Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Postoje veřejnosti k trestům ve výchově
Postoje veřejnosti k trestům ve výchově
→ Jak reagujete na přidání "ai funkcí" do programů, které používáte? Štve vás to, nebo to berete jako příjemné vylepšení? Nebo byste radši všude používali svou oblíbenou AI? ←
(cca 7 minut, veřejné výsledky v září)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Anna Kolesárová |
|---|---|
| Šetření: | 22. 09. 2025 - 07. 10. 2025 |
| Počet respondentů: | 158 |
| Počet otázek (max/průměr): | 25 / 22.59 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 71,9 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.04:50 |
| odpovědi & grafy segmentace zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Tento dotazník se zaměřuje na postoje, názory a osobní zkušenosti týkající se používání fyzických a psychických trestů u dětí.
Jeho cílem je zjistit:
-
jak lidé vnímají různé formy trestů,
-
zda se s nimi setkali ve svém životě,
-
jaký mají názor na jejich používání ve výchově dětí,
-
a zda mají povědomí o novele občanského zákoníku.
Vyplnění dotazníku je anonymní a zabere jen několik minut.
Odpovědi respondentů
1. Kolik Vám je let?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 15-20 let | 55 | 34,81 % | 34,81 % |
| 31-40 let | 40 | 25,32 % | 25,32 % |
| 41-50 let | 24 | 15,19 % | 15,19 % |
| Více než 50 let | 24 | 15,19 % | 15,19 % |
| 21-30 let | 15 | 9,49 % | 9,49 % |

2. Jaké je Vaše pohlaví?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Žena | 104 | 65,82 % | 65,82 % |
| Muž | 50 | 31,65 % | 31,65 % |
| Jiné | 4 | 2,53 % | 2,53 % |

3. Jaké je Vaše nejvyšší dosažené vzdělání?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Vysokoškolské | 60 | 37,97 % | 37,97 % |
| Středoškolské s maturitou | 49 | 31,01 % | 31,01 % |
| Základní | 32 | 20,25 % | 20,25 % |
| Střední bez maturity a výučního listu | 7 | 4,43 % | 4,43 % |
| Vyšší odborné | 5 | 3,16 % | 3,16 % |
| Střední odborné vzdělání s výučním listem | 5 | 3,16 % | 3,16 % |

4. V jakém kraji České republiky bydlíte?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Středočeský kraj | 85 | 53,8 % | 53,8 % |
| Hlavní město Praha | 26 | 16,46 % | 16,46 % |
| Jihomoravský kraj | 10 | 6,33 % | 6,33 % |
| Moravskoslezský kraj | 7 | 4,43 % | 4,43 % |
| Ústecký kraj | 6 | 3,8 % | 3,8 % |
| Královéhradecký kraj | 5 | 3,16 % | 3,16 % |
| Olomoucký kraj | 4 | 2,53 % | 2,53 % |
| Plzeňský kraj | 4 | 2,53 % | 2,53 % |
| Pardubický kraj | 3 | 1,9 % | 1,9 % |
| Zlínský kraj | 3 | 1,9 % | 1,9 % |
| Jihočeský kraj | 3 | 1,9 % | 1,9 % |
| Kraj Vysočina | 2 | 1,27 % | 1,27 % |

5. Kolik máte dětí?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Nemám dítě | 94 | 59,49 % | 59,49 % |
| Dvě děti | 43 | 27,22 % | 27,22 % |
| Jedno dítě | 17 | 10,76 % | 10,76 % |
| Tři děti | 3 | 1,9 % | 1,9 % |
| Více než tři děti | 1 | 0,63 % | 0,63 % |

6. Věděli jste o tom, že zmíněná novela občanského zákoníku nabyde účinnosti?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 92 | 58,23 % | 58,23 % |
| ano | 66 | 41,77 % | 41,77 % |

7. Která definice nejvíce vystihuje Váš postoj k pojmu "fyzický trest"?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Fyzický trest je např. pár výchovných facek/pohlavků/na zadek. | 88 | 55,7 % | 55,7 % |
| Fyzický trest je nepřiměřenou formou výchovy. | 69 | 43,67 % | 43,67 % |
| Fyzický trest je nejúčinnější formou výchovy. | 6 | 3,8 % | 3,8 % |

