Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Příprava do školy
Příprava do školy
→ Mouchy spolknuté při jízdě na kole a pavouci snězení ve spánku se nepočítají :-) ←
(cca 1 min, veřejné výsledky)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Tereza Jozífková |
|---|---|
| Šetření: | 13. 01. 2011 - 27. 01. 2011 |
| Počet respondentů: | 81 |
| Počet otázek (max/průměr): | 25 / 21.83 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 52,6 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.03:27 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Ahoj,
tento dotazník jsem vytvořila v rámci úkolu na IVT - statistické šetření. Jako téma jsem si vybrala "přípravu do školy", chci zjistit, jak se mění příprava do školy s věkem a jak se liší i mezi vrstevníky. Je určen pro středoškoláky. Děkuji vám předem za vyplnění.
Odpovědi respondentů
1. Děláš domácí úkoly?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Občas (třeba ve škole) | 52 | 64,2 % | 64,2 % |
| Ano, vždy | 23 | 28,4 % | 28,4 % |
| Nikdy | 6 | 7,41 % | 7,41 % |
2. Kde nejčastěji děláš domácí úkoly?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ve škole | 42 | 51,85 % | 51,85 % |
| Doma | 35 | 43,21 % | 43,21 % |
| Někde jinde | 4 | 4,94 % | 4,94 % |
3. Kolik hodin denně se obvykle učíš, děláš úkoly nebo se jinak připravuješ do školy?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Půl hodiny až hodinu | 29 | 35,8 % | 35,8 % |
| Méně než půl hodiny | 27 | 33,33 % | 33,33 % |
| Hodinu až dvě hodiny | 20 | 24,69 % | 24,69 % |
| více než dvě hodiny | 5 | 6,17 % | 6,17 % |
4. Jak se většinou učíš na testy a písemky, nárazově či spíš průběžně?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Nárazově → otázka č. 6, Průběžně → otázka č. 5].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Nárazově | 70 | 86,42 % | 86,42 % |
| Průběžně | 11 | 13,58 % | 13,58 % |
5. Jak často si tedy látku průběžně opakuješ?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Alespoň jednou týdně | 5 | 45,45 % | 6,17 % |
| Dvakrát až třikrát týdně | 3 | 27,27 % | 3,7 % |
| Každý nebo skoro každý den | 3 | 27,27 % | 3,7 % |
6. Děláš si při učení přestávky?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Ano, dělám, přestávky jsou důležité → otázka č. 7, Jak kdy, někdy ano, někdy ne → otázka č. 7, Ne, přestávky nedělám → otázka č. 8].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Jak kdy, někdy ano, někdy ne | 36 | 44,44 % | 44,44 % |
| Ano, dělám, přestávky jsou důležité | 35 | 43,21 % | 43,21 % |
| Ne, přestávky nedělám | 10 | 12,35 % | 12,35 % |
7. Proč a jaké si většinou děláš přestávky?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Jen krátké, abych se najedl/a nebo došel/a na záchod | 34 | 47,89 % | 41,98 % |
| Dělám si přestávky kvůli tomu, že mi něco odvádí pozornost | 34 | 47,89 % | 41,98 % |
| Spíše delší na odpočinek, sledování televize apod. | 20 | 28,17 % | 24,69 % |
| Kvůli něčemu jinému a jiné, pokaždé jinak | 12 | 16,9 % | 14,81 % |
8. Proč si neděláš přestávky?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Z jiného důvodu | 4 | 40 % | 4,94 % |
| Neučím se tak dlouho, abych potřeboval/a přestávky | 4 | 40 % | 4,94 % |
| Nepotřebuji přestávky, umím se učit dlouhou dobu v kuse | 2 | 20 % | 2,47 % |
9. Jakým způsobem se většinou snažíš zapamatovat látku test nebo písemku?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Látku si přeříkávám a čtu nahlas | 32 | 39,51 % | 39,51 % |
| Používám většinou kombinaci čtení a přepisování | 31 | 38,27 % | 38,27 % |
| Používám jiné způsoby k zapamatování látky | 12 | 14,81 % | 14,81 % |
