Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Ovládáte efektivně PC?

Ovládáte efektivně PC?

Šéfujete někomu v IT?
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:Iva Mádlová
Šetření:13. 01. 2010 - 31. 01. 2010
Počet respondentů:180
Počet otázek (max/průměr):10 / 8.61
Použité ochrany:žádné
Zobrazení otázek:celý dotazník najednou
Návratnost dotazníků:76,1 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:00.01:36
Stáhnout surová data:XLS XLSX CSV XHTML PDF-1 PDF-2 PDF-kódy
Stáhnout grafy:Všechny grafy
odpovědi & grafy   segmentace   závislosti   zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

Dobrý den,

dříve než se pustím do tvorby závěrečné práce, ráda bych si ověřila, zda využíváte všechny možnosti k efektivnímu ovládání  PC . Budu tedy ráda, pokud mi věnujete svůj čas a vyplníte tento dotazník.

 

Odpovědi respondentů

1. Jak často pracujete s počítačem?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
každý den17496,67 %96,67 %  
několikrát týdně63,33 %3,33 %  

Graf

2. Jaké jsou vaše uživatelské dovednosti při práci s PC?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
dobré6033,33 %33,33 %  
velice dobré5631,11 %31,11 %  
nadstandardnÍ4022,22 %22,22 %  
průměrné2312,78 %12,78 %  
podprůměrné10,56 %0,56 %  

Graf

3. K čemu nejčastěji počítač využíváte?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
surfuju na internetu16792,78 %92,78 %  
komunikuji přes internet15485,56 %85,56 %  
pracuji s kancelářskými aplikacemi12267,78 %67,78 %  
jiné8044,44 %44,44 %  
programuji, tvořím webové stránky4122,78 %22,78 %  
využívám výukové programy3821,11 %21,11 %  
dělám účetnictví105,56 %5,56 %  

Graf

4. Jakou metodu využíváte při psaní na klávesnici?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
píši více prsty8949,44 %49,44 %  
píši všemi deseti prsty7139,44 %39,44 %  
"datluji" (píši dvěma prsty)2011,11 %11,11 %  

Graf

5. Kolik úhozů napíšete za minutu (odhadem)?

Nepovinná otázka, respondent mohl napsat číselnou odpověď (pouze kladná čísla).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
2001210 %6,67 %  
100108,33 %5,56 %  
25086,67 %4,44 %  
12086,67 %4,44 %  
30075,83 %3,89 %  
8075,83 %3,89 %  
6065 %3,33 %  
13054,17 %2,78 %  
15054,17 %2,78 %  
3043,33 %2,22 %  
ostatní odpovědi 70
50
90
210
170
220
140
160
350
230
75
900
40
521654651213
240
45
110
1
235
340
125
256
179
296
180
138
47
450
270
305
165 		4840 %26,67 %

Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.

Statistická polohaHodnota
Průměr:156.12
Minimum:45
Maximum:305
Variační rozpětí:260
Rozptyl:5658.65
Směrodatná odchylka:75.22
Medián:140
Modus:200

Graf

6. Domníváte se, že je v dnešní době potřeba ovládat klávesnici deseti prsty?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 7, ne → otázka č. 9].

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano9653,33 %53,33 %  
ne8446,67 %46,67 %  

Graf

7. Zavedl/a byste výuku psaní deseti prsty jako povinný školní předmět?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 8, ne → otázka č. 9].

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano7376,04 %40,56 %  
ne2323,96 %12,78 %  

Graf

8. Tato výuka by měla být realizována:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
na střední škole3649,32 %20 %  
na 2. stupni ZŠ3446,58 %18,89 %  
na 1. stupni ZŠ34,11 %1,67 %  

Graf

9. Pohlaví

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
žena11563,89 %63,89 %  
muž6536,11 %36,11 %  

Graf

10. Váš věk?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
20 - 258044,44 %44,44 %  
15 - 205329,44 %29,44 %  
30 a více2212,22 %12,22 %  
25 - 302111,67 %11,67 %  
méně než 1542,22 %2,22 %  

Graf

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Analýza zajímavých souvislostí a závislostí (DZD)5

Byly nalezeny zajímavé souvislosti u 2 otázek.

