Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Jak často se ve škole nudíte?

Jak často se ve škole nudíte?

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:Jitka Seidlová
Šetření:17. 11. 2012 - 20. 11. 2012
Počet respondentů:49
Počet otázek (max/průměr):8 / 8
Použité ochrany:žádné
Zobrazení otázek:celý dotazník najednou
Návratnost dotazníků:63,3 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:00.01:34
Stáhnout surová data:XLS XLSX CSV XHTML PDF PDF-kódy
Stáhnout grafy:Všechny grafy
odpovědi & grafy   segmentace     zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

 Ahoj, 

do školy potřebuji získat průzkum o tom, jak moc se studenti ve školách nudí a proč. 
Cílová skupina jsou studenti. Nejlépe středních škol. Dotazník Vám zabere poze 2 minutky. 

Odpovědi respondentů

1. Jak často se ve škole v hodinách nudíš?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Každý den2959,18 %59,18 %  
Pár dnů v týdnu1428,57 %28,57 %  
Zřídka612,24 %12,24 %  

Graf

2. Jaká je příčina Tvojí nudy?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Nezajímavý přednes profesora4387,76 %87,76 %  
Jsem unavený2959,18 %59,18 %  
Předmět mi nejde918,37 %18,37 %  
předmět, který mě nezajímá12,04 %2,04 %  
Nejsem plně zaměstnána v dané hodině12,04 %2,04 %  
nezajimava latka12,04 %2,04 %  
Nezajímavé téma12,04 %2,04 %  
Žádný přínos nových informací.12,04 %2,04 %  
Mám dost své vlastní práce12,04 %2,04 %  

Graf

3. Co obvykle děláš, když se nudíš?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Kreslím si2755,1 %55,1 %  
Vykládám si se spolužákem2244,9 %44,9 %  
Píšu sms1122,45 %22,45 %  
Hraju hry na mobilu714,29 %14,29 %  
Poslouchám hudbu36,12 %6,12 %  
spim36,12 %6,12 %  
Pascalův trojúhelník, pokus o psaní levou rukou, hraju si na kalkulačce...12,04 %2,04 %  
jsem na facebooku12,04 %2,04 %  
netrpělivě sleduji hodinky12,04 %2,04 %  
kontrouluju čas12,04 %2,04 %  
koukám "doblba"12,04 %2,04 %  
čumím do blba a přemýšlím nad vším možným12,04 %2,04 %  
Vyrušuji schválně12,04 %2,04 %  
zapnu si notebook12,04 %2,04 %  
usínám, koukám mimo, přemýšlím12,04 %2,04 %  
jen tak koukám z okna a přemýšlím o všem možném12,04 %2,04 %  
internet12,04 %2,04 %  
spím.12,04 %2,04 %  
Pracuji na počítači.12,04 %2,04 %  
Věnuji se bohulibějším činnostem - kupříkladu vlastní práci12,04 %2,04 %  
nehybně sedím a hledím12,04 %2,04 %  
Hraji hry na notebooku.12,04 %2,04 %  
sním12,04 %2,04 %  

Graf

4. Kdo může nejvíce za Tvoji nudu?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Učitel3265,31 %65,31 %  
Předmět3061,22 %61,22 %  
Spolužák24,08 %4,08 %  
předmět, který mě nezajímá12,04 %2,04 %  
skola12,04 %2,04 %  
únava12,04 %2,04 %  
když se nezvládnu sama soustředit12,04 %2,04 %  
Učitel a vzdělávací systém ČR.12,04 %2,04 %  
12,04 %2,04 %  

Graf

5. V jakém předmětu se nudíš vždy?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
fyzika612,24 %12,24 %  
Čeština36,12 %6,12 %  
Dějepis36,12 %6,12 %  
český jazyk36,12 %6,12 %  
v žádném24,08 %4,08 %  
chemie24,08 %4,08 %  
angličtina24,08 %4,08 %  
čeština, výtvarka, tělocvik, fyzika12,04 %2,04 %  
filosofie12,04 %2,04 %  
společenské vědy12,04 %2,04 %  
ostatní odpovědi Zeměpis
ICT, ZSV, výtvarka, fyzika
dějepis, český jazyk, biologie
KLinická propedeutika
v každé, kde jen musím poslouchat
ekonomika
Finanční účetnictví; Základy kvantitativních metod, Regionální a municipální ekonomika
francouzština
tech je mnoho, matematicka analyza, logika gerafu, matematika 7a, statistika, fraktaly
Podniková ekonomika
Obecná angličtina, ekonomické aplikace
není to závislé na předměu
Programovací jazyk C++
čj
anglický j.
V němčině
účetnictví
Biologie
Informatika
projektový management
úćetnictví, filosofie
Anglický jazyk
ekonomie, účetnictví, matematika
záleží na tom, co se probírá - vysloveně VŽDY se nenudím na žádném předmětu
Telesná výchova
2551,02 %51,02 % 

Graf

6. V jakém předmětu se nikdy nenudím?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Tělocvik510,2 %10,2 %  
Biologie48,16 %8,16 %  
matematika36,12 %6,12 %  
zsv24,08 %4,08 %  
čeština24,08 %4,08 %  
Dějepis24,08 %4,08 %  
Angličtina12,04 %2,04 %  
chemie, dějepis, zeměpis, ICT12,04 %2,04 %  
marketing12,04 %2,04 %  
anglina12,04 %2,04 %  
ostatní odpovědi zeměpis
v žádném
chemie, biologie, němčina
angličtina, chemie, matematika
patologie, ošetřovatelství
tělák
Spinning
zadnem
žádném
mikroekonomie
Výtvarná výchova
matematika, statistika - kde člověk musí být neustále ve střehu
Managment
Zpracování textu na PC
tv
Chemie
tělesná výchova
V matematice
ekonomika, zeměpis
Právo, Matematika
statistika
matematika.... toho je moc
matematika
občanka
zeměpis, odborné předměty
za ty roky jsem se asi v každém někdy nudila
dějepis, ZSV
2755,1 %55,1 % 

Graf

7. Nudíš se více dopoledne nebo odpoledne?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Odpoledne3469,39 %69,39 %  
Dopoledne1428,57 %28,57 %  
Nikdy12,04 %2,04 %  

Graf

8. Jsi žena nebo muž?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Žena3979,59 %79,59 %  
Muž1020,41 %20,41 %  

Graf

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Citace

Seidlová, J.Jak často se ve škole nudíte? (výsledky průzkumu), 2012. Dostupné online na https://jak-casto-se-ve-skole-nudite.vyplnto.cz.

Licence Creative Commons   Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.