Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Jsou média našimi společníky nebo manipulátory?
Jsou média našimi společníky nebo manipulátory?
→ Jak reagujete na přidání "ai funkcí" do programů, které používáte? Štve vás to, nebo to berete jako příjemné vylepšení? Nebo byste radši všude používali svou oblíbenou AI? ←
(cca 7 minut, veřejné výsledky v září)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Anna Paulová |
|---|---|
| Šetření: | 20. 01. 2010 - 27. 01. 2010 |
| Počet respondentů: | 104 |
| Počet otázek (max/průměr): | 13 / 13 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 70,5 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.05:02 |
| odpovědi & grafy segmentace zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den,
dotazník, který bude následovat doplňuje téma mé bakalářské práce na Univerzitě J. A. Komenského. Téma zní "Mediální etika vs mediální výchova v Čechách". Etika se skloňuje snad ve všech pádech lidského civilizovaného života. Často naskýtá spoustu úhlů pohledu na věc. Etiku v novinařině narušují politické, ekonomické někdy etnické tlaky.
To, co se děje v zákulisí médií může zkreslovat informace, které dostáváme denně ve zpravodajských relacích. A jelikož se už dlouho mluví o médiích jako o jednom z významných socializačních činitelů (jako je rodina, přátelé, škola atd.) je potřeba tohoto vychovatele dost dobře poznat.
Můj dotazník vás lehce upozorní na jevy, které můžete ve styku s médii pozorovat. Je to někdy docela zajímavé, pro někoho až děsivé odhalení.
Předem děkuji za váš čas, který věnujete následujícím 13 otázkám.
S pozdravem Anna Paulová
Instrukce pro vyplnění dotazníku (nápověda)
U otázek 1 a 2 je možné zaškrtnout více odpovědí.
Odpovědi respondentů
1. Která z médií sledujete nejčastěji?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Internet | 92 | 88,46 % | 88,46 % |
| TV - státní kanály | 36 | 34,62 % | 34,62 % |
| TV – komerční stanice | 34 | 32,69 % | 32,69 % |
| Noviny | 25 | 24,04 % | 24,04 % |
| Rozhlas – komerční stanice | 13 | 12,5 % | 12,5 % |
| Rozhlas – státní stanice | 11 | 10,58 % | 10,58 % |
2. Která z těchto médií mají, podle vás, nejobjektivnější zpravodajství?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Česká televize (ČT1, ČT2...) | 67 | 64,42 % | 64,42 % |
| Hospodářské noviny | 40 | 38,46 % | 38,46 % |
| Český Rozhlas | 32 | 30,77 % | 30,77 % |
| MF Dnes | 20 | 19,23 % | 19,23 % |
| Právo | 9 | 8,65 % | 8,65 % |
| Aktuálně.cz | 7 | 6,73 % | 6,73 % |
| Novinky.cz | 6 | 5,77 % | 5,77 % |
| TV NOVA | 4 | 3,85 % | 3,85 % |
| Rádio IMPULS | 2 | 1,92 % | 1,92 % |
| Rádio EVROPA 2 | 1 | 0,96 % | 0,96 % |
3. Jak přistupujete ke zprávě, kterou získáte z médií?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Přijmu ji jako základní informaci, ke které sám dohledávám další souvislosti | 57 | 54,81 % | 54,81 % |
| Většinu informací přijímám s podezřením, raději sám zjišťuji pozadí a účel zveřejnění té informace | 35 | 33,65 % | 33,65 % |
| Přijmu ji bez výhrad tak, jak mi byla podána | 12 | 11,54 % | 11,54 % |
4. Při sledování zpravodajství v TV, rozhlase, tisku či na internetu:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Přepínám mezi zpravodajskými relacemi, čtu více novin nebo internetových serverů | 78 | 75 % | 75 % |
| Sleduji zprávy pouze na jednom kanále, v jedněch novinách, na jediném internetovém serveru | 14 | 13,46 % | 13,46 % |
| Zpravodajství nesleduji | 12 | 11,54 % | 11,54 % |
5. Po zprávách jste schopni:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Vyjmenovat alespoň 5 hlavních témat | 53 | 50,96 % | 50,96 % |
| Vyjmenovat většinu témat, která jste ve zpravodajské relaci zaslechli | 26 | 25 % | 25 % |
| Máte v hlavě jen velký zmatek z přemíry informací | 25 | 24,04 % | 24,04 % |
6. Česká televize zveřejní informaci o výskytu žloutenky, která se přenesla již na několik desítek lidí v ČR. V reportáži následuje dovětek osloveného lékaře, jež doporučuje občanům zakoupit v lékárnách vakcínu „Stop AB“, která je ochrání i před více druhy žloutenky. Zpráva se objeví v několika celostátních denících, na zpravodajských serverech i v rozhlase. Proběhne několik diskusních pořadů na téma nárůstu onemocněných žloutenkou v tomto roce a panika je mezi občany připravena k rozpuku. Označte svůj názor:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Je možné, že tato zpráva je výplodem velmi schopného PR (Public relation) týmu, který zastupuje firmu vyrábějící vakcínu „Stop AB“. Protlačením produktu do hlavního zpravodajství se jim podařilo vyvolat strach – poptávku po záchraně – nabídnout spásný pro | 45 | 43,27 % | 43,27 % |