| Přepisuji si látku, abych si ji zapamatoval/a | 6 | 7,41 % | 7,41 % |
10. Za kým jdeš, když si nevíš s něčím rady?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Za kamarádem, kamarádkou (spolužákem, spolužačkou) | 42 | 51,85 % | 51,85 % |
| Za rodičem, sourozencem apod. | 17 | 20,99 % | 20,99 % |
| Za nikým nechodím | 15 | 18,52 % | 18,52 % |
| Za někým jiným | 4 | 4,94 % | 4,94 % |
| Za profesorem či profesorkou | 3 | 3,7 % | 3,7 % |
11. Z čeho se většinou učíš?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ze svých vlastních poznámek či výpisků | 59 | 72,84 % | 72,84 % |
| Z cizích poznámek či výpisků | 11 | 13,58 % | 13,58 % |
| Z učebnice | 11 | 13,58 % | 13,58 % |
12. Používáš taháky?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Ano, vždy - bez taháku ani ránu → otázka č. 13, Občas ho používám → otázka č. 13, Nikdy ho nepoužívám → otázka č. 14].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Občas ho používám | 53 | 65,43 % | 65,43 % |
| Nikdy ho nepoužívám | 22 | 27,16 % | 27,16 % |
| Ano, vždy - bez taháku ani ránu | 6 | 7,41 % | 7,41 % |
13. Proč tahák používáš?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Používám ho, abych si byl/a jistý/á | 39 | 66,1 % | 48,15 % |
| Nechce se mi ztrácet čas učením | 23 | 38,98 % | 28,4 % |
| Nestihám se látku učit a nic jiného mi nezbývá | 17 | 28,81 % | 20,99 % |
| Ani nevím | 6 | 10,17 % | 7,41 % |
| Nerozumím látce | 5 | 8,47 % | 6,17 % |
14. Změnila se tvoje příprava do školy za poslední cca 4 roky?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano, věnuji jí více času | 40 | 49,38 % | 49,38 % |
| Ano, věnuji jí méně času | 24 | 29,63 % | 29,63 % |
| Ne, připravuji se stále stejně | 17 | 20,99 % | 20,99 % |
15. Jak myslíš, že se připravují tví spolužáci ze třídy?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Přibližně stejně já | 24 | 29,63 % | 29,63 % |
| Spíše méně, než já | 22 | 27,16 % | 27,16 % |
| Spíše více, než já | 20 | 24,69 % | 24,69 % |
| Rozhodně více, než já | 11 | 13,58 % | 13,58 % |
| Rozhodně méně, než já | 4 | 4,94 % | 4,94 % |
16. Máš na přípravu do školy dost času?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Ano, mám spoustu volného času → otázka č. 18, Většinou ano → otázka č. 18, Většinou ne → otázka č. 17, Ne, nemám na přípravu skoro vůbec čas → otázka č. 17].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Většinou ano | 37 | 45,68 % | 45,68 % |
| Většinou ne | 24 | 29,63 % | 29,63 % |
| Ano, mám spoustu volného času | 13 | 16,05 % | 16,05 % |
| Ne, nemám na přípravu skoro vůbec čas | 7 | 8,64 % | 8,64 % |
17. Jaký důvod má tvůj nedostatek času na přípravu do školy?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Kroužky (hra na hudební nástroj, kreslení, keramika apod.) | 15 | 48,39 % | 18,52 % |
| Zábava (počítač, televize apod.) | 12 | 38,71 % | 14,81 % |
| Můj společenský život, přátelé | 10 | 32,26 % | 12,35 % |
| Sportovní aktivity (tréninky, časté závody, zápasy apod.) | 9 | 29,03 % | 11,11 % |
| Práce či brigáda | 9 | 29,03 % | 11,11 % |
| Jiný důvod | 7 | 22,58 % | 8,64 % |
| Špatné domácí prostředí na učení | 6 | 19,35 % | 7,41 % |
| Přítel, přítelkyně | 5 | 16,13 % | 6,17 % |
18. Jakým způsobem si ověřuješ, jestli už látku umíš?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Požádám někoho ze svého okolí, aby mě vyzkoušel → otázka č. 20, Opakuji si látku sám/a → otázka č. 19, Nijak si to neověřuji → otázka č. 20].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Opakuji si látku sám/a | 47 | 58,02 % | 58,02 % |
| Nijak si to neověřuji | 22 | 27,16 % | 27,16 % |