8. Která z možností podle Vás nejlépe vystihuje pojem "psychický trest"?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ponižování: Znevažování, vysmívání nebo ignorování. | 113 | 71,52 % | 71,52 % |
| Emocionální projevy - křik, výčitky, obviňování, hněv, odmítání komunikace s dítětem. | 100 | 63,29 % | 63,29 % |
| Odpírání oblíbených činností: Zákaz sledování televize, hraní her, vycházek, nebo účasti na kroužcích či tréninku. | 77 | 48,73 % | 48,73 % |
| Donucení k neoblíbeným činnostem: Např. donucování k nekonečnému opisování textů nebo k úklidu. | 62 | 39,24 % | 39,24 % |

9. Je podle Vás důležité, aby se problematika fyzického i psychického trestání dětí řešila?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 139 | 87,97 % | 87,97 % |
| ne | 19 | 12,03 % | 12,03 % |

10. Dotýká se Vás téma fyzických a psychických trestů na dětech osobně?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 100 | 63,29 % | 63,29 % |
| ano | 58 | 36,71 % | 36,71 % |

11. Byli jste někdy svědky jakékoli formy násilí na dětech na veřejnosti?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 81 | 51,27 % | 51,27 % |
| ne | 48 | 30,38 % | 30,38 % |
| nevím | 29 | 18,35 % | 18,35 % |

12. Pokud byste se v takové situaci ocitli, pomohli byste danému dítěti?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| nevím | 82 | 51,9 % | 51,9 % |
| ano | 58 | 36,71 % | 36,71 % |
| ne | 18 | 11,39 % | 11,39 % |

13. Víte o někom ve Vašem okolí, kdo fyzicky trestá své děti?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 115 | 72,78 % | 72,78 % |
| ano | 43 | 27,22 % | 27,22 % |

14. Pokud byla Vaše odpověď v předchozí otázce "ano", co si o tom myslíte?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Je to projevem nižší inteligence dotyčných, jen těžko se tomu dá u nižších sociálnich vratev zabránit. Je nutné dovzdělání a vůle každého, aby došlo k postupným změnám. | 1 | 2,94 % | 0,63 % |
| Nepříjemné, špatné. | 1 | 2,94 % | 0,63 % |
| Naprosto odporné a nepřípustné | 1 | 2,94 % | 0,63 % |
| Je to přejímání starých modelů našich předků | 1 | 2,94 % | 0,63 % |
| Pokud dite neuposlechne rodice na x-te, nedivim se, ze dostane pres zadek nebo pohlavek. | 1 | 2,94 % | 0,63 % |
| Pokud je fyzický, nebo psychický trest výchovným prvkem, dítě ví proč ho dostalo a rodič se s ním o tom pobavil, pak ok. Nesmí se jednat o nepochopitelné “uvolňování emocí “ | 1 | 2,94 % | 0,63 % |
| Nemyslím si, ze placnuti pres zadek nebo vychovny pohlavek dítěti uškodí. Samozřejmě je důležité, aby se nejednalo a přílišné fyzické násilí | 1 | 2,94 % | 0,63 % |
| Nesouhlasím s tím. Podle mě, je tento typ trestu pouhým vybitím se dospělého na dítěti=bezbrannem a to ať už z koplexu z unavy z nastvanosti nekdy mozna bezradnosti | 1 | 2,94 % | 0,63 % |
| ze ten clovek je absolutni curak, absolutne nechapu, jak nekdo muze takovy veci delat svymu synovi za nic skoro, realne kokot proste | 1 | 2,94 % | 0,63 % |
| že by bylo lepší řešit to jinak | 1 | 2,94 % | 0,63 % |
| ostatní odpovědi | 24 | 70,59 % | 15,19 % |

15. Dostali jste někdy v dětství od svých rodičů na zadek?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 137 | 86,71 % | 86,71 % |
| ne | 21 | 13,29 % | 13,29 % |