Upozornění: V případě, že se Vám u otázky zobrazuje pouze jedna odpověď, nejedná se patrně o žádná senzační zjištění. Při interpretaci výsledků se vždy řiďte také výsledky uvedenými výše - pokud určitou odpověď zvolila většina lidí, nejsou zjištění zajímavá (např. pokud je věk 90% respondentů v rozmezí 15 - 25 lety, jsou veškeré závislosti k této odpovědi prakticky bezcenné).

Tip: Vysvětlení této funkce i s příklady naleznete v nápovědě

6. Domníváte se, že je v dnešní době potřeba ovládat klávesnici deseti prsty?

  • odpověď ano:
    • 1.9x vetší pravděpodobnost při odpovědi ano na otázku 7. Zavedl/a byste výuku psaní deseti prsty jako povinný školní předmět?
    • 1.9x vetší pravděpodobnost při odpovědi ne na otázku 7. Zavedl/a byste výuku psaní deseti prsty jako povinný školní předmět?
    • 1.9x vetší pravděpodobnost při odpovědi na 2. stupni ZŠ na otázku 8. Tato výuka by měla být realizována:
    • zobrazit další souvislosti
    • 1.9x vetší pravděpodobnost při odpovědi na střední škole na otázku 8. Tato výuka by měla být realizována:

7. Zavedl/a byste výuku psaní deseti prsty jako povinný školní předmět?

  • odpověď ano:
    • 2.5x vetší pravděpodobnost při odpovědi na 2. stupni ZŠ na otázku 8. Tato výuka by měla být realizována:
    • 2.5x vetší pravděpodobnost při odpovědi na střední škole na otázku 8. Tato výuka by měla být realizována:

Zjišťování závislostí odpovědí

Pomocí této funkce můžete analyzovat vztahy mezi různými odpověďmi. V části A vždy vyberte jeden výrok (odpověď na určitou otázku), který Vás zajímá. V části B poté zaškrtněte odpovědi, u kterých předpokládáte, že by mohly mít nějakou souvislost s odpovědí z části A. Po stisku tlačítka Analyzovat na konci formuláře se dozvíte sílu závislosti A na B.

Tip: Delší vysvětlení i s příklady naleznete v nápovědě

A) VYBERTE ODPOVĚĎ (VÝROK), KTERÁ VÁS ZAJÍMÁ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky tyto výroky sloučíte (logická spojka NEBO), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek docílíte vytvoření kombinovaného výroku (logická spojka A).

1. Jak často pracujete s počítačem?

2. Jaké jsou vaše uživatelské dovednosti při práci s PC?

3. K čemu nejčastěji počítač využíváte?

4. Jakou metodu využíváte při psaní na klávesnici?

5. Kolik úhozů napíšete za minutu (odhadem)?

6. Domníváte se, že je v dnešní době potřeba ovládat klávesnici deseti prsty?

7. Zavedl/a byste výuku psaní deseti prsty jako povinný školní předmět?

8. Tato výuka by měla být realizována:

9. Pohlaví

10. Váš věk?

B) DEFINUJTE SKUPINU RESPONDENTŮ NA ZÁKLADĚ ODPOVĚDÍ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky skupinu respondentů rozšíříte (podskupiny respondentů budou sloučeny), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek skupinu zúžíte (použije se podskupina respondentů vyhovující všem otázkám).

1. Jak často pracujete s počítačem?

2. Jaké jsou vaše uživatelské dovednosti při práci s PC?

3. K čemu nejčastěji počítač využíváte?

4. Jakou metodu využíváte při psaní na klávesnici?

5. Kolik úhozů napíšete za minutu (odhadem)?

6. Domníváte se, že je v dnešní době potřeba ovládat klávesnici deseti prsty?

7. Zavedl/a byste výuku psaní deseti prsty jako povinný školní předmět?

8. Tato výuka by měla být realizována:

9. Pohlaví

10. Váš věk?

C) KLEPNUTÍM NA TLAČÍTKO SPUSŤTE ANALÝZU ZÁVISLOSTI

Analýza Vám řekne, zda má Vaše definice skupiny respondentů nějaký vliv na Vámi vybraný výrok.

Citace

Mádlová, I. – Ovládáte efektivně PC? (výsledky průzkumu), 2010. Dostupné online na https://ovladate-efektivne-pc.vyplnto.cz.

Licence Creative Commons   Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.