| Požádám někoho ze svého okolí, aby mě vyzkoušel | 12 | 14,81 % | 14,81 % |
19. Jak si sám/sama zkoušíš, že látku umíš?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Odříkám si zpaměti téma a pak zjišťuji, na co jsem zapomněl/a | 33 | 70,21 % | 40,74 % |
| Vlastně si jen látku znovu čtu nebo něco jiného | 15 | 31,91 % | 18,52 % |
| Zkusím si zodpovědět otázky (spočítat příklady...) z učebnice | 13 | 27,66 % | 16,05 % |
| Dávám si otázky a odpovídám si na ně | 11 | 23,4 % | 13,58 % |
| Jinak | 1 | 2,13 % | 1,23 % |
20. Jak moc vnímáš rozdíly mezi přípravou na různé školní předměty?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Velmi, požadavky a formy úkolů a písemek se liší | 44 | 54,32 % | 54,32 % |
| Rozdíly celkem vnímám | 26 | 32,1 % | 32,1 % |
| Všechno se mi zdá stejně otravné | 11 | 13,58 % | 13,58 % |
21. Jak jsi na tom se zapamatováním látky po písemce?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Jak kdy a jak co | 38 | 46,91 % | 46,91 % |
| Většinu zapomenu | 31 | 38,27 % | 38,27 % |
| Učivo, ze kterého jsem napsal písemku, skoro ihned zapomenu | 8 | 9,88 % | 9,88 % |
| Vše si pamatuji | 4 | 4,94 % | 4,94 % |
22. Jsi spokojen/a se svými výsledky ve škole?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Spíše ano | 38 | 46,91 % | 46,91 % |
| Ano, jsem spokojen/a | 16 | 19,75 % | 19,75 % |
| Spíše ne | 12 | 14,81 % | 14,81 % |
| Je mi to skoro jedno | 8 | 9,88 % | 9,88 % |
| Nejsem spokojen/a | 7 | 8,64 % | 8,64 % |
23. Jakého jsi pohlaví?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| žena | 57 | 70,37 % | 70,37 % |
| muž | 24 | 29,63 % | 29,63 % |
24. Kolik je ti let?
Povinná otázka, respondent musel napsat číselnou odpověď.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 18 | 25 | 30,86 % | 30,86 % |
| 17 | 18 | 22,22 % | 22,22 % |
| 19 | 15 | 18,52 % | 18,52 % |
| 15 | 9 | 11,11 % | 11,11 % |
| 20 | 3 | 3,7 % | 3,7 % |
| 16 | 2 | 2,47 % | 2,47 % |
| 14 | 2 | 2,47 % | 2,47 % |
| 65 | 1 | 1,23 % | 1,23 % |
| 25 | 1 | 1,23 % | 1,23 % |
| 34 | 1 | 1,23 % | 1,23 % |
| ostatní odpovědi | 4 | 4,94 % | 4,94 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 17.77 |
| Minimum: | 15 |
| Maximum: | 23 |
| Variační rozpětí: | 8 |
| Rozptyl: | 2.15 |
| Směrodatná odchylka: | 1.47 |
| Medián: | 18 |
| Modus: | 18 |
25. Jaký typ střední školy navštěvuješ?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Gymnázium | 40 | 49,38 % | 49,38 % |
| osmileté gymnázium | 6 | 7,41 % | 7,41 % |
| Obchodní akademie | 4 | 4,94 % | 4,94 % |
| víceleté gymnázium | 2 | 2,47 % | 2,47 % |
| Všeobecné gymnázium | 2 | 2,47 % | 2,47 % |
| konzervatoř | 2 | 2,47 % | 2,47 % |
| stejný jako ty :-P | 1 | 1,23 % | 1,23 % |
| blbost | 1 | 1,23 % | 1,23 % |
| gympl | 1 | 1,23 % | 1,23 % |
| italské gymnázium | 1 | 1,23 % | 1,23 % |
| ostatní odpovědi | 21 | 25,93 % | 25,93 % |
Zdroje respondentů
Níže uvedený seznam obsahuje odkazy na nejvýznamnější stránky, ze kterých přišli respondenti (dle refereru):
- nezjištěno (54,8 %)
- facebook.com (13,3 %)
- stredniskoly.cz (8,4 %)
- search.seznam.cz (7,2 %)
- google.cz (4,6 %)
- studentik.cz (3 %)
- email.seznam.cz (2,3 %)
Z bezpečnostních důvodů nejsou zobrazeny kompletní adresy, ze kterých uživatelé přišli, ani minoritní zdroje respondentů. V případě následování odkazu z outlooku, icq nebo použití firewallu obvykle není možné zdroj zjistit. Jedná se o statistiku návštěvnosti dotazníku, nikoli jeho úspěšného odeslání (z různých zdrojů mohla být úspěšnost vyplnění dotazníku různá). Údaje tedy mohou sloužit pouze pro velmi hrubou orientaci.
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.