16. Dostali jste někdy v dětství od svých rodičů facku?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 100 | 63,29 % | 63,29 % |
| ne | 58 | 36,71 % | 36,71 % |

17. Uplatnili na Vás rodiče někdy jiný, výše nezmíněný, fyzický trest?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 92 | 58,23 % | 58,23 % |
| ano | 66 | 41,77 % | 41,77 % |

18. Byly na Vás fyzické tresty v dětství uplatněny opakovaně?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 88 | 55,7 % | 55,7 % |
| ne | 70 | 44,3 % | 44,3 % |

19. Jste si vědomi toho, že na Vás byl někdy v dětství uplatněn psychický trest?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 99 | 62,66 % | 62,66 % |
| ne | 59 | 37,34 % | 37,34 % |

20. Považujete jakýkoliv z již zmíněných trestů za adekvátní?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 83 | 52,53 % | 52,53 % |
| ne | 75 | 47,47 % | 47,47 % |

21. Uplatnili byste jakýkoliv z již zmíněných trestů při výchově svých dětí? (pokud dítě nemáte, uvažujte hypoteticky)
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 82 | 51,9 % | 51,9 % |
| ano | 76 | 48,1 % | 48,1 % |

22. Považujete zmíněnou novelu občanského zákoníku za přínosnou pro dětská práva a jejich důstojnost?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 114 | 72,15 % | 72,15 % |
| ne | 44 | 27,85 % | 27,85 % |

