Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > pohled na paravoltiž z hlediska trenérů
pohled na paravoltiž z hlediska trenérů
→ Jak reagujete na přidání "ai funkcí" do programů, které používáte? Štve vás to, nebo to berete jako příjemné vylepšení? Nebo byste radši všude používali svou oblíbenou AI? ←
(cca 7 minut, veřejné výsledky v září)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Lucia Mičicová |
|---|---|
| Šetření: | 07. 03. 2011 - 18. 03. 2011 |
| Počet respondentů: | 5 |
| Počet otázek (max/průměr): | 8 / 8 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | nelze zjistit |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.11:52 |
| odpovědi & grafy segmentace zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den, jmenuji se Lucia Mičicová a píši bakalářskou práci na téma paravoltiž. Prosím vás o pár minutek vašeho času pro vyplnění toho dotazníku. Moc vám děkuji za pomoc.
Odpovědi respondentů
1. Co vás vedlo k trénování paravoltiže:
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Dříve jsem jezdila voltiž
koně a děti
Pracovní náplň
Vždy jsem měla ráda práci s lidmi, zejména s dětmi a zároveň jsou mou vášní koně. Chtěla jsem skloubit tyto dvě činnosti dohromady a zároveň pomáhat
zábava
2. Jak dlouho trénujete? (jen číslo)
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 22 let | 1 | 20 % | 20 % |
| 12 | 1 | 20 % | 20 % |
| 3 roky | 1 | 20 % | 20 % |
| 2 | 1 | 20 % | 20 % |
| 1 | 1 | 20 % | 20 % |

3. Kdo všechno je ve vašem pracovním týmu?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| hipoterapeut | 5 | 100 % | 100 % |
| lonžér | 4 | 80 % | 80 % |
| praktický lékař | 3 | 60 % | 60 % |
| trenér | 3 | 60 % | 60 % |
| hipolog | 3 | 60 % | 60 % |
| pedagog | 2 | 40 % | 40 % |
| rodiče | 2 | 40 % | 40 % |
| rehabilitační lékař | 1 | 20 % | 20 % |

4. Účastníte se seminářů pro rozšíření kvalifikace?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 4 | 80 % | 80 % |
| ne | 1 | 20 % | 20 % |

5. Jak podle vás vnímá paravoltiž veřejnost? (pozitivně, negativně,...)
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
pozitivně
pozitivně
pozitivně
rodiče s postiženými dětmi se hlavně zajímají...
Spíše pozitivně. Hodně lidí ale o paravoltiži neví
6. Co vám dává trénování paravoltiže?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Hlavně dobrý pocit z pomoci lidem.
nové obzory
radost
radost a vidět ty pokroky....to je super...
Toto je špatně položená otázka.
7. Jaký má podle vás paravoltiž vliv na psychický stav cvičenců? (nejčastěji)
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| zlepšení | 4 | 80 % | 80 % |
| nemění se | 1 | 20 % | 20 % |

8. Jaký má podle vás paravoltiž vliv na fyzický stav cvičenců? (nejčastěji) - kondice, síla, handicap
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| zlepšení | 5 | 100 % | 100 % |

Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.


