Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Problematika uplatnění absolventů na trhu práce
Problematika uplatnění absolventů na trhu práce
→ Jak reagujete na přidání "ai funkcí" do programů, které používáte? Štve vás to, nebo to berete jako příjemné vylepšení? Nebo byste radši všude používali svou oblíbenou AI? ←
(cca 7 minut, veřejné výsledky v září)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Lucie Mirošová |
|---|---|
| Šetření: | 22. 02. 2015 - 08. 03. 2015 |
| Počet respondentů: | 305 |
| Počet otázek (max/průměr): | 16 / 14.89 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 75,8 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.03:41 |
| odpovědi & grafy segmentace zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Prosím absolventy o vyplnění dotázníku na téma: Problematika uplatnění absolventů na trhu práce. Cílem bude analyzovat problémy absolventů, popsat využívané nástroje aktivní politiky zaměstnanosti a následně identifikovat bariéry uplatnění absolventů na trhu práce. Cílem průzkumu budou navržena možná řešení ke zlepšení situace na trhu práce.
Odpovědi respondentů
1. Uveďte nejvyšší ukončené vzdělání:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| vysokoškolské vzdělání | 129 | 42,3 % | 42,3 % |
| střední vzdělání s maturitní zkouškou | 95 | 31,15 % | 31,15 % |
| vyšší odborné vzdělání | 53 | 17,38 % | 17,38 % |
| střední vzdělání s výučním listem | 16 | 5,25 % | 5,25 % |
| střední vzdělání bez výučního listu | 10 | 3,28 % | 3,28 % |
| základní vzdělání | 2 | 0,66 % | 0,66 % |
2. V kterých schopnostech Vám škola pomohla se rozvinout?(možnost i více odpovědí)
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| práce na PC | 125 | 40,98 % | 40,98 % |
| komunikace s lidmi | 121 | 39,67 % | 39,67 % |
| komunikace v cizím jazyku | 118 | 38,69 % | 38,69 % |
| pracovat v týmu | 85 | 27,87 % | 27,87 % |
| rozšíření praxe v oboru | 77 | 25,25 % | 25,25 % |
| využití odborných zkušeností ze svého oboru v osobním životě | 69 | 22,62 % | 22,62 % |
| rozpoznat své silné a slabé stránky | 68 | 22,3 % | 22,3 % |
| nepomohla | 2 | 0,66 % | 0,66 % |
| žádné | 2 | 0,66 % | 0,66 % |
| žádným | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| škola mi nic nedala | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| naučit se na definice, které jsou v bežném zivotě na nic, takže velmi dobré na procvičení paměti. | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| systematičnosti, samostatnosti, analýze | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| ihned ověření v praxi, studium při zaměstnání | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| co kde najít | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| psaní vědeckých článků | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| spis nic | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| ztratila jsem stud, jsem více průbojná | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| psát všema deseti.. | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| plnit úkoly, které jsou v životě naprosto nepoužitelné | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| využívat odborné znalosti v praxi | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| v ničem | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| stress management, byrokrace | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
3. V současné době pracujete, nebo jste vedeni na úřadu práce?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| pracuji | 250 | 81,97 % | 81,97 % |
| úřad práce | 55 | 18,03 % | 18,03 % |
4. Jak dlouhou dobu jste byli (nebo jste) vedeni na úřadu práce?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 0-6 měsíců | 210 | 68,85 % | 68,85 % |
| 7-12 měsíců | 58 | 19,02 % | 19,02 % |
| více jak 1 rok | 37 | 12,13 % | 12,13 % |
5. Využíváte (nebo využili jste) různých nabídek, které úřad práce nabízí?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 201 | 65,9 % | 65,9 % |
| ano | 104 | 34,1 % | 34,1 % |
6. Při odpovědi ANO u otázky č. 5 prosím uveďte jaké:
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| rekvalifikace | 49 | 44,55 % | 16,07 % |
| informace a možnost pokračování ve studiu | 34 | 30,91 % | 11,15 % |
| informace o zaměstnávání v zahraničí | 24 | 21,82 % | 7,87 % |
| stáže | 2 | 1,82 % | 0,66 % |
| NE, bylo mi řečeno, že pro mě žádný vhodný kurz nemají, jinou nabídku jsem nedostala | 1 | 0,91 % | 0,33 % |
| ne | 1 | 0,91 % | 0,33 % |
| zaměstnal mě uvedený inzerát, který byl na úp | 1 | 0,91 % | 0,33 % |
| Projekt Absolvent v Olomouckém kraji | 1 | 0,91 % | 0,33 % |
| informace o nabídce práce | 1 | 0,91 % | 0,33 % |
| inzerce firem nabízejících volná místa | 1 | 0,91 % | 0,33 % |
| info o pracovních místech | 1 | 0,91 % | 0,33 % |
| kurs na účetní, práce na PC | 1 | 0,91 % | 0,33 % |
| stáž | 1 | 0,91 % | 0,33 % |
| rovnou zaměstnání | 1 | 0,91 % | 0,33 % |
| Zadnou mi nenabidli | 1 | 0,91 % | 0,33 % |
| nevyužívám | 1 | 0,91 % | 0,33 % |
7. Trváte na místě zaměstnání ve svém kraji?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 185 | 60,66 % | 60,66 % |
| ne | 120 | 39,34 % | 39,34 % |
8. Trváte na tom, pracovat ve svém vystudovaném oboru?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 196 | 64,26 % | 64,26 % |
| ano | 109 | 35,74 % | 35,74 % |
9. Máte praxi ve vašem vystudovaném oboru?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 170 | 55,74 % | 55,74 % |
| ne | 135 | 44,26 % | 44,26 % |
10. Při odpovědi ANO u otázky č. 9, prosím uveďte délku vaší praxe:
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 2 | 20 | 12,27 % | 6,56 % |
| 3 roky | 11 | 6,75 % | 3,61 % |
| 1 | 8 | 4,91 % | 2,62 % |
| 4 roky | 7 | 4,29 % | 2,3 % |
| 1 rok | 6 | 3,68 % | 1,97 % |
| 2 roky | 6 | 3,68 % | 1,97 % |
| 12 | 6 | 3,68 % | 1,97 % |
| 20 | 5 | 3,07 % | 1,64 % |
