Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Náročné životní situace u studentů VŠ

Náročné životní situace u studentů VŠ

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:Jana Mrštíková
Šetření:01. 01. 2013 - 31. 01. 2013
Počet respondentů:323
Počet otázek (max/průměr):15 / 15
Použité ochrany:žádné
Zobrazení otázek:celý dotazník najednou
Návratnost dotazníků:55,7 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:00.08:41
Stáhnout surová data:XLS XLSX CSV XHTML PDF-1 PDF-2 PDF-3 PDF-4 PDF-kódy
Stáhnout grafy:Všechny grafy
odpovědi & grafy   segmentace     zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

Dotazník je určen všem studentům VŠ (těm, co studium ukončili, těm co právě studují, ti co studium nedokončili úspěšně). Jde o výzkumný projekt k mé diplomové práci. Cílem je zjistit, nakolik je studium na VŠ vnímáno jako náročná životní situace - zejména jde o porovnání vnímání studentů denního a kombinovaného studia.

Instrukce pro vyplnění dotazníku (nápověda)

Při vyplňování otázek prosím označte zvolenou možnost hodnocení. Dotazník není časově náročný, zabere Vám nejvýše 5 minut.

Odpovědi respondentů

1. Pohlaví respondenta:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Žena26080,5 %80,5 %  
Muž6319,5 %19,5 %  

Graf

2. Věk respondenta:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
do 26 let21265,63 %65,63 %  
27 - 35 let7723,84 %23,84 %  
36 - 45 let237,12 %7,12 %  
46 - 55 let103,1 %3,1 %  
56 a více let10,31 %0,31 %  

Graf

3. Studium

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Studuji Bc. 3. ročník9128,17 %28,17 %  
Studuji Mgr. / Ing. 2. ročník8024,77 %24,77 %  
Studium jsem absolvoval/a úspěšně5717,65 %17,65 %  
Studuji Mgr. / Ing. 1. ročník3510,84 %10,84 %  
Studuji Bc. 1. ročník226,81 %6,81 %  
Studuji Bc. 2. ročník185,57 %5,57 %  
Předčasně jsem ukončil/a Bc. studium92,79 %2,79 %  
Přerušil/a jsem studim Bc.82,48 %2,48 %  
Přerušil/a jsem studium Mgr.20,62 %0,62 %  
Předčasně jsem ukončil/a Mgr./Ing. studium10,31 %0,31 %  

Graf

4. Studoval/a jsem nebo studuji následující FORMU studia:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Denní23171,52 %71,52 %  
Kombinované8125,08 %25,08 %  
Distanční113,41 %3,41 %  

Graf

5. Označte prosím druh zaměstnání, které vykonáváte (vykonávali jste) souběžně se studiem na VŠ:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
denní studium - trvale pracuji na částečný úvazek / brigáda8426,01 %26,01 %  
denní studium - v případě potřeby pracuji na částečný úvazek / brigáda7222,29 %22,29 %  
kombinované studium - jsem v trvalém pracovním poměru6419,81 %19,81 %  
denní studium - nepracuji5115,79 %15,79 %  
denní studium - jsem v trvalém pracovním poměru123,72 %3,72 %  
denní studium - podnikám103,1 %3,1 %  
distanční studium - jsem v trvalém pracovním poměru82,48 %2,48 %  
kombinované studium - jsem na mateřské dovolené51,55 %1,55 %  
kombinované studium - podnikám41,24 %1,24 %  
kombinované studium - trvale pracuji na částečný úvazek / brigáda41,24 %1,24 %  
kombinované studium - nepracuji30,93 %0,93 %  
kombinované studium - v případě potřeby pracuji na částečný úvazek / brigáda30,93 %0,93 %  
distanční studium - nepracuji10,31 %0,31 %  
denní studium - jsem na mateřské dovolené10,31 %0,31 %  
distanční studium - podnikám10,31 %0,31 %  

Graf

6. Zhodnoťte prosím, které z níže uvedených oblastí studia na VŠ jsou (byly) pro Vás nadměrně psychicky náročné: (Svůj postoj prosím vyjádřete na škále 1-7, kde 1 = souhlasím nejméně, 7 = souhlasím nejvíce)

Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4”, „5”, „6” a „7”.

