Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Kybernetická šikana
Kybernetická šikana
→ Jak reagujete na přidání "ai funkcí" do programů, které používáte? Štve vás to, nebo to berete jako příjemné vylepšení? Nebo byste radši všude používali svou oblíbenou AI? ←
(cca 7 minut, veřejné výsledky v září)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Eva Dvořáčková |
|---|---|
| Šetření: | 26. 03. 2012 - 04. 04. 2012 |
| Počet respondentů: | 254 |
| Počet otázek (max/průměr): | 26 / 11.75 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 78 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.03:17 |
| odpovědi & grafy segmentace zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den,
Dovoluji si Vás poprosit o vyplnění krátkého dotazníku k mé bakalářské práci na téma Kybernetická šikana. Dotazník je anonymní a zabere Vám pouze pár minut.
Nejdříve si, prosím, přečtěte následující definici kybernetické šikany:
Kyberšikana je druh šikany, který využívá moderní komunikační prostředky, jako jsou mobilní telefony, e-maily, chaty, sociální sítě, blogy a podobně.
Mezi její nejobvyklejší formy patří zasílání obtěžujících, urážejících či útočných mailů a SMS, vytváření stránek a blogů dehonestujících (urážejících) ostatní, zveřejňování intimních či urážlivých materiálů (například fotografií) a informací bez souhlasu dotyčného, vydávání se za někoho na internetu, popřípadě může kyberšikana sloužit k posilování klasických forem šikany, nejčastěji prostřednictvím nahrání scény na mobilní telefon a jejího následného rozeslání známým dotyčného nebo jejím vystavení na internetu.
Děkuji za Váš čas a přeji úspěšný den,
Eva Dvořáčková
Odpovědi respondentů
1. Vaše pohlaví
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Žena | 172 | 67,72 % | 67,72 % |
| Muž | 82 | 32,28 % | 32,28 % |
2. Váš Věk
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 19 - 22 | 138 | 54,33 % | 54,33 % |
| 23 - 26 | 66 | 25,98 % | 25,98 % |
| 30 - 50 | 22 | 8,66 % | 8,66 % |
| 15 - 18 | 15 | 5,91 % | 5,91 % |
| 27 - 30 | 12 | 4,72 % | 4,72 % |
| 50 a více | 1 | 0,39 % | 0,39 % |
3. Vaše povolání
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Student VŠ | 149 | 58,66 % | 58,66 % |
| Zaměstnaný | 58 | 22,83 % | 22,83 % |
| Student SŠ (maturita) | 32 | 12,6 % | 12,6 % |
| Nezaměstnaný | 9 | 3,54 % | 3,54 % |
| Student VOŠ | 6 | 2,36 % | 2,36 % |
4. Setkali jste se již někdy dříve (před otevřením dotazníku) s pojmem kyberšikana?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 213 | 83,86 % | 83,86 % |
| Ne | 41 | 16,14 % | 16,14 % |
5. Kde jste slovo kyberšikana poprvé slyšeli?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Televize | 83 | 32,68 % | 32,68 % |
| Škola | 78 | 30,71 % | 30,71 % |
| Až nyní, při zpracování dotazníku | 31 | 12,2 % | 12,2 % |
| Noviny | 23 | 9,06 % | 9,06 % |
| internet | 17 | 6,69 % | 6,69 % |
| Rodina | 5 | 1,97 % | 1,97 % |
| Jinde | 1 | 0,39 % | 0,39 % |
| přatelé | 1 | 0,39 % | 0,39 % |
| to kdybych věděl | 1 | 0,39 % | 0,39 % |
| Asi internet? Nevim | 1 | 0,39 % | 0,39 % |
| Zajímám se o podobnou problematiku | 1 | 0,39 % | 0,39 % |
| od známého. | 1 | 0,39 % | 0,39 % |
| u známých | 1 | 0,39 % | 0,39 % |
| neslysela jsem predtym | 1 | 0,39 % | 0,39 % |
| nevím | 1 | 0,39 % | 0,39 % |
| Přednáška od Policie | 1 | 0,39 % | 0,39 % |
| Televize, Noviny, Škola | 1 | 0,39 % | 0,39 % |
| už si nepamatuji, ale asi buď z médií (TV) nebo škola | 1 | 0,39 % | 0,39 % |
| BBC | 1 | 0,39 % | 0,39 % |
