Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Dívčí literatura jako pedagogický problém 21.století

Dívčí literatura jako pedagogický problém 21.století

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:Hana Kuchařová
Šetření:06. 12. 2010 - 20. 12. 2010
Počet respondentů:158
Počet otázek (max/průměr):17 / 14.92
Použité ochrany:unikátní IP
Zobrazení otázek:celý dotazník najednou
Návratnost dotazníků:83,2 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:00.01:46
Stáhnout surová data:XLS XLSX CSV XHTML PDF-1 PDF-2 PDF-kódy
Stáhnout grafy:Všechny grafy
odpovědi & grafy   segmentace     zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

Dobrý den, prosím Vás o vyplnění krátkého dotazníku. Dotazník je zaměřen na dívčí literaturu a její zařazení do vyučovacího procesu na ZŠ.

Děkuji Vám za čas, který budete vyplňování dotazníku věnovat.

Odpovědi respondentů

1. Jaký máte vztah k literatuře a k četbě?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
kladný, rád/a a často čtu.9358,86 %58,86 %  
rád si přečtu dobrou knihu5031,65 %31,65 %  
nejsem čtenář2113,29 %13,29 %  

Graf

2. Jak moc jste četli na II.stupni ZŠ? Přečtení jedné knihy Vám trvalo:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
týden7446,84 %46,84 %  
dva týdny3421,52 %21,52 %  
měsíc2415,19 %15,19 %  
měsíc až půl roku127,59 %7,59 %  
tři týdny95,7 %5,7 %  
déle53,16 %3,16 %  

Graf

3. Měli jste na II. stupni ZŠ povinnou četbu?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [anootázka č. 4, neotázka č. 5, nepamatuji siotázka č. 5].

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano10163,92 %63,92 %  
ne3924,68 %24,68 %  
nepamatuji si 1811,39 %11,39 %  

Graf

4. Obsahovala tato povinná četba i některé dívčí romány?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne5352,48 %33,54 %  
nevím2827,72 %17,72 %  
ano2019,8 %12,66 %  

Graf

5. Má podle Vašeho názoru smysl rozdělení literatury na dívčí a chlapeckou?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano8553,8 %53,8 %  
ne6440,51 %40,51 %  
nevím95,7 %5,7 %  

Graf

6. Je podle Vašeho názoru vhodné využívat dívčí román na II.stupni ZŠ?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano7144,94 %44,94 %  
ne5333,54 %33,54 %  
nevím3421,52 %21,52 %  

Graf

7. Četli jste někdy dívčí román?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano13082,28 %82,28 %  
ne1811,39 %11,39 %  
nevím, nedokáži žánrově zařadit74,43 %4,43 %  
nepamatuji si31,9 %1,9 %  

Graf

8. Pracovali jste na II.stupni ZŠ s dívčím románem?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [anootázka č. 9, neotázka č. 11, nevímotázka č. 11].

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne10868,35 %68,35 %  
nevím2817,72 %17,72 %  
ano2213,92 %13,92 %  

Graf

9. Jakým způsobem jste s dívčí literaturou pracovali?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
zápis do čtenářského deníku1463,64 %8,86 %  
referát1150 %6,96 %  
diskuse627,27 %3,8 %  
samostatná práce522,73 %3,16 %  
práce s textem313,64 %1,9 %  
získávání informací29,09 %1,27 %  
Sex na fotbalovým škvárovým hřišti :))))14,55 %0,63 %  

Graf

10. Zjistili jste po přečtení, že na Vás dívčí román měl pozitivní vliv, a že jste se dozvěděli informace, které jste využili ve svém životě?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
nejsem si toho vědom/a1150 %6,96 %  
ano836,36 %5,06 %  
ne313,64 %1,9 %  

Graf

11. Je vhodná dívčí literatura i pro chlapce?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
nevím5836,71 %36,71 %  
ano5333,54 %33,54 %  
ne4729,75 %29,75 %  

Graf

12. Je podle Vašeho názoru vhodná četba dívčích románů pro vývoj jedince?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano7144,94 %44,94 %  
nevím5434,18 %34,18 %  
ne3320,89 %20,89 %  

Graf

13. Je podle Vašeho názoru vhodné a pro dospívajícího jedince přínosné otevřené téma sexu v dívčí literatuře?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano8654,43 %54,43 %  
ano, ale v omezené míře6843,04 %43,04 %  
ne42,53 %2,53 %  

Graf

14. Doporučili byste dívčí romány dospívajícím jedincům?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano9660,76 %60,76 %  
nevím3421,52 %21,52 %  
ne2817,72 %17,72 %  

Graf

15. Pohlaví

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
žena13484,81 %84,81 %  
muž2415,19 %15,19 %  

Graf

16. Věk

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
21-25 let9761,39 %61,39 %  
15-20 let4327,22 %27,22 %  
26-30 let138,23 %8,23 %  
31-40 let 42,53 %2,53 %  
41-50 let10,63 %0,63 %  

Graf

17. Dokončené vzdělání

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
středoškolské9358,86 %58,86 %  
vysokoškolské3723,42 %23,42 %  
základní1912,03 %12,03 %  
vyučený/á s maturitou74,43 %4,43 %  
jen Bc. takže jaký? :D pusu a měj se10,63 %0,63 %  
vysokoškolské Bc. :-)10,63 %0,63 %  

Graf

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Citace

Kuchařová, H.Dívčí literatura jako pedagogický problém 21.století (výsledky průzkumu), 2010. Dostupné online na https://divci-literatura-jak.vyplnto.cz.

Licence Creative Commons   Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.