| Žloutenka se u nás vyskytuje každým rokem. Její výskyt roste v pravidelných periodách. Daleko více se umírá na neléčenou chřipku, proto je tato informace každý rok přehnaným výkřikem. | 36 | 34,62 % | 34,62 % |
| Tato zpráva může být výplodem PR oddělení firmy vyrábějící „Stop AB“, ale naopak se jí podařilo zachránit život alespoň několika lidem. | 12 | 11,54 % | 11,54 % |
| Je potřeba se chránit a tato zpráva mi přinesla hlavní informaci, jakým lékem předejdu nákaze. | 11 | 10,58 % | 10,58 % |
7. Připouštíte si, že vás informace zmíněná ve zpravodajství ovlivňuje ve vašem rozhodování v běžném životě?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano, tyto informace ale beru jen jako doplňkové, dám spíše na vlastní zkušenost | 66 | 63,46 % | 63,46 % |
| ano, kladné či záporné zprávy o určité věci (firmě, problému) mi vytváří názor, který bych si těžko sám udělal (neorientuji se tolik v | 20 | 19,23 % | 19,23 % |
| ne, jsem odolný vůči jakékoli manipulaci a řídím se výhradně dle vlastní zkušenosti | 17 | 16,35 % | 16,35 % |
| ano, kladné či záporné zprávy o určité věci (firmě, problému) mi vytváří názor, který bych si těžko sám udělal (neorientuji se tolik v daném problému, nedostanu se k tomu do takové blízkosti) | 1 | 0,96 % | 0,96 % |
8. Setkal/a jste se během studia ZŠ nebo SŠ s mediální výchovou?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Nebyla součástí žádného mého studia | 86 | 82,69 % | 82,69 % |
| Ano, byla součástí jiného předmětu | 12 | 11,54 % | 11,54 % |
| Ano, byl to samostatný předmět | 6 | 5,77 % | 5,77 % |
9. Myslíte, že je mediální výchova pro člověka důležitá?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano, upozorní člověka na nutnost vlastního kritického názoru, který si vytvoří vlastní rešerší z | 58 | 55,77 % | 55,77 % |
| Ano, upozorní člověka na nutnost vlastního kritického názoru, který si vytvoří vlastní rešerší z několika různých pohledů na konkrétní problém | 12 | 11,54 % | 11,54 % |
| Ano, naučí člověka jak nejlépe využívat média, aby se dozvěděl co nejvíce informací, které potřebuje k | 12 | 11,54 % | 11,54 % |
| Ne, jsou důležitější věci, které by se měli ve škole v | 10 | 9,62 % | 9,62 % |
| Ano, v Čechách měla být zavedena už dávno | 5 | 4,81 % | 4,81 % |
| Ano, naučí člověka nevěřit médiím | 5 | 4,81 % | 4,81 % |
| Ne, jsou důležitější věci, které by se měli ve škole v dnešní době učit | 2 | 1,92 % | 1,92 % |
10. Kolik je vám let?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 23-26let | 41 | 39,42 % | 39,42 % |
| 19-22let | 30 | 28,85 % | 28,85 % |
| 27-30let | 13 | 12,5 % | 12,5 % |
| 31-40let | 8 | 7,69 % | 7,69 % |
| 15-18let | 7 | 6,73 % | 6,73 % |
| 51 a více | 4 | 3,85 % | 3,85 % |
| 41-50let | 1 | 0,96 % | 0,96 % |
11. Jaké máte nejvyšší dosažené vzdělání?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Střední odborná škola se zaměřením | 24 | 23,08 % | 23,08 % |
| Vyšší odborná škola | 19 | 18,27 % | 18,27 % |
| Gymnázium | 19 | 18,27 % | 18,27 % |
| Vysoká škola – bakalářské studium | 17 | 16,35 % | 16,35 % |
| Základní škola | 9 | 8,65 % | 8,65 % |
| vysoká škola – inženýr | 5 | 4,81 % | 4,81 % |
| Střední odborné učiliště | 5 | 4,81 % | 4,81 % |
| Vysoká škola – magisterské studium | 4 | 3,85 % | 3,85 % |
| vysoká škola – doktorandské studium | 2 | 1,92 % | 1,92 % |
12. Kde trávíte většinu svého života?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| V | 53 | 50,96 % | 50,96 % |
| Na malé městě | 27 | 25,96 % | 25,96 % |
| Na venkově | 12 | 11,54 % | 11,54 % |
| V hlavním městě | 9 | 8,65 % | 8,65 % |
| V krajském městě | 3 | 2,88 % | 2,88 % |
13. Jaký je váš současný status?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Student | 43 | 41,35 % | 41,35 % |
| Student a zaměstnanec (na volné noze) | 29 | 27,88 % | 27,88 % |
| Zaměstnanec (na volné noze) | 23 | 22,12 % | 22,12 % |
| Nezaměstnaný | 5 | 4,81 % | 4,81 % |
| Důchodce a zaměstnanec (na volné noze) | 2 | 1,92 % | 1,92 % |
| Důchodce | 2 | 1,92 % | 1,92 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.