Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Hodnocení kurzu španělštiny v Centru CŽV
Hodnocení kurzu španělštiny v Centru CŽV
→ A vyhrajte jednu z 5 hořkých čokolád z limitované edice Jordi's ←
(konec vyplňování 9. 11. 2019)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Lucie Chrápavá |
|---|---|
| Šetření: | 30. 05. 2009 - 31. 05. 2009 |
| Počet respondentů: | 1 |
| Počet otázek (max/průměr): | 11 / 11 |
| Použité ochrany: | unikátní IP |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | nelze zjistit |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.01:16 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Děkuji všem, kteří jste vytrvali, zvládli náročné tempo hodiny a dotáhli to se mnou až do zdárného konce. Doufám, že vám hodiny přinesly mnoho nového, nenudili jste se a v případě, že vás španělština neomrzela, budete se mnou pokračovat i příští rok.
Jak už bývá zvykem, na konci školního roku máte i vy možnost se vyjádřit k průběhu hodin a vyjádřit svoji případnou spokojenost /nespokojenost. Každý aspekt lekce můžete obodovat (jako ve škole) a případně vyjádřit svůj názor i slovně . Děkuji vám!
Odpovědi respondentů
1. Jméno:
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Tom | 1 | 100 % | 100 % |
2. Kvalita lekce (kolik jsem se toho na hodině dozvěděla):
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Opravdu hodně | 1 | 100 % | 100 % |
3. Náročnost lekce (jak moc mi hodina dala zabrat):
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Přiměřeně | 1 | 100 % | 100 % |
4. Průběh lekce (byla zábava, nebo jsme se nudil/a?):
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Bylo to fajn, užil/a jsm si to | 1 | 100 % | 100 % |
5. Obsah lekce (byla lekce obsahově vyvážená?):
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano, bylo tam od každého trošku | 1 | 100 % | 100 % |
6. Odbornost lekce (uměla mi lektorka na všechno odpovědět?):
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano, odpověděla mi na vše co jsem potřeboval/a vědět | 1 | 100 % | 100 % |
7. Osoba lektorky (byla na mě lektorka milá, nebo spíš nepříjemná?)
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Byla milá, usmívala se, jsem s ní spokojený/á | 1 | 100 % | 100 % |
8. Celkový dojem z lekcí španělštiny (oznámkuj prosím jako ve škole)
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 100 % | 100 % |
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 1 |
| Minimum: | 1 |
| Maximum: | 1 |
| Variační rozpětí: | 0 |
| Rozptyl: | 0 |
| Směrodatná odchylka: | Warning: sqrt() expects parameter 1 to be double, string given in /webroot/vyplnto.cz/web/www/functions.php on line 1487 0 |
| Medián: | 1 |
| Modus: | 1 |
9. Celkový dojem z lektorky (oznámkuj prosím jako ve škole)
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 100 % | 100 % |
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 1 |
| Minimum: | 1 |
| Maximum: | 1 |
| Variační rozpětí: | 0 |
| Rozptyl: | 0 |
| Směrodatná odchylka: | Warning: sqrt() expects parameter 1 to be double, string given in /webroot/vyplnto.cz/web/www/functions.php on line 1487 0 |
| Medián: | 1 |
| Modus: | 1 |
10. Chci pokračovat v novém školním roce opět se španělštinou (a stejnou lektorkou?):
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 1 | 100 % | 100 % |
11. Který den by mi v novém školním roce vyhovoval? (předběžně)
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Čtvrtek | 1 | 100 % | 100 % |
Zdroje respondentů
Níže uvedený seznam obsahuje odkazy na nejvýznamnější stránky, ze kterých přišli respondenti (dle refereru):
- nezjištěno (88,9 %)
Z bezpečnostních důvodů nejsou zobrazeny kompletní adresy, ze kterých uživatelé přišli, ani minoritní zdroje respondentů. V případě následování odkazu z outlooku, icq nebo použití firewallu obvykle není možné zdroj zjistit. Jedná se o statistiku návštěvnosti dotazníku, nikoli jeho úspěšného odeslání (z různých zdrojů mohla být úspěšnost vyplnění dotazníku různá). Údaje tedy mohou sloužit pouze pro velmi hrubou orientaci.
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.