| Slovo až nyní, obsah slova znám dlouho. | 1 | 0,39 % | 0,39 % |
| už si nepamatuji | 1 | 0,39 % | 0,39 % |
| na internetu | 1 | 0,39 % | 0,39 % |
| film | 1 | 0,39 % | 0,39 % |
6. Šikanoval/a jste někdy někoho pomocí kyberprostoru?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ANO → otázka č. 7, NE → otázka č. 12].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| NE | 246 | 96,85 % | 96,85 % |
| ANO | 8 | 3,15 % | 3,15 % |
7. Koho jste šikanoval/a prostřednictvím kyberprostoru? (je možno označit více odpovědí)
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Spolužáka/spolužačku | 6 | 75 % | 2,36 % |
| Vyučujícího | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| Někoho jiného ze školy | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| Studenta/studentku z vyššího ročníku | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| Někoho jiného mimo školu | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
8. Jaké kybernetické prostředky jste využil/a a jak často jste jimi šikanoval/a: 1 = téměř každý den; 2 = často (alespoň 2x týdně); 3 = občas (alespoň 2x za měsíc); 4 = málo (méně než 2x za měsíc); 5 = vůbec
Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| Mobilní telefon (SMS a MMS zprávy, volání) | 4.75 | 0.188 |
| Emailovou komunikaci | 4.75 | 0.438 |
| Chat a diskuze na webu | 3.25 | 2.688 |
| Sociální sítě (např. nenávistná skupina na Facebooku) | 3.25 | 1.438 |
| Krádež identity (založení profilu se jménem oběti) | 4.375 | 1.234 |
| Zneužití cizího účtu, emailu apod. | 4.5 | 1 |
| Umístěním fotek šikany nebo šikanovaného na webové stránky | 3.875 | 1.109 |
| Umístěním videa šikany nebo šikanovaného na webové stránky | 4.875 | 0.109 |
| Umístěním audio záznamu šikany nebo šikanovaného na webové stránky | 5 | 0 |
9. Z jakého důvodu jste si vybral osobu, proti které jste využil prostředky kybernetické šikany zmíněné v otázce č. 5?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| chtěla jsem jí zesměšnit | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| Jednalo se o kamarádku a o žert, ale neměla jsem to dělat. | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| bo to byl čurák | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| Protože jsem tu osobu nenáviděla. | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| byla to náhodná situace | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| nerozumím | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| slabý nebo výstředně vystupující jedinec | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| zcela náhodně | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
10. Proč jste využil zrovna kybernetických prostředků/kybernetického prostoru?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| snadné | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| Protože to vidělo hodně lidí a mělo to kýženou odezvu. | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| bo | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| Pravděpodobně protože je to lehčí než z očí do očí. | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| aby se to rozneslo mezi lidi | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| jednoduchost | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| jednoduchost, velké rozšíření, využití technologií bylo zábavné | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| nudil jsem se a dělal jsem si srandu z cizího člověka | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
