Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Kapacita a aktualizace předmětů
Kapacita a aktualizace předmětů
→ Jaké dárky Vám udělají pod stromečkem radost a jaké byste radši nedostávali? ←
(veřejné výsledky pro všechny "ježíšky" již 14. prosince ve 12:00)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Petra Benešová |
|---|---|
| Šetření: | 01. 04. 2009 - 08. 04. 2009 |
| Počet respondentů: | 23 |
| Počet otázek (max/průměr): | 5 / 5 |
| Použité ochrany: | unikátní IP |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 13,9 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.07:32 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Ahoj všichni!
Žádám Vás o zodpovězení pár otázek týkajícíh se informatických předmětů.
Průzkum se zabývá:
- kapacitou žádaných předmětů
- aktualizací předmětů
- překrýváním látky
Předem všem děkuji za spolupráci.
Petra Benešová
Odpovědi respondentů
1. Na jaký předmět či předměty jste se nemohl(a) přihlásit kvůli jejich malé kapacitě?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
4IZ210 - zpracování informací a znalostí, z volitelných pak obě grafiky (aplikace počítačové grafiky a hlavně Počítačová grafika a sazba)
4SA339 - ale napotřetí to vyšlo, u jiných se mi to nestalo, co si pamatuji
4SA427, 4SA413 (u druhého možná byl volný termín na druhém cvičení, ale to se mi nehodilo ... navíc přednáška v pondělí od čtyř a jedno cvičení hned následuje, druhé je v úterý odpoledne, takže úterní termín nebude asi plný)
Aplikace počítačové grafiky s Horným
Business Inteligence
Databáze Oracle, myslím že 4IT340 (?)
Databaze, Pocitacova grafika a sazba, Zaklady Testovani SW, Business Intelligence, E-Business, Marketing na Internetu.
Druhý jazyk - němčina, webdesign,
grafika
Klasika grafika s Hornym dokazal som to az potom co to ucil nejaky doktorant :)
Konkretne si nevzpomenu, ale stava se mi kazdy semestr, ze predmety, o ktere mam zajem jsou obsazene... :(
na vsechny jsem se vzdy dostal
Počítačová grafika
počítačová grafika
Počítačová grafika a sazba 4SA339
Počítačová grafika a sazba, Počítačová grafika v aplikacích IS, Zpracování informací a znalostí - vždy se ale podařilo zapsat v následujících semestrech
Systémy pro podporu spolupráce
vizuální komunikace
Vyšly mi všechny:-)
z povinných na žádné, z volitelných v prvních semestrech na Počítačová grafika a sazba (Horný) - povedlo se mi přihlásit až v posledním semestru bakaláře, protože byla navýšena kapacita o dvojnásobek
zatím mi překvapivě vyšlo všechno
žádný
ŽÁDNÝ
2. Je naopak některý předmět či předměty u kterých Vám přišla volná kapacita nadměrná v neprospěch jiných (praktických) předmětů?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
ano, ale nevzpomínám si, Větší důsledky má dle mého názoru malá kapacita u souborných zkoušek
filosofie ze skupiny povině volitelných předmětů
fu tak na vsetky tie ziadanejsie volitelne predmety by sa mohla zvysit kapacita len ci by sa to nahodou neodrazilo na kvalite
mezinarodni management
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne. U předmětů které jsem studovala jsem se s nadměrnou kapacitou nesetkala.
Nesetkala jsem se...
Nestudoval jsem takový předmět, leda některé celoškolsky povinné předměty, které mi přišly zbytečné, kde je ale kapacita nutná
netuším...
Nevim
nic konkretniho me nenapada , spis ne
premdmet Logika - par lidi, zbytecne velke mistosti...
Takový předmět jsem nezažil.
u skoro všech předmětů, co jsem studoval, mi přišla kapacita přiměřená
Úvod do obecné teorie hodnot (axilologie)
vzhledem k tomu, že jsem byla jedním z posledních studentů studijního plánu D, tak nejen, že se u předmetů nenacházela volná kapacita, ale některé předměty se ani nevypisovali, takže jsem byla ráda, že si vůbec něco můžu zapsat bez ohledu na to, jestli mě to zajímá a předmět byl vždy plně obsazen
Základy demografie (dem201)
zatím ani jeden
3. Všimli jste si u nějakých povinných či volitelných předmětů stejné probírané látky, stejných témat? Pokud ano u jakých?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
33F101 a účto
ano, ale nepamatuju si kterých předmětů se to týkalo
ano, Uvod do programovani, SW inzenyrstvi, Vyvoj IS, databaze,... ale vzhledem k tomu ze jde o "jadro" nasich budoucich znalosti tak to nevidim jako problem, naopak.
Bezpecnost na Internetu a jeste nejaky predmet s Palovksym
často se různé předměty prolínají
Finance podniku, Marketing a podniková politika - výpočet úroků, částečně se překrývají předměty Mezinárodní ekonomie a Ekonomie I, různé předdmědty orientované na podniky (Marketing, Systémové pojetní organizace) a právo, údajně Podnikové informační systémy I a logistika
hmmm nespomeniem si asi som mal davat viac pozor :)
it101 a it115, ale ty na sebe navazují, tak se nedivím
kurzy v rámci sociální politiky,
Kvantitaivni management - Rizeni projektu = napriklad opakovani PERT, CPM ... ale je to ve spouste jinych predmetech taktez
ne
ne
Nejaky predmet s excelem 4IT?, prekryval castecne zakladni informatiku...
nevšiml jsem si
nevšimla jsem si
Nic závažného.
