 %0,32 %  

Graf

7. Pokud se plánujete učit i další cizí jazyk, jaký?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Neplánuji se učit další cizí jazyk12540,45 %40,45 %  
Španělský jazyk7423,95 %23,95 %  
Ruský jazyk3511,33 %11,33 %  
Německý jazyk3411 %11 %  
Francouzský jazyk278,74 %8,74 %  
Anglický jazyk216,8 %6,8 %  
Italsky 72,27 %2,27 %  
Neplánuji se učit další cizý jazyk72,27 %2,27 %  
Polský30,97 %0,97 %  
Korejština20,65 %0,65 %  
Italský jazyk20,65 %0,65 %  
Norština 10,32 %0,32 %  
Čínský10,32 %0,32 %  
Čínština10,32 %0,32 %  
Elfština10,32 %0,32 %  
Korejštinu10,32 %0,32 %  
Švédština, Čínština10,32 %0,32 %  
Řecký 10,32 %0,32 %  
Dánština10,32 %0,32 %  
Čínštinu10,32 %0,32 %  
latinský10,32 %0,32 %  
Korejstinu because Bangtan Rules! Bts bts bts10,32 %0,32 %  
Dánský jazyk10,32 %0,32 %  
Finský, Švédský10,32 %0,32 %  
Talianský jazyk10,32 %0,32 %  
Japonský jazyk 10,32 %0,32 %  
Turecký10,32 %0,32 %  
Japonštinu10,32 %0,32 %  
Korejský10,32 %0,32 %  
Švèdština, Chorvatština, Polština10,32 %0,32 %  
latina10,32 %0,32 %  
Nejaký škandinávsky10,32 %0,32 %  
Elfština (quenya) 10,32 %0,32 %  
Polský jazyk10,32 %0,32 %  
nizozemština 10,32 %0,32 %  
zatím žádný, učím se aktuálně10,32 %0,32 %  
Možná italština10,32 %0,32 %  
japonština10,32 %0,32 %  
holandština10,32 %0,32 %  
Henrejština10,32 %0,32 %  
už ne, 3 jazyky stačí 10,32 %0,32 %  
švédský10,32 %0,32 %  
Finština10,32 %0,32 %  
zopakovat portugalštinu10,32 %0,32 %  
Korejština, Japonština10,32 %0,32 %  
Bulharština, Esperanto10,32 %0,32 %  

Graf

8. Jsem spokojen(a) s výukou cizího jazyka na školách

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
spíše souhlasím13042,07 %42,07 %  
spíše nesouhlasím10734,63 %34,63 %  
nevím299,39 %9,39 %  
nesouhlasím237,44 %7,44 %  
souhlasím206,47 %6,47 %  

Graf

9. Nebojím/Nebál(a) jsem se v hodinách komunikovat

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
spíše nesouhlasím11135,92 %35,92 %  
spíše souhlasím9430,42 %30,42 %  
souhlasím5718,45 %18,45 %  
nesouhlasím3711,97 %11,97 %  
nevím103,24 %3,24 %  

Graf

10. Mám/Měl(a) jsem dostatek prostoru se v hodinách vyjadřovat

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
spíše souhlasím11838,19 %38,19 %  
spíše nesouhlasím6822,01 %22,01 %  
souhlasím6220,06 %20,06 %  
nevím4113,27 %13,27 %  
nesouhlasím206,47 %6,47 %  

Graf

11. Musím/Musel(a) jsem využít i externích prostředků – doučování apod

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
nesouhlasím12841,42 %41,42 %  
souhlasím6822,01 %22,01 %  
spíše nesouhlasím6019,42 %19,42 %  
spíše souhlasím4414,24 %14,24 %  
nevím92,91 %2,91 %  

Graf

12. Mám/Měl(a) jsem dostatečnou podporu ze strany vyučujícího

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
spíše souhlasím12841,42 %41,42 %  
souhlasím7022,65 %22,65 %  
spíše nesouhlasím4815,53 %15,53 %  
nevím4414,24 %14,24 %  
nesouhlasím196,15 %6,15 %  

Graf

13. Myslím si, že je cizí jazyk do budoucna důležitý

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
souhlasím28291,26 %91,26 %  
spíše souhlasím258,09 %8,09 %  
nesouhlasím10,32 %0,32 %  
nevím10,32 %0,32 %  

Graf

14. S distanční výukou cítím, že se zhoršují mé jazykové dovednosti

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
souhlasím7724,92 %24,92 %  
nevím7724,92 %24,92 %  
spíše souhlasím7022,65 %22,65 %  
spíše nesouhlasím4514,56 %14,56 %  
nesouhlasím4012,94 %12,94 %  