11. Jakou formu (způsob) šikany jste provozoval/a? (je možno označit více odpovědí)
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Nadávání, urážky, zesměšňování nebo ponižování | 8 | 100 % | 3,15 % |
| Úmyslně se s obětí nebavil | 2 | 25 % | 0,79 % |
| Sexuální obtěžování | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| Psal o někom nebo někomu věci, které mohly ublížit (uškodit) | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| Pravda a Dobro nejvyšší skrze mne působila šikanu | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
| Pomlouval někoho nebo jednal takovým způsobem, aby nepatřil do party | 1 | 12,5 % | 0,39 % |
12. Byl/a jste někdy šikanován/a prostřednictvím kyberprostoru?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Ano → otázka č. 13, Ne → otázka č. 18].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 227 | 89,37 % | 89,37 % |
| Ano | 27 | 10,63 % | 10,63 % |
13. Kdo Vás šikanoval? (je možno označit více odpovědí)
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Někdo jiný mimo školu | 13 | 48,15 % | 5,12 % |
| Nevím kdo | 9 | 33,33 % | 3,54 % |
| Spolužák/spolužačka | 4 | 14,81 % | 1,57 % |
| Student/ka z vyššího ročníku | 2 | 7,41 % | 0,79 % |
| Někdo jiný ze školy | 2 | 7,41 % | 0,79 % |
| Student/ka z nižšího ročníku | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
14. Jakými kybernetickými prostředky jste byl/a šikanován/a a jak často jste byl/a šikanován/a:1 = téměř každý den; 2 = často (alespoň 2x týdně); 3 = občas (alespoň 2x za měsíc); 4 = málo (méně než 2x za měsíc); 5 = vůbec
Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| Mobilní telefon (SMS a MMS zprávy, volání) | 3.519 | 1.731 |
| Emailovou komunikací | 4.074 | 1.55 |
| Chat a diskuze na webu | 3.667 | 2.074 |
| Sociální sítě (např. nenávistná skupina na Facebooku) | 4.37 | 0.974 |
| Krádeží identity (založení profilu se jménem oběti) | 4.519 | 1.064 |
| Zneužití cizího účtu, emailu apod. | 4.556 | 0.84 |
| Umístěním fotek šikany nebo šikanovaného na webové stránky | 4.259 | 1.525 |
| Umístěním videa šikany nebo šikanovaného na webové stránky | 5 | 0 |
| Umístěním audio záznamu šikany nebo šikanovaného na webové stránky | 5 | 0 |
15. Z jakého důvodu si myslíte, že si Vás agresor/ka vybral/a?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| rozchod | 2 | 7,41 % | 0,79 % |
| Osobní/rodinné důvody. | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| Zřejmě neměl nic jiného na práci. | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| Protože žárlila, že mě má jedna slečna radši než jí. | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| ze žárlivosti a závisti | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| nenávist, pomsta | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| protože měl problémy a já jsem byl první na ráně, komu se mohl mstít. | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| z osobních důvodů | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| nemám tušení | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| rozchod s přítelem | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| ostatní odpovědi | 16 | 59,26 % | 6,3 % |