PIS1, PIS2
Svetova ekonomika 2 je v podstate opakovani latky z predchozi SE 1
U bkalářských předmětů asi ne, ale v magisterských se problematika dost opakuje (např. 4SA320 - bakalářské a 4SA411 - magisterské)
U některých ano, ale většinou se tématika i když stejná probírala z trochu jiného pohledu. Takže nemůžu říct že ve 2 předmětech se brala totožná látka.
určitě ano, ale jména si již nepamatuju
Většinou předměty rozšiřují již probranou látku nebo ji řeší z jiného hlediska, není to zas tak špatné...
Základy softwarového inženýrství Vývoj informačních systémů Informační a komunikační sítě Bezpečnost informací v Internetu
4. Přišel Vám některý předmět či předměty již zastaralé - neaktualizovaná látka a probírání nepotřených údajů? Pokud ano jaké?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
4IZ110 Informační a komunikační sítě
4IZ110, 4IZ210
4IZ210
Ekonomie 2, nejde o neaktualnost latky v pravem slova smyslu, ale nechapu, proc je kladem takovy duraz na predmet, ktery je absolutne nepouzitelny... :((
Informační a komunikační sítě
IZI110 s palovskym - zbytecne probirani starych protokolu siti ...
kurzy sociální politiky (vyučované lidmi, kteří zůsatali ještě jednou nohou před rokem 1989), prostorová ekonomika (= 100% probírané látky zcela k ničemu jak prakticky tak i teoreticky), demografie, právo (v povinných kurzech práva žalostně chybí praxe, do studentů nalijí iluzi, která pak čeká až dostane pár facek z praxe)
Latky nekterych predmetu mi prisly nepotrebne, napr. 4SA312 a 4 SA311
ne
ne
ne
nevím
nevim
Nevím název ale učí to Rosický (povinny predmet), zrovna tak Unix. Podnikove informacni systemy 2, CASE, predmety s prof. Repou
rauch
sa312
snad jedině Bezpečnost informací v internetu (4iz227), jinak ostatní předměty jsou aktualizované každý semestr o něco nového, řekla bych
Spíše ne, u předmětů které jsem studovala nám byli poskytovány aktuální údaje.
Tak urcite Rosicky nevidel som v tom ziadny prinos a strasne ma to jeho filozofovanie nebavilo takze je jednoznacny vitaz
Určitě, ale pořád je to škola, na praxi je místo jinde - VŠE poskytuje čas a prostor pro práci se studiem....
v magisterském programu ne.
Výuka mi připadá aktualizovaná
Zpracovani informaci a znalosti, Informacni a komunikacni site
5. Uvedli byste naopak nějaký předmět či předměty, které Vám přišly, že jdou s dobou a jsou včas aktualizovány?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
4IT325 a 4IZ228 4IT340
4SA320, 4SA339
4SA339
BI s Novotnym, 4IT414 (projekty),
BI, CI, Lotus Notes, Java...
Databaze, Podnikove IS , Web s Koskem , ...
Finance podniku - samozřejmě musí reagovat na změny v legislativě, Zpracování infoamrací a znalostí
Myslim si, ze urcite Vorisek - 4it215 a tiez napriklad podnikove informacne systemy 4it314, 4it333 - Systemy pro podporu spoluprace, 4sa339 grafika
Například Podnikové informační systémy 1 - aktuální témata, řada externích specialistů na přednáškách
nevim
Organizace trhů a odvětví vyučovaná Miroslavem Zajíčkem (aktualizoval). Jinak je mnoho předmětů, které jdou s dobou, ale to samo o sobě není nutně ocenění hodné, pokud k tomu není doplněna nějaká reflexe jako například u kurzů z ekonomiky životního prostředí, hospodářské politiky (témata EU), Antimonopolní politiky. Vesměs se jedná o předměty vycházející z reálné státní nebo mezinárodní politiky.
Příklad si nevzpomenu, ale jsou tu:-)
Spravovani DB Oracle, Rizeni projektu IS/ICT
Svetova ekonomika 2, Mezinarodni management, mezinárodní marketing..
určitě it435 - výborný předmět, it314.. celkově skoro všechny předměty na KITu pro 2. a vyšší ročník.. zasahuje do nich hodně zkušeností přednášejícíh z praxe (zvané přednášky)
v podstatě všechny, které momentálně mám ... především 4SA411 je velmi aktuální, taktéž 4SA511, 4SA428 je v podstatě praktikum, kde studenti rozebírají aktuální stav některých firem, takže taky aktuální dalo by se říci
Vetsina predmetu je na tom pomerne dobre.
viz odpověď výše, předmět u kterého je to nejvíce patrné je právě zmíněná Počítačová grafika a sazba (Horný)
všechny povinné předměty hlavní specializace Informatika
všchny předměty KSA (jiné teď nestuduji... :-)
Vývoj aplikací na platformě Java Vývoj aplikací na platformě .NET XML – Teorie a praxe značkovacích jazyků Tvorba webových stránek a aplikací
XML, Zaklady spravy db oracle 10g, java,
XML,HTML, Aplikace grafiky v IS
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.