23. Chcete se s námi ještě o něco podělit?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
e
Fyzicke ani psychicke nasili na detech (ani dospelych) rozhodne neni v poradku. Nicmene nikdo z nas neni pritomen kazdou minutu v kazde rodine a podle vlastnich zkusenosti vim, ze zvyseni hlasu nebo placnuti pres ruce ci zadek, casto zabere vice, nez dohadovani a vysvetlovani.
je rozdíl mezi jednorázovým použitím které je adekvátní a opakované týrání
Je to krok správným směrem, ale těžko říct jestli k něčemu bude, protože ti kteří věří v kruté a nepřiměřené trestání a nebo jsou prostě sami přetížení a frustrovaní a vybíjí si to na dětech s tím určitě kvůli jednomu zákonu nepřestanou.
Jedno výchovné plácnutí přes zadek neudělá z lidí trosky. Vyřeší problém rychleji než hodinový monolog (což je naopak psychické týrání :D )
Jelikož jsem sama byla týraným dítětem a nesu si do dospělosti množství duševních následků, finančně podporuji nadaci Locika, která se danou problematikou zabývá a zajišťuje pomoc pro týrané děti.
Každý, kdo mlátí své děti, by měl být dřív nebo později mlácen také.
Libi se mi vami zvolene tema!!!
mam vas rad kocky
Mělo by se o tomto tématu víc diskutovat s dětmi ve školách
Možná by bylo vhodné též uzákonit, že rodič má své dítě povinnost vychovat, ne pouze nechat vyrůst. Ideálně vychovat tak, aby z dítěte byl člověk, který bude společnosti alespoň minimálně přínosný.
Myslím si ale, že OPRAVDU lehké plácnutí nebo pohrůžka vařečky mi jako malému dítěti zabránila dělat spoustu nebezpečných věcí. Umím si představit, že v budoucnosti svoje dítě plácnu, pokud to bude nutné.
Myslím si, že děti v útlém věku ještě nevědí co pořádně chtějí, ale to neznamená že by se k nim neměli lidi chovat, jako k poníženým tvorům. Dítě neumí vyhodnocovat situace tak jako dospělý a pokud nedostane adekvátní trest (podle dítěte) tak se o tu danou věc pokusí znovu, jelikož nebude znát hranice.
Myslím si, že tělesné tresty jsou ve vhodných chvílích a míře pro dítě výchovné. Určitě existují způsoby efektivnější a bezbolestné, ale to normální rodiče těžko někdo naučí.
Ne
ne
Ne vždy domlouvání stačí. Myslím, že malé plácnutí po zadku může být účinnější. Žádné týrání, ale pravidla musí být. A také ne vždy mají rodiče na to nervy a prostě jim to plácnutí po zadku ujede.
ne vždy je to technicky možné, pokud to jde, je dle mého vždy lepší netrestat, ale vést k zodpovědnosti za své jednání. To znamená, pokud dítě například rozbije míčem okno, je lepší netrestat ho nijak psychicky ani fyzicky, nezlobit se na něj, protože je to běžná chyba, která se může stát každému, naopak můžeme se tomu klidně společně zasmát. Ale vést ho k zodpovědnosti za to co spáchal, i když třeba neúmyslně, v přiměřenosti k okolnostem, možnostem, věku a psychické vyzrálosti, to může v tomto konkrétním případě znamenat třeba, že posbírá střepy, uklidí po sobě, pokud dostává kapesné sebo si už dítě samo vydělává peníze, zaplatí za nové okno z vlastních peněz ( pokud jsem na dítě hodný, mohu mu na větší či menší část přispět ze svého). Dítě bude přítomno u úkonů které nemůže jako dítě zvládnout samo, tedy odvezu ho třeba autem ke skláři, a nechám ho aby samo řeklo skláři co potřebuje a vyřídilo vše samo, sám se do situace vložím až v momentě, kdy mě požádá dítě o pomoc.
Nemám a neplánuju mít děti mimo jiné proto, že bych si nevěděla s výchovou rady.
nenene
Není to dobrý nápad spíš by se měli zakázat psychické tresty protože ty mají na psychiku mnohem vetsi vliv, fyzicke akorat zajistí že nebude úplný spratek.
Neznam novelu
Pár výchovných pohlavků a nebo pár na zadek ,ještě žádné dítě nepoškodilo,ale jen se mu dostalo potrestání za jeho nehezké a někdy i nepřiměřené chování vůči jiným spolužákům ....
Podle mě jedna výchovná prospěje každému
Proti občasnému plácnutí přes zadek nic nemám, takže pokud bude novela zakazovat i toto, tak si myslím, že děti budou čím dál více drzí. Ale na druhou stranu vím, že se bohužel ve výchově často vyskytuje větší a brutálnější fyzické a psychické trestání, s čímž naprosto a jasně nesouhlasím.
Přiměřený fyzický trest - plácnutí přes zadek, přes ruku, nic drastického - je účinnější jak sáhodlouhé vysvětlování. To schvaluji. Psychické týrání, jako je ignorace, zesměšňování apod. je mnohem horší. Ta by se neměla vůbec vyskytovat. Ale jak to eliminovat? Odehrává se to doma, dítě je bezmocné.
psychický trest = jen šikana ve školách fyzický trest = ano s mírou, nikdy to nepřekročilo nebezpečné meze, s vyšším věkem se snižovalo
Ruka rodiči může ‘ujet’ (do facky) v afektu, ke kterému ho vyprovokovalo dítě.
U bodu 21 jsem napsala NE, ale je to pohled současné doby. Jsem starší a za mého mládí bylo "plácnutí" přes ruku či zadek součástí výchovy a nikdo to nebral, jako něco nepatřičného. Bylo to bráno jako určité vymezení mantinelů, co se smí a nesmí. Samozřejmě "velký výprask" byl a je špatně a k ničemu nevede. Možná je ještě horší psychický, neadekvátní trest,. ten může z mého pohledu dítě ovlivnit víc, než "malé" plácnutí. Nevím???
Už rozmazlených fakanů je hodně. A bude jich víc...
Většina občanů na nějaký takový zákon nezná, a nezajímá ji.
Výchova dítěte je velmi náročná, pro rodiče někdy až za hranicemi jejich schopností, a proto chápu, ze se dospělí někdy neovládnou a křičí nebo dokonce stáhnou ruku na dítě. Bylo by fajn, aby i děti měly povědomí o respektu důstojnosti dospělých a celkově osob kolem sebe, aby k tomu byly vedeny veřejnými prostředky nejen doma či ve škole.
Výchova s metodou řešení problémů slovně či "vyříkáním" je neúčinná. Dítě bude opakovat své nepřípustně chování, neboť bude vědět, že nebude nijak potrestáno. Trestat rodiče za pár ran na zadek mi přijde jako absurdní.
Zákonů máme mnoho, jejich aktualizace pohled na problematiku neřeší ,/ základ je pochopit trestní postih i u dospělých, pokud se vymezí prostor ,,, jít za čáru znamená, vědět, že bude postih. //V tomto duchu jsou i zákony, které jedince mnohdy omezují a některé kroky státního aparátu dokonce někoho i poškozuje /státní úředník nikdy chybu nedělá.
24. Jak se Vám líbil tento dotazník?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „výborný”, „chvalitebný”, „dobrý”, „dostatečný” a „nedostatečný”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| výborný | 65 | 41,14 % | 41,14 % |
| chvalitebný | 42 | 26,58 % | 26,58 % |
| dobrý | 37 | 23,42 % | 23,42 % |
| dostatečný | 9 | 5,7 % | 5,7 % |
| nedostatečný | 5 | 3,16 % | 3,16 % |