16. Proč si myslíte, že někdo využil kybernetické prostředky/kybernetický prostor pro zveřejnění záběrů šikany (např. na internetu nebo využil mobilního telefonu)?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Neodhadnou hranice srandy a šikany. Nebo naopak to vědí moc dobře a dotyčného chtějí zranit. | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| Je to typ člověka, co si vyskakuje přes internet, ale z očí do očí už takovou odvahu nemá. | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| V dnešním světě internetové osvěty je to ideální prostředek. | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| aby zůstal(a) v utajení | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| zesměšnění | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| protože přišla nová doba moderních technologií, fyzická šikana už pomalu mizí | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| Protože díky internetu může oběť trpět více. Je ztrapněna před více lidmi apod... | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| rozchod | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| protože se jen těžko dá zjistit, kdo šikanuje | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| nedostatek vlastních zájmů, psychická porucha, zbabělost | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| ostatní odpovědi | 17 | 62,96 % | 6,69 % |
17. Jakou formu (způsob) šikany proti Vám agresor použil?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Nadávání, urážky, zesměšňování nebo ponižování | 19 | 70,37 % | 7,48 % |
| Vyhrožování a zastrašování | 11 | 40,74 % | 4,33 % |
| Psal o někom nebo někomu věci, které mohly ublížit (uškodit) | 10 | 37,04 % | 3,94 % |
| Pomlouval někoho nebo jednal takovým způsobem, aby nepatřil do party | 6 | 22,22 % | 2,36 % |
| Sexuálně jej obtěžoval | 4 | 14,81 % | 1,57 % |
| Vkrádal se mi do e-mailových účtů. | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| Vydíral osobu (chtěl po ní peníze, cigarety apod.) | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| sledoval a popisoval mi emailem, co jsem dělala | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| Úmyslně se s obětí nebavil | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| volal třeba 20X denně, | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| agresor zverejnit na internete moju fotku ako sa bozkavam s chlapcom v bare | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| pomlouvačné mejly do mého zaměstnání, vrchní a hlavní sestře a řediteli nemocnice, kd e pracuju | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
| Mým jménem objednával na dobírku různé zboží, snažil se mě znedůvěryhodnit na aukčním serveru. | 1 | 3,7 % | 0,39 % |
18. Byl/a jste svědkem kybernetické šikany někoho jiného?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Ano → otázka č. 19, Ne → otázka č. 24].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 200 | 78,74 % | 78,74 % |
| Ano | 54 | 21,26 % | 21,26 % |
19. Koho osoba (agresor) šikanovala prostřednictvím kyberprostoru? (je možno označit více odpovědí)
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Někoho jiného mimo školu | 26 | 48,15 % | 10,24 % |
| Spolužáka/spolužačku | 25 | 46,3 % | 9,84 % |
| Studenta/ku z nižšího ročníku | 10 | 18,52 % | 3,94 % |
| Vyučujícího | 9 | 16,67 % | 3,54 % |
| Někoho jiného ze školy | 6 | 11,11 % | 2,36 % |
| Studenta/ku z vyššího ročníku | 2 | 3,7 % | 0,79 % |
20. Jakými kybernetickými prostředky byla oběť šikanována a jak často jste pozoroval/a tuto šikanu: 1 = téměř každý den; 2 = často (alespoň 2x týdně); 3 = občas (alespoň 2x za měsíc); 4 = málo (méně než 2x za měsíc); 5 = vůbec
Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| Prostřednictvím SMS nebo MMS | 4.185 | 1.521 |
| Emailovou komunikací | 4.444 | 1.025 |
| Chat a diskuze na webu | 3.315 | 2.068 |