PodotázkaPrůměrRozptyl
- dlouhodobost závazku (min. 3 - 5 let studia)3.4433.497
- vysoká psychická zátěž při studiu (obhajoba prací, zkouškové období)5.3752.271
- vysoká psychická zátěž při dokončení studia (státní zkoušky)5.9661.996
- nutnost vstřebat značné množství informací každý semestr4.442.624
- náročnost vlastní přípravy ke zkouškám (samostudium)4.5632.562
- nedostatek kvalitních studijních materiálů (chybějící skripta, nejasné učební cíle...)4.2823.137
- stres z některých vyučujících (nároční, velmi přísní u zkoušek, rozdíly v hodnocení, ...)4.7832.962
- nejistota, zda jsem zvolil/a správný obor studia (zda "na to mám")3.394.43
- studium náročné není (nebylo), zvládám je dobře3.6283.168

Graf

7. Zhodnoťte prosím, které z níže uvedených ostatních oblastí, související přímo se studim na VŠ jsou (byly) pro Vás nadměrně psychicky náročné: (Svůj postoj prosím vyjádřete na škále 1-7, kde 1 = souhlasím nejméně, 7 = souhlasím nejvíce)

Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4”, „5”, „6” a „7”.

PodotázkaPrůměrRozptyl
Dopady studia na rodinu (zhoršená komunikace s partnerem, méně času na děti a z toho vyplývající problémy)3.7553.906
Těhotenství a porod (zhoršená schopnost myslet, porod ve zkouškovém období - nutnost přerušení studia, zdravotní komplikace...)2.34.062
V rámci plného pracovního vytížení studuji jen s velkou námahou3.5054.25
Zaměstnavatel nepodporuje moje studium na VŠ (žádné studijní volno, bez finančních příspěvků apod.)3.0535.239
Náklady na studium získávám šetřením prostředků ze mzdy (šetřím na zbytných věcech - oblečení, dovolená, zábava), nemám jistotu, zda ušetřím dostatek prostředků každý semestr3.75.021
Náklady na studium hradím z poskytnutého úvěru, mám obavy z jeho splácení1.8392.971
Ztráta volného času - nemám čas na přátele, koníčky, relax - pociťuji vyčerpání4.263.598
Studium mi nezasáhlo výrazně do jiných oblastí života3.6974.372

Graf

8. Potkala Vás v době VŠ studia náročná životní situace a jaký měla vliv na Vaše studium?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Ano, a přesto jsem pokračoval/a ve studiu16149,85 %49,85 %  
Ne, nic vážného se v mém životě nepřihodilo12137,46 %37,46 %  
Ano, studium jsem přerušil/a, ale následně jsem pokračoval/a216,5 %6,5 %  
Ano, a byl/a jsem v důsledku nucen/a studium přerušit a poté ukončit82,48 %2,48 %  
Studium bylo pro mě takovou zátěží, že jsem je raději předčasně ukončil/a72,17 %2,17 %  
Ano, studium jsem předčasně ukončil/a, ale později jsem se ke studiu vrátil/a51,55 %1,55 %  

Graf

9. Která z uvedených náročných životních situací Vás potkala v průběhu VŠ studia? (Označte prosím všechny, které se Vás týkaly/týkají)

