Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Prostorová tvorba na letních táborech
Prostorová tvorba na letních táborech
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Pavel Urban |
|---|---|
| Šetření: | 09. 05. 2011 - 11. 05. 2011 |
| Počet respondentů: | 9 |
| Počet otázek (max/průměr): | 10 / 10 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | nelze zjistit |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.06:43 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Ahoj,
prosím o vyplnění krátkého dotazníku. Dotazník je zaměřen na prostorovou tvorbu na letních dětských táborech. Poprosím Vás, abyste odpovídali popravdě a velmi sponntáně.
Děkuju za váš čas
Odpovědi respondentů
1. Pohlaví
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Žena | 9 | 100 % | 100 % |
2. Funkce na LDT
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Oddílový vedoucí | 6 | 66,67 % | 66,67 % |
| Praktikant | 3 | 33,33 % | 33,33 % |
3. Jakým způsobem je utvářen program na LDT?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
dopoledne práce kolem tábořiště, odpoledne CTH
Navrhy od vsech vedoucich a pak jeden vedouci u ktereho se schormazduje a doupraci, nejlepe vse pripravene pred taborem
Nechápu otázku.. jako jak se tvoří program? A jen u nás nebo obecně? No u nás se tvoří hromadně většinou. A nebo jako jak je utvářen stylem jakej je denní rozpis?
několik měsíců dopředu, pestrý, aktivní a dle dobrodružné vlny skupiny, věku, úrostoru apod.
Program je utvářen zhruba 2 měsíce před odjezdem. Na každý den se krom jiného, vytváří část programu, která souvisí s tématem táboru (hvězdné války, hledačí pokladů...)
Společně se scházíme před prázdninami (téma je už dané přibližně od ledna,kdy začínáme přijímat přihlášky), hlavní a táborové hry vymýšlí hlavní vedoucí, oddiláci doplňují program a přinášejí vlastní nápady, popřípadě si rozdělí dny a ty pak připraví podle sebe.
tréninky stepu
Vytváří ho celý tým dohromady. Nejdříve se navrhnou etapové hry, poté se vybírají a sestavují do rámcového programu. Nakonec se vygeneruje, kde je volné místo na oddílový čas.
využívá her z předchozích ročníků doplněný tematickým příběhem
4. Jak dlouho trvá váš LDT?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
1 týden
11 dní
11 dní
14 dní
14 dní
14 dní
14 dni
14 dnů
Tábory trvají týden, příměstské pět všedních dní, s tím, že děti dochází každý den od osmi do tří.
5. Jak zapojujete výtvarnou výchovu do vašeho tábora?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Alespoň jednu etapovou hru, chceme mít "ruko-prko", poté je to na domluvě vedoucích ve volném čase pro oddílovou činnost.
Člověk který je výtvarně nadaný má na starosti všechny rukodělky.
málokdy
Máme speciálně výtvarně zaměřené tábory, kde je celý dopolední program věnován výtvarné činnosti. Ostatní tábory využívají výtvarky hlavně při výrobě vlajky, jmenovek, oblečení, keramika..
moc ne, spis jen kdyz se vytvareji vlaky, kostymi atd.
nijak
při odpolední činnosti, vytváření erbu a dalších pomůcek...
při tvorbě oddílových triček, vlajek a v rámci programu vždy nějaká ětší výtvarná aktivita
výroba masek, erbů, soutěže
6. Co si představíte pod pojmem PROSTOROVÁ TVORBA??
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
asi vytvareni neceho podobneho socham, kulisam, ale i drobnostem atd.
nějaká plastická tvorba, např: keramika
nic
nic
prostorové obrazy
Stavění monster z větví?
Taková tvorba, kde je výsledkem nějaký předmět, neboli něco, co se dá využít pro další část.
výtvarné dílo je plastické, různých velikostí a rozsahu
Vytváření výrobků v prostoru?? :) Jakože nejenom na papíře, ale v rámci 3D.. fakt nevím.. :))
7. Kolikrát za celý tábor zapojíte prostorovou tvorbu?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
1x max 2x
maximálně jedenkrát, ne vždy se povede
nevím
nezapojujeme, není na to čas
nikdy
obcas, popripade jsem byla i primo na keramickem tabore
POodle toho kolik vyzb\yde času, nebo jeslit to je nebo není v CETEH
Tak třikrát během turnusu, záleží na tématu.
zhruba 4krát
8. Jak zapojujete do aktivit na vašem táboře právě prostorovou tvorbu?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Co nejméně.
Jako oddílový program, nebo etapová hra, kde si nejdříve něco vytvoří a potom s tím dále třeba i pracují (maska)
kulisy pro divadlo, staveni prirodnich domecku atd.
ne
nevím
nezapojujeme
opět je to součástí táboového tématu....například při tématu Čína, jsme vyráběli šperky z přírodnin.
výroba masek, draků, stavba objektů,
Výroba sadrových masek, keramika, odlitky, skrabošky, hudební nástroje... výrobky z přírodnin, vlastní domečky v lese.
9. Jak by se podle Vás dala jinak zapojit prostorová tvorba do Vašeho tábora?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
:) Já myslím, že jí zapojujeme dostatečně. :)
Děti by si mohly vyrobit vlastní nádobí, že kterého by pak celý běh jedly.. výrobky by se také mohly prodávat na jakémsi trhu, což jsme zkoušeli, ale děti nechtěly nic prodávat, všechny svoje výtvory si nakonec odvezly domů..
Jakkoli. Vždycky se něco vymyslí.
nenapada me
nevím
nevím
nevím, spíš nedala
nijak
to nevím, nemám takové zkušenosti
10. Které z daných technik jste již na LDT vyzkoušeli?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Objekty z přírodních materiálů | 8 | 88,89 % | 88,89 % |
| Modelování | 7 | 77,78 % | 77,78 % |
| Keramika | 5 | 55,56 % | 55,56 % |
| Sádrování | 4 | 44,44 % | 44,44 % |
| Kašírování | 3 | 33,33 % | 33,33 % |
| Jiné - | 3 | 33,33 % | 33,33 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.