| 9 let | 4 | 2,45 % | 1,31 % |
| 5 let | 4 | 2,45 % | 1,31 % |
| ostatní odpovědi | 86 | 52,76 % | 28,2 % |
11. Jakým způsobem hledáte (nebo hledali jste) své pracovní místo?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| prostřednictvím internetu | 247 | 80,98 % | 80,98 % |
| prostřednictvím přímého oslovení zaměstnavatele | 137 | 44,92 % | 44,92 % |
| prostřednictvím známých | 123 | 40,33 % | 40,33 % |
| přes úřad práce | 107 | 35,08 % | 35,08 % |
| prostřednictvím inzerátů v novinách | 92 | 30,16 % | 30,16 % |
| přes personální agentury | 54 | 17,7 % | 17,7 % |
| přes známé | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| sociální sítě | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| v rámci praxe | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| nehledala jsem, rozhodla jsem se pro OSVČ | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| přes nic se mi práci nedařio najít a tak pracuji naprosto mimo obor v rodinné firmě mého otce | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| 1 | 0,33 % | 0,33 % |
12. Uveďte časovou lhůtu, než jste si našli práci:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 0-6 měsíců | 203 | 66,56 % | 66,56 % |
| 7-12 měsíců | 70 | 22,95 % | 22,95 % |
| déle než 1 rok | 32 | 10,49 % | 10,49 % |
13. Uveďte prosím dosavadní znalosti a dovenosti:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| řidičský průkaz | 220 | 72,13 % | 72,13 % |
| obecná znalost práce na počítači | 207 | 67,87 % | 67,87 % |
| komunikační dovednosti | 201 | 65,9 % | 65,9 % |
| schopnost týmové práce | 180 | 59,02 % | 59,02 % |
| aktivní jazykové znalosti | 123 | 40,33 % | 40,33 % |
| Zkušenost s expedicí, komunikací se zákazníky | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| organizační | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| vedení týmu, vyjednávání | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| vyšší znalost práce na PC | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| praxe v mnoha oborech | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| pasivně AJ a NJ | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| znalost Oracel SAP, základy programování, praxe ve vedení menšího týmu do cca 8 lidí, pokročilé komunikační dovednosti, zkušenost s odpovědností za svěřené hodnoty, podpisové právo, praxe s organizací mezinárodních obchodních setkání, fin. a mangar. účet. | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| specifické počítačové programy a specifické laboratorní postupy | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| finance, marketing, řízení firem, personalistika | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| jiné | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| prodejní, marketingové a také vedení, motivace a školení lidí | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| kritické myšlení, férovost | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| 3 vysoké školy | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| praxe v oboru stavebnictví | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| žádné | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
14. Jaký způsob vám brání (bránil) v uplatnění se na trhu práce?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| nedostatečný počet volných pracovních míst | 139 | 45,72 % | 45,57 % |
| nedostatečná praxe | 128 | 42,11 % | 41,97 % |
| velký počet zájemců o práci v oboru | 106 | 34,87 % | 34,75 % |
| nedostatečný zájem zaměstnavatelů o absolventy | 100 | 32,89 % | 32,79 % |
| nedostatečné jazykové znalosti | 70 | 23,03 % | 22,95 % |
| žádný | 5 | 1,64 % | 1,64 % |
| věk | 3 | 0,99 % | 0,98 % |
| myslím, že se při pohovoru neumím dobře prosadit | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| Nevlastním řidičský průkaz | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| zdravotní potíže | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| Svobodná s dětmi | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| to, že jsem žena | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| roky | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| pohlaví | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| případné budoucí děti | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| jsem žena | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| neprůbojnost, nekomunikativnost | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| po VŠ jsem se vdala a i když oficiálně to zaměstnavatelé neřekli (diskriminace), očekávali, že půjdu brzy na mateřskou (nestalo se tak) | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| nic mi nebranilo | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| vysoký věk | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| nabízí se nezájem o absolventy, ale nedokážu posoudit primární příčinu | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| nedostatek sebevědomí - přechod na počítače během několika let, co jsem byla na mateřské | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| zdravotní postižení | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| nevím | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| nic mi nebranilo. | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| překvalifikovanost | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| nebránilo mi nic | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
| nátlak učitele věnovat se neprespektivnímu řemeslu | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
15. Pohlaví:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| žena | 199 | 65,25 % | 65,25 % |
| muž | 106 | 34,75 % | 34,75 % |
16. Věk:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 25 a více | 184 | 60,33 % | 60,33 % |
| 21-25 | 94 | 30,82 % | 30,82 % |
| 15-20 | 27 | 8,85 % | 8,85 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.