25. Co bychom mohli na dotazníku vylepšit?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
e
Je perfektní girlz
Je postaven někým, kdo děti nikdy nevedl a děti neměl //a je to vidět
JE TO BANGER
Jen dvě pohlaví.
Jít víc do hloubky.
Konkretnější otázky, možná ještě víc rozebrat problematiku
konkrétnější otázky. dosud jsem se nesetkal s termínem "psychický trest", mé odpovědi tedy mohou být zavádějící, neboť sám přesně nevím co je tím myšleno, a záleží na konkrétní situaci. Obdobně, k vlastním zkušenostem z dětství, výpovědi mohou být zavádějící. Já třeba dostal od táty na zadek jako trest, a nejen že to bylo neúčinné, ale dodnes si pamatuji pocit beznaděje a vzteku, za co to bylo již netuším. Ale úplně jiná situace je, když jsem dostal od matky facku, nebylo to záměrně použito jako výchovný prostředek, ale spíše šlo o náhlé nezvládnutí situace. Bylo to protože jsem řekl něco velice neslušného své mamce, myslím že mě tato situace nijak negativně nepoznamenala, a nepamatuji si, že bych tuto situaci výrazně negativně prožíval.
Logicka navaznost dotazniku. Nekde je nesmyslne zvoleno,ze dotazovany muze zvolit vice odpovedi. Domyslet jak se budou vysledky zpravovavat.
Možná detailněji vymezit nebo zdůraznit jak je to myšleno s těmi psychickými tresty - od rodiny / ve škole - obojí je trest a obojí má vliv na vývoj a chování člověka. Připouštím, že jsem to možná přehlédl, pak neberte v potaz. Díky. Slušná práce.
možnost odpovědí je hodně buď a nebo, chtělo by to přidat odpovědím nějakou váhu, například jak moc dostával dotyčný na zadek, do jaké míry jsou tresty adekvátní,...
Některé otázky blíže popsat
Nemít jednostranný názor.
Nevím, jsem už starší ročník a vidím kolem sebe hodně dětí ,kteří by potřebovaly trochu usměrnit a ve škole obnovit občanskou výchovu ve které se dá pro život dědí do budoucna dost vtěsnat a poučit ,jak vůbec život funguje......
Nic, je to boží:D
Otázka číslo 22 když o té nové nic nevím tak jí nemůžu vyplnit Chybí tam políčko nevím
Trochu to rozvést
tyhle otazky na natazeni jsou useless
U některých otázek chybí další možnosti
U psychických trestů vysvětlit, co to je. Dotazníky jsou piplačka, hodně štěstí do budoucna!
Více konkretizovat otázky - např. 9 a 18. Aby se téma řešilo, je pro mě důležité, ale se zákazem fyzických trestů nesouhlasím. Nevím, co je 'opakovaně se vyskytovat'.
Více možností na výběr a možná specifické otázky na tresty
Více rozvinout téma
vše bylo přehledné a otázky velmi dobře položeny
Zvětšit text novel.
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.