Graf

15. Myslím si, že mám malou slovní zásobu

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
spíše souhlasím8226,54 %26,54 %  
spíše nesouhlasím8025,89 %25,89 %  
souhlasím7022,65 %22,65 %  
nevím4915,86 %15,86 %  
nesouhlasím289,06 %9,06 %  

Graf

16. Domnívám se, že má výslovnost je špatná

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
spíše nesouhlasím11135,92 %35,92 %  
spíše souhlasím7524,27 %24,27 %  
nevím4414,24 %14,24 %  
souhlasím4213,59 %13,59 %  
nesouhlasím3711,97 %11,97 %  

Graf

17. Myslím si, že se v hodinách učíme věci, které v praxi využiji.

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
spíše souhlasím10935,28 %35,28 %  
spíše nesouhlasím7423,95 %23,95 %  
nevím6019,42 %19,42 %  
souhlasím4012,94 %12,94 %  
nesouhlasím268,41 %8,41 %  

Graf

18. Myslím si, že je gramatika stěžejní pro ovládaní cizího jazyka.

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
spíše souhlasím11436,89 %36,89 %  
spíše nesouhlasím9330,1 %30,1 %  
souhlasím4514,56 %14,56 %  
nevím4213,59 %13,59 %  
nesouhlasím154,85 %4,85 %  

Graf

19. Zaměstnavatelé dnes vyžadují znalost minimálně dvou cizích jazyků.

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
spíše souhlasím8828,48 %28,48 %  
spíše nesouhlasím8326,86 %26,86 %  
nevím6220,06 %20,06 %  
souhlasím4915,86 %15,86 %  
nesouhlasím278,74 %8,74 %  

Graf

20. Jsem:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Žena21268,61 %68,61 %  
Muž9731,39 %31,39 %  

Graf

21. Váš věk:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
20-2419462,78 %62,78 %  
15-194213,59 %13,59 %  
25-293711,97 %11,97 %  
30-34196,15 %6,15 %  
40 a více103,24 %3,24 %  
35-3972,27 %2,27 %  

Graf

22. Jaké je Vaše nejvyšší dosažené vzdělání?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Střední s maturitou19462,78 %62,78 %  
Vysokoškolské (Bc., Mgr./Ing., doktorské)6220,06 %20,06 %  
Základní3812,3 %12,3 %  
Střední s výučním listem61,94 %1,94 %  
Vyšší nebo nástavba61,94 %1,94 %  
DiS.10,32 %0,32 %  
pomaturitní studium anglického jazyka10,32 %0,32 %  
Oficiálně střední s maturitou, ale fakticky jsem vzdělanější než většina vysokoškoláků a jsem rád, že tento dotazník mi umožňuje takto odpovědět. Pokud si chcete poznačit 2 roky na medicíně a 3 na právech, tak můžete :)10,32 %0,32 %  

Graf

23. Jsem:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Student VŠ18058,25 %58,25 %  
Pracující7223,3 %23,3 %  
Student SŠ4313,92 %13,92 %  
Nezaměstnaný61,94 %1,94 %  
Žák základní školy20,65 %0,65 %  
V domácnosti péče o osobu blízkou 10,32 %0,32 %  
Student VOŠ10,32 %0,32 %  
Student pomaturitního studia10,32 %0,32 %  
mateřská dovolená10,32 %0,32 %  
Pracující a zároveň student VŠ10,32 %0,32 %  
Rodičovska d.10,32 %0,32 %  

Graf

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Analýza zajímavých souvislostí a závislostí (DZD)5

Byly nalezeny zajímavé souvislosti u 2 otázek.

Upozornění: V případě, že se Vám u otázky zobrazuje pouze jedna odpověď, nejedná se patrně o žádná senzační zjištění. Při interpretaci výsledků se vždy řiďte také výsledky uvedenými výše - pokud určitou odpověď zvolila většina lidí, nejsou zjištění zajímavá (např. pokud je věk 90% respondentů v rozmezí 15 - 25 lety, jsou veškeré závislosti k této odpovědi prakticky bezcenné).

Tip: Vysvětlení této funkce i s příklady naleznete v nápovědě

3. S výukou kterého jazyka jste se během studia setkali?

  • odpověď Ruský jazyk:
    • 2.9x vetší pravděpodobnost při odpovědi 40 a více na otázku 21. Váš věk:

23. Jsem:

  • odpověď Student SŠ:
    • 6.6x vetší pravděpodobnost při odpovědi Základní na otázku 22. Jaké je Vaše nejvyšší dosažené vzdělání?

