Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Geometrie

Geometrie

Víte, že... můžete dotazníky vyplňovat i pomocí mobilních aplikací?
K dispozici jsou aplikace pro iPhone, iPad a Android.

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:Aleš Ovesný
Šetření:15. 03. 2011 - 22. 03. 2011
Počet respondentů:55
Počet otázek (max/průměr):13 / 12.96
Použité ochrany:žádné
Zobrazení otázek:celý dotazník najednou
Návratnost dotazníků:60,9 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:00.01:54
Stáhnout surová data:XLS XLSX CSV XHTML PDF PDF-kódy
Stáhnout grafy:Všechny grafy
odpovědi & grafy   segmentace   závislosti   zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

 Vítám vás u dotazníku geometrie. Tento dotazník má za cíl vytvořit podklady pro mou absolventskou práci s názvem Výuka geometrie na PC. Předem vám děkuji za pomoc.

Odpovědi respondentů

1. Dáváte přednost klasické výuce geometrie?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano4683,64 %83,64 %  
ne916,36 %16,36 %  

Graf

2. Máte rádi geometrii?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano3054,55 %54,55 %  
ne2545,45 %45,45 %  

Graf

3. Změnila by vaši předešlou odpověď možnost rýsovat (vést výuku geometrie) na PC bez potřeby standardních rýsovacích potřeb?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne3258,18 %58,18 %  
ano2341,82 %41,82 %  

Graf

4. Co vás nejvíce obtěžovalo při klasické výuce geometrie? (pravítko, kružítko, tužka aj.)

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

exaktnost

Geometrie !

guma

km

kružítko

kružítko

kružítko

kružítko

kružítko

kružítko

kružítko

kružítko

kružítko

kružítko

kružítko

kružítko a tužka

kružítko na klasickou tabuli

Kružítko.

lamaji se mikrotužka

lámavé tužky

moc pomůcek

namáčecí inkoustové pero

naopak, to mě bavilo!

nic

nic

nic

nic

nic

nic

nic mě neobtěžovalo

Nic, byla jsem ráda, že i v takovém předmětu je prostor pro řekněme tvůrčí práci :D

nic, rysovani me vzdy bavilo. Nevyhoda snad pri gumovanii zalezelo na dobre gume a papiru

Nic.

NIc.

nošení pomůcek

pichl jsem se kružidlem. ty jo, au

pravítka

pravítko

problem s tolerancemi pri rysovani na papir

přesnost a nesmět používat gumu

přístup profesorů, kteří hrubě zlomili tuhu tužky o lavici s nemístnými poznámkami o manuální zručnosti žáka

rýsování na tabuli,

tužka

tužka

tužka

tužka :-)

učitelka

úhloměr

úhloměr

úhloměr

vše

všechno

všechny pomůcky

všechny ty věci

že jsem nešikovná a neumím být přesná. Takže vše vyžadující přesnost. Hlavně kružítko, pravítko, tužka

5. Uvítali byste možnost rýsování(výuky geometrie) na PC bez potřeby klasických rýsovacích potřeb?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne3156,36 %56,36 %  
ano2443,64 %43,64 %  

Graf

6. Znáte nějaký program pro rýsování (výuku geometrie) na PC?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne4378,18 %78,18 %  
ano1221,82 %21,82 %  

Graf

7. Jaký program pro rýsování (výuku geometrie) na PC znáte?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

-

-

-

..

auto CAD

Auto desk

autocad

autocad

autocad

autocad

autocad

Autocad, corelDraw ...

Autocad?

bohuzel zadny

cabri, ale nepoužívám je

CAD aplikace...

Cože? Neznám žádný, viz otázka 6...............

Dreamwaver

Geogebra

kk

nevím

neznám

neznám

neznam

neznám

Neznám

neznám

neznám

neznám

neznám

neznám

neznám

neznam

neznám

neznám pro výuku geometrie, na rýsování je autocad

neznám žádný

neznám žádný

neznám, myslím že nejprve by se měl každý naučit na papíře a pak přejít k počítači.

v otázce č. 6 jsem odpověděla, že neznám žádný program, tudíž v této otázce č. 7 nemohu odpovědět

Workshop, CAD

žádný

žádný

žádný

žádný

žádný

žádný

žádný

žádný

žádný

žádný

žádný

žádný

žádný neznám

Žádný.

Žádný. A musím říct, žě představa výuky geometrie bez klasických mechanických pomůcek se mi ani trochu nelíví.

8. Uvítali byste materiál k seznámení s možností rýsování (výuky geometrie) na PC?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano3563,64 %63,64 %  
ne2036,36 %36,36 %  

Graf

9. Uvítali byste základní seznámení s programem pro rýsování (výuku geometrie) na PC?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano3461,82 %61,82 %  
ne2138,18 %38,18 %  

Graf

10. Uvítali byste příklady práce (pracovních listů) v tomto programu?

Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano3362,26 %60 %  
ne2037,74 %36,36 %  

Graf

11. Jste?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Žena3563,64 %63,64 %  
Muž2036,36 %36,36 %  

Graf

12. Jste?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
student/ka vysoké školy3258,18 %58,18 %  
jiné1120 %20 %  
student/ka střední školy916,36 %16,36 %  
Učitel/ka35,45 %5,45 %  

Graf

13. Je vám?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
20 - 30 let3563,64 %63,64 %  
16 - 19 let1018,18 %18,18 %  
30 - 40 let712,73 %12,73 %  
40 a více let23,64 %3,64 %  
7 - 15 let11,82 %1,82 %  

Graf


(placená inzerce)

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Analýza zajímavých souvislostí a závislostí (DZD)5

Byly nalezeny zajímavé souvislosti u 2 otázek.