| Prostřednictvím sociálních sítí (např. nenávistná skupina na Facebooku) | 2.741 | 1.933 |
| Krádeží identity (založení profilu se jménem oběti) | 3.778 | 1.914 |
| Zneužití cizího účtu, emailu apod. | 4.056 | 1.534 |
| Umístěním fotek šikany nebo šikanovaného na webové stránky | 3.37 | 2.196 |
| Umístěním videa šikany nebo šikanovaného na webové stránky | 4.037 | 1.517 |
| Umístěním audio záznamu šikany nebo šikanovaného na webové stránky | 4.537 | 0.878 |
21. Z jakého důvodu si myslíte, že si agresor svou oběť vybral svou oběť pro kyberšikanu?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| nevím | 4 | 7,41 % | 1,57 % |
| Pomsta | 3 | 5,56 % | 1,18 % |
| chtěl jej zesměšnit | 1 | 1,85 % | 0,39 % |
| člověk se nedokázal začlenit do určité skupiny, do které chtěl patřit a zapadnout, tak to na jednom z té skupiny vyžadoval tímto způsobem... | 1 | 1,85 % | 0,39 % |
| Z nenávisti k dané osobě. | 1 | 1,85 % | 0,39 % |
| Jako jedinec nebyl silnou osobou, projevoval se jako typická oběť | 1 | 1,85 % | 0,39 % |
| Protože to byli blbci. Jinak to neumím vysvětlit. | 1 | 1,85 % | 0,39 % |
| něco mu nevyhovovalo na té osobě | 1 | 1,85 % | 0,39 % |
| pobavení ostatních, zesměšnění dotyčné osoby | 1 | 1,85 % | 0,39 % |
| U učitele je hůře dopátratelné, kdo jej šikanuje. dále viz. otázka 22 | 1 | 1,85 % | 0,39 % |
| ostatní odpovědi | 39 | 72,22 % | 15,35 % |
22. Proč si myslíte, že využil kybernetického prostoru/prostředí (umístění záběrů šikany na internetu nebo využil mobilního telefonu)?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| nevím | 2 | 3,7 % | 0,79 % |
| Anonymita | 2 | 3,7 % | 0,79 % |
| aby to vidělo co nejvíce lidí | 1 | 1,85 % | 0,39 % |
| především ze strachu a z neschopnosti komunikovat s někým z očí do očí | 1 | 1,85 % | 0,39 % |
| Protože by si toho ponižování a zesměšňování mimo kyberprostor a sociální sítě moc lidí nevšimlo a nemělo by to takový účinek. | 1 | 1,85 % | 0,39 % |
| protože se chce agresor ukázat před celým světem jaký je to frajer, a aby ho ostatní ze skupiny dále následovali. navíc je to větší potupa pro oběť | 1 | 1,85 % | 0,39 % |
| Aby to vidělo co nejvíce lidí. | 1 | 1,85 % | 0,39 % |
| je to jednodušší než z očí do očí. | 1 | 1,85 % | 0,39 % |
| viz otázka 21. | 1 | 1,85 % | 0,39 % |
| Je jednodušší někoho pomlouvat nebo někomu ubližovat skrze médium. | 1 | 1,85 % | 0,39 % |
| ostatní odpovědi | 42 | 77,78 % | 16,54 % |
23. Jakou formu (způsob) šikany jste pozoroval/a?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Nadávání, urážky, zesměšňování nebo ponižování | 47 | 87,04 % | 18,5 % |
| Psal o někom nebo někomu věci, které mohly ublížit (uškodit) | 37 | 68,52 % | 14,57 % |
| Pomlouval někoho nebo jednal takovým způsobem, aby nepatřil do party | 28 | 51,85 % | 11,02 % |
| Vyhrožování a zastrašování | 21 | 38,89 % | 8,27 % |
| Úmyslně se s obětí nebavil | 10 | 18,52 % | 3,94 % |
| Jiný způsob: | 4 | 7,41 % | 1,57 % |
| Sexuálně jej obtěžoval | 3 | 5,56 % | 1,18 % |
| Vydíral osobu (chtěl po ní peníze, cigarety apod.) | 2 | 3,7 % | 0,79 % |
24. Je podle Vás možná prevence kyberšikany?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Ano → otázka č. 26, Ne → otázka č. 25].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 182 | 71,65 % | 71,65 % |
| Ne | 72 | 28,35 % | 28,35 % |
25. Proč podle Vás nelze kyberšikaně zabránit?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| nemůžeme ovlivnit (nebo jen ve velmi omezené míře), co kdo dělá v kybernetickém prostoru | 1 | 1,39 % | 0,39 % |