Zjišťování závislostí odpovědí

Pomocí této funkce můžete analyzovat vztahy mezi různými odpověďmi. V části A vždy vyberte jeden výrok (odpověď na určitou otázku), který Vás zajímá. V části B poté zaškrtněte odpovědi, u kterých předpokládáte, že by mohly mít nějakou souvislost s odpovědí z části A. Po stisku tlačítka Analyzovat na konci formuláře se dozvíte sílu závislosti A na B.

Tip: Delší vysvětlení i s příklady naleznete v nápovědě

A) VYBERTE ODPOVĚĎ (VÝROK), KTERÁ VÁS ZAJÍMÁ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky tyto výroky sloučíte (logická spojka NEBO), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek docílíte vytvoření kombinovaného výroku (logická spojka A).

1. Učíte se nebo učili jste se někdy cizí jazyk na škole?

2. Kdy jste se poprvé setkali s výukou cizího jazyka?

3. S výukou kterého jazyka jste se během studia setkali?

4. Při výběru školy jsem nahlížel(a)/budu nahlížet na nabídku cizích jazyků

5. Za jakým účelem se učíte/jste se učili cizí jazyk?

6. Ve zdokonalování jazyka mi pomáhá:

7. Pokud se plánujete učit i další cizí jazyk, jaký?

8. Jsem spokojen(a) s výukou cizího jazyka na školách

9. Nebojím/Nebál(a) jsem se v hodinách komunikovat

10. Mám/Měl(a) jsem dostatek prostoru se v hodinách vyjadřovat

11. Musím/Musel(a) jsem využít i externích prostředků – doučování apod

12. Mám/Měl(a) jsem dostatečnou podporu ze strany vyučujícího

13. Myslím si, že je cizí jazyk do budoucna důležitý

14. S distanční výukou cítím, že se zhoršují mé jazykové dovednosti

15. Myslím si, že mám malou slovní zásobu

16. Domnívám se, že má výslovnost je špatná

17. Myslím si, že se v hodinách učíme věci, které v praxi využiji.

18. Myslím si, že je gramatika stěžejní pro ovládaní cizího jazyka.

19. Zaměstnavatelé dnes vyžadují znalost minimálně dvou cizích jazyků.

20. Jsem:

21. Váš věk:

22. Jaké je Vaše nejvyšší dosažené vzdělání?

23. Jsem:

B) DEFINUJTE SKUPINU RESPONDENTŮ NA ZÁKLADĚ ODPOVĚDÍ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky skupinu respondentů rozšíříte (podskupiny respondentů budou sloučeny), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek skupinu zúžíte (použije se podskupina respondentů vyhovující všem otázkám).

1. Učíte se nebo učili jste se někdy cizí jazyk na škole?

2. Kdy jste se poprvé setkali s výukou cizího jazyka?

3. S výukou kterého jazyka jste se během studia setkali?

4. Při výběru školy jsem nahlížel(a)/budu nahlížet na nabídku cizích jazyků

5. Za jakým účelem se učíte/jste se učili cizí jazyk?

6. Ve zdokonalování jazyka mi pomáhá:

7. Pokud se plánujete učit i další cizí jazyk, jaký?

8. Jsem spokojen(a) s výukou cizího jazyka na školách

9. Nebojím/Nebál(a) jsem se v hodinách komunikovat

10. Mám/Měl(a) jsem dostatek prostoru se v hodinách vyjadřovat

11. Musím/Musel(a) jsem využít i externích prostředků – doučování apod

12. Mám/Měl(a) jsem dostatečnou podporu ze strany vyučujícího

13. Myslím si, že je cizí jazyk do budoucna důležitý

14. S distanční výukou cítím, že se zhoršují mé jazykové dovednosti

15. Myslím si, že mám malou slovní zásobu

16. Domnívám se, že má výslovnost je špatná

17. Myslím si, že se v hodinách učíme věci, které v praxi využiji.

18. Myslím si, že je gramatika stěžejní pro ovládaní cizího jazyka.

19. Zaměstnavatelé dnes vyžadují znalost minimálně dvou cizích jazyků.

20. Jsem:

21. Váš věk:

22. Jaké je Vaše nejvyšší dosažené vzdělání?

23. Jsem:

C) KLEPNUTÍM NA TLAČÍTKO SPUSŤTE ANALÝZU ZÁVISLOSTI

Analýza Vám řekne, zda má Vaše definice skupiny respondentů nějaký vliv na Vámi vybraný výrok.

Citace

Míchal, J.Výuka cizích jazyků na školách (výsledky průzkumu), 2021. Dostupné online na https://cizi-jazyky-na-skolach.vyplnto.cz.

Licence Creative Commons   Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.