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Zhoršení finanční situace12338,08 %38,08 %  
Smrt v rodině8726,93 %26,93 %  
Manželské / partnerské neshody8225,39 %25,39 %  
Fyzická nemoc7924,46 %24,46 %  
Změna bydliště7824,15 %24,15 %  
Přizpůsobování se nové práci7121,98 %21,98 %  
Zhoršení zdravotního stavu člena rodiny6219,2 %19,2 %  
Psychická nemoc4614,24 %14,24 %  
Změna zaměstnání4614,24 %14,24 %  
Žádnou náročnou situaci jsem neřešil/a3510,84 %10,84 %  
Zhoršení životních podmínek319,6 %9,6 %  
Sňatek278,36 %8,36 %  
Ztráta zaměstnání278,36 %8,36 %  
Sexuální problémy257,74 %7,74 %  
Velká půjčka / Hypotéka247,43 %7,43 %  
Změna pracovního zařazení247,43 %7,43 %  
Změna školy226,81 %6,81 %  
Problémy s nadřízenými226,81 %6,81 %  
Rozvod206,19 %6,19 %  
Vážný úraz195,88 %5,88 %  
Přírůstek do rodiny185,57 %5,57 %  
Žádná z nich144,33 %4,33 %  
Smrt blízkého přítele134,02 %4,02 %  
Problémy s dětmi113,41 %3,41 %  
Těhotenství113,41 %3,41 %  
Problémy s tchyní nebo s tchánem103,1 %3,1 %  
Manželka začala / přestala pracovat82,48 %2,48 %  
Odchod do důchodu41,24 %1,24 %  
Dítě opouštějící domov30,93 %0,93 %  
Vězení20,62 %0,62 %  
Smrt manžela nebo manželky10,31 %0,31 %  

Graf

10. Vyznačte prosím náročné životní situace, které pro Vás představovaly VĚTŠÍ ZÁTĚŽ než zvládání studia na VŠ? (Označte POUZE ty, které jste ZAŽIL/A)

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Smrt v rodině6018,58 %18,58 %  
Žádná z nich5216,1 %16,1 %  
Žádnou náročnou situaci jsem neřešil/a5015,48 %15,48 %  
Manželské / partnerské neshody4814,86 %14,86 %  
Zhoršení finanční situace4714,55 %14,55 %  
Fyzická nemoc4313,31 %13,31 %  
Psychická nemoc4012,38 %12,38 %  
Zhoršení zdravotního stavu člena rodiny3310,22 %10,22 %  
Změna bydliště247,43 %7,43 %  
Přizpůsobování se nové práci206,19 %6,19 %  
Rozvod206,19 %6,19 %  
Vážný úraz195,88 %5,88 %  
Ztráta zaměstnání175,26 %5,26 %  
Zhoršení životních podmínek164,95 %4,95 %  
Změna zaměstnání154,64 %4,64 %  
Problémy s nadřízenými154,64 %4,64 %  
Smrt blízkého přítele144,33 %4,33 %  
Velká půjčka / Hypotéka134,02 %4,02 %  
Přírůstek do rodiny134,02 %4,02 %  
Sexuální problémy113,41 %3,41 %  
Změna školy92,79 %2,79 %  
Problémy s dětmi92,79 %2,79 %  
Těhotenství82,48 %2,48 %  
Sňatek72,17 %2,17 %  
Problémy s tchyní nebo s tchánem72,17 %2,17 %  
Změna pracovního zařazení51,55 %1,55 %  
Odchod do důchodu30,93 %0,93 %  
Smrt manžela nebo manželky30,93 %0,93 %  
Vězení30,93 %0,93 %  
Manželka začala / přestala pracovat30,93 %0,93 %  
Dítě opouštějící domov10,31 %0,31 %  

Graf

11. Jaké projevy / důsledky měla Vámi prožitá náročná životní situace (viz výše) na Vaše studium? (Označte prosím všechny, které se Vás týkaly/týkají)