Upozornění: V případě, že se Vám u otázky zobrazuje pouze jedna odpověď, nejedná se patrně o žádná senzační zjištění. Při interpretaci výsledků se vždy řiďte také výsledky uvedenými výše - pokud určitou odpověď zvolila většina lidí, nejsou zjištění zajímavá (např. pokud je věk 90% respondentů v rozmezí 15 - 25 lety, jsou veškeré závislosti k této odpovědi prakticky bezcenné).

Tip: Vysvětlení této funkce i s příklady naleznete v nápovědě

8. Uvítali byste materiál k seznámení s možností rýsování (výuky geometrie) na PC?

  • odpověď ano:
    • 1.5x vetší pravděpodobnost při odpovědi ano na otázku 9. Uvítali byste základní seznámení s programem pro rýsování (výuku geometrie) na PC?
  • odpověď ne:
    • 2.5x vetší pravděpodobnost při odpovědi ne na otázku 9. Uvítali byste základní seznámení s programem pro rýsování (výuku geometrie) na PC?

9. Uvítali byste základní seznámení s programem pro rýsování (výuku geometrie) na PC?

  • odpověď ano:
    • 1.5x vetší pravděpodobnost při odpovědi ano na otázku 8. Uvítali byste materiál k seznámení s možností rýsování (výuky geometrie) na PC?
  • odpověď ne:
    • 2.5x vetší pravděpodobnost při odpovědi ne na otázku 8. Uvítali byste materiál k seznámení s možností rýsování (výuky geometrie) na PC?

Zjišťování závislostí odpovědí

Pomocí této funkce můžete analyzovat vztahy mezi různými odpověďmi. V části A vždy vyberte jeden výrok (odpověď na určitou otázku), který Vás zajímá. V části B poté zaškrtněte odpovědi, u kterých předpokládáte, že by mohly mít nějakou souvislost s odpovědí z části A. Po stisku tlačítka Analyzovat na konci formuláře se dozvíte sílu závislosti A na B.

Tip: Delší vysvětlení i s příklady naleznete v nápovědě

A) VYBERTE ODPOVĚĎ (VÝROK), KTERÁ VÁS ZAJÍMÁ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky tyto výroky sloučíte (logická spojka NEBO), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek docílíte vytvoření kombinovaného výroku (logická spojka A).

1. Dáváte přednost klasické výuce geometrie?

2. Máte rádi geometrii?

3. Změnila by vaši předešlou odpověď možnost rýsovat (vést výuku geometrie) na PC bez potřeby standardních rýsovacích potřeb?

4. Co vás nejvíce obtěžovalo při klasické výuce geometrie? (pravítko, kružítko, tužka aj.)

5. Uvítali byste možnost rýsování(výuky geometrie) na PC bez potřeby klasických rýsovacích potřeb?

6. Znáte nějaký program pro rýsování (výuku geometrie) na PC?

7. Jaký program pro rýsování (výuku geometrie) na PC znáte?

8. Uvítali byste materiál k seznámení s možností rýsování (výuky geometrie) na PC?

9. Uvítali byste základní seznámení s programem pro rýsování (výuku geometrie) na PC?

10. Uvítali byste příklady práce (pracovních listů) v tomto programu?

11. Jste?

12. Jste?

13. Je vám?

B) DEFINUJTE SKUPINU RESPONDENTŮ NA ZÁKLADĚ ODPOVĚDÍ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky skupinu respondentů rozšíříte (podskupiny respondentů budou sloučeny), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek skupinu zúžíte (použije se podskupina respondentů vyhovující všem otázkám).

1. Dáváte přednost klasické výuce geometrie?

2. Máte rádi geometrii?

3. Změnila by vaši předešlou odpověď možnost rýsovat (vést výuku geometrie) na PC bez potřeby standardních rýsovacích potřeb?

4. Co vás nejvíce obtěžovalo při klasické výuce geometrie? (pravítko, kružítko, tužka aj.)

5. Uvítali byste možnost rýsování(výuky geometrie) na PC bez potřeby klasických rýsovacích potřeb?

6. Znáte nějaký program pro rýsování (výuku geometrie) na PC?

7. Jaký program pro rýsování (výuku geometrie) na PC znáte?

8. Uvítali byste materiál k seznámení s možností rýsování (výuky geometrie) na PC?

9. Uvítali byste základní seznámení s programem pro rýsování (výuku geometrie) na PC?

10. Uvítali byste příklady práce (pracovních listů) v tomto programu?

11. Jste?

12. Jste?

13. Je vám?

C) KLEPNUTÍM NA TLAČÍTKO SPUSŤTE ANALÝZU ZÁVISLOSTI

Analýza Vám řekne, zda má Vaše definice skupiny respondentů nějaký vliv na Vámi vybraný výrok.

Zdroje respondentů

Níže uvedený seznam obsahuje odkazy na nejvýznamnější stránky, ze kterých přišli respondenti (dle refereru):

Z bezpečnostních důvodů nejsou zobrazeny kompletní adresy, ze kterých uživatelé přišli, ani minoritní zdroje respondentů. V případě následování odkazu z outlooku, icq nebo použití firewallu obvykle není možné zdroj zjistit. Jedná se o statistiku návštěvnosti dotazníku, nikoli jeho úspěšného odeslání (z různých zdrojů mohla být úspěšnost vyplnění dotazníku různá). Údaje tedy mohou sloužit pouze pro velmi hrubou orientaci.

Citace

Ovesný, A.Geometrie (výsledky průzkumu), 2011. Dostupné online na https://geometrie.vyplnto.cz.

Licence Creative Commons   Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.