| internet dnes propojuje téměř všechny oblasti našeho života a témeř všude existuje přístup na něj a je jen málo lidí kteří ho dnes nevyužívají vůbec, nemo nemají ani e-mail a pod. | 1 | 1,39 % | 0,39 % |
| protože nemůžete jen tak někomu sebrat mobil nebo ho odpojit od internetu | 1 | 1,39 % | 0,39 % |
| Dnes nelze zabránit ničemu, neustálé porušování zákonů kolem nás, jak pak chcete zabránit "prkotině", jako je kyberšikana? Zadáte e-mail někde na internetu a.. jéje už vám chodí spamovací emaily... Všechno je to o jedincích, ničemu nelze zcela zabránit. | 1 | 1,39 % | 0,39 % |
| Protože se to, dle mého názoru, týká především mladých lidí, kteří jsou nepoučitelní, dokud se sami nespálí | 1 | 1,39 % | 0,39 % |
| Podle mě by se musely zrušit veškeré sociální sítě, protože když už existují, nelze předejít tomu, co si lidé mezi sebou píší nebo podobně (kyberšikana).Muselo by se vědět o každém slovu a vše pečlivě kontrolovat, což není možné. | 1 | 1,39 % | 0,39 % |
| Musel by se zrušit internet. Vždy bude nějaká forma "ponížení" možná. | 1 | 1,39 % | 0,39 % |
| inetrnet nelze obmedzit | 1 | 1,39 % | 0,39 % |
| protože se pseudopsychologové zabývají výzkumem šikany, místo toto, aby šli a bránili oběti svou vlastní internetovou krví! | 1 | 1,39 % | 0,39 % |
| s větším počtem informací lehce získatelných online roste možnost této šikany, je těžce zjistitelná a podstatně jednodušší | 1 | 1,39 % | 0,39 % |
| ostatní odpovědi | 62 | 86,11 % | 24,41 % |
26. Jaké jsou podle Vás možnosti prevence kybernetické šikany
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Přísný postih aktérů při odhalení kyberšikany | 124 | 68,13 % | 48,82 % |
| Větší dohled rodičů nad aktivitami dětí na internetu | 123 | 67,58 % | 48,43 % |
| Zvýšení obeznámenosti dětí, ale i rodičů a pedagogických pracovníků | 114 | 62,64 % | 44,88 % |
| Blokace nevhodných stránek (doma i ve škole) | 85 | 46,7 % | 33,46 % |
| Pravidelně měnit přístupové údaje ke svým účtům | 57 | 31,32 % | 22,44 % |
| Zákaz používání mobilních telefonů ve školách | 36 | 19,78 % | 14,17 % |
| Cenzura internetu | 26 | 14,29 % | 10,24 % |
| Věkové omezení užívaní internetu (například až od 15 let) | 15 | 8,24 % | 5,91 % |
| Zrušit internetové připojení | 5 | 2,75 % | 1,97 % |
| Nebýt debil... | 1 | 0,55 % | 0,39 % |
| informovat o tom deti a naucit ich ako sa branit | 1 | 0,55 % | 0,39 % |
| vést děcka k přijetí správných hodnot, aby věděla a dělala, co je správné | 1 | 0,55 % | 0,39 % |
| Důsledná výchova dětí ze strany rodičů, která je v posledních letech zanedbávána. | 1 | 0,55 % | 0,39 % |
| nesdělovat veřejně citlivé informace, nebýt tak důvěřiví | 1 | 0,55 % | 0,39 % |
| nechodit na internet | 1 | 0,55 % | 0,39 % |
| Já bych všechny ty internety zakázal! | 1 | 0,55 % | 0,39 % |
| Řidičák na internet! Bez něj se dítě k internetu nedostane a to by si hned rozmyslelo co tam bude dávat ;) | 1 | 0,55 % | 0,39 % |
| Blokace uživatelů..popř. policejní oznámení. | 1 | 0,55 % | 0,39 % |
| dávat si pozor jaké informace poskytuju | 1 | 0,55 % | 0,39 % |
| pokid vím, kdo to je, tak pohrozit trestním oznámením a případně, že si na něj počkám a sobně ho zbiju, pomohlo to | 1 | 0,55 % | 0,39 % |
| komunikovat prostřednictvím el. sítí jen s přáteli, vyhýbat se neznámým lidem (úchylům) | 1 | 0,55 % | 0,39 % |
| Kyberšikana je veliký problém, protože je těžce postižitelná, takže myslím, že je důležitá větší informovanost o tomto novém fenoménu. | 1 | 0,55 % | 0,39 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.