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Neschopnost soustředit se na přednáškách16651,39 %51,39 %  
Výrazně snížená schopnost zapamatování si v rámci samostudia13441,49 %41,49 %  
Absence ve škole12438,39 %38,39 %  
Výrazně snížená schopnost vyrovnávat se se stresem ve zkouškovém období11635,91 %35,91 %  
Výrazné potíže se spánkem - delší než 2 týdny8626,63 %26,63 %  
Fyzická nemoc - potvrzená lékařem4513,93 %13,93 %  
Psychická nemoc - potvrzená lékařem (úzkosti, deprese,...)278,36 %8,36 %  

Graf

12. Označte prosím dobu, po jakou se Vámi výše zaškrtnuté projevy / důsledky projevovaly ve Vašem životě.

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
nejdéle 1 měsíc9730,03 %30,03 %  
více než rok4714,55 %14,55 %  
nejdéle půl roku4513,93 %13,93 %  
nejdéle 2 měsíce4413,62 %13,62 %  
nejdéle 3 měsíce3912,07 %12,07 %  
nejdéle rok3410,53 %10,53 %  
léky budu užívat dlouhodobě (několik let)92,79 %2,79 %  
léky budu užívat do konce života82,48 %2,48 %  

Graf

13. Co Vám nejvíce pomohlo s řešením náročné životní situace?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Akceptoval/a jsem situaci jaká je (byla) a pokračoval/a jsem v běžných činnostech14243,96 %43,96 %  
Pomoc od ostatních8426,01 %26,01 %  
Hledání řešení (vlastní iniciativa, aktivní hledání cesty z problémů)8225,39 %25,39 %  
Snížení napětí - předčasně jsem ukončil/a studium na VŠ154,64 %4,64 %  

Graf

14. Jaká osoba Vám nejvíce pomohla s řešením a vyrovnáním se s náročnou životní situací? (Svůj postoj prosím vyjádřete na škále 1-7, kde 1 = souhlasím nejméně, 7 = souhlasím nejvíce)

Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4”, „5”, „6” a „7”.

PodotázkaPrůměrRozptyl
Odborná pomoc poradců VŠ, kterou navštěvuji a jejich osobní přístup1.4771.575
Odborná pomoc psychologa1.8112.847
Odborná pomoc lékaře psychiatra - medikace1.6282.512
Podpora od rodičů a sourozenců4.7244.98
Podpora od manžela / manželky, dětí3.4466.755
Podpora od spolu studujících3.9474.229
Podpora od přátel a kamarádů5.0683.618
Podpora od osoby, které si vážím a důvěřuji jejím zkušenostem4.7775.325

Graf

15. Jaké aspekty Vaší osobnosti Vám nejvíce pomohly s řešením a vyrovnáváním se s náročnou životní situací? (Svůj postoj prosím vyjádřete na škále 1-7, kde 1 = souhlasím nejméně, 7 = souhlasím nejvíce)

Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4”, „5”, „6” a „7”.

PodotázkaPrůměrRozptyl
Studium je pro mě mimořádně důležité, je mou prioritou.5.183.113
Umím dobře ovládat svoje emoce i v rámci náročných životních situací.4.1023.293
Jsem racionálně založený člověk i v rámci náročných životních situací.4.2793.043
Jsem optimista, i náročná životní situace mi může pomoci v osobním růstu.4.2973.373
Volím si realistické cíle, jsem přesvědčený/á, že jich dosáhnu za jakýchkoliv okolností.4.1952.727
Umím požádat o pomoc, když ji potřebuji.4.3073.24
Přerušení studia mi pomohlo soustředit se na problém a vyřešit jej.2.0033.297
Velmi dobře plánuji svůj čas, pracuji i odpočívám.3.4183.085
Umím se účinně uvolnit pomocí psychické relaxace.2.7373.055
Umím se účinně uvolnit a zregenerovat pomocí fyzického cvičení.3.4924.33

Graf

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Citace

Mrštíková, J.Náročné životní situace u studentů VŠ (výsledky průzkumu), 2013. Dostupné online na https://nzs-u-vs-studentu.vyplnto.cz.

Licence Creative Commons   Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.