Psací potřeby pro prvňáka

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:	Valerie Zrubecká
Šetření:	30. 01. 2018 - 27. 02. 2018
Počet respondentů:	179
Počet otázek (max/průměr):	3 / 3
Použité ochrany:	žádné
Zobrazení otázek:	celý dotazník najednou
Návratnost dotazníků:	76,8 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:	00.00:35
Stáhnout surová data:	XLS XLSX CSV XHTML PDF-1 PDF-2 PDF-kódy
Stáhnout grafy:
odpovědi & grafy   segmentace     zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

Vážení respondenti!

Pomozte nám prosím s vyplněním krátkého dotazníku ohledně psacích per pro děti v první třídě.

Odpovědi nezaberou ani 2 minuty, ale moc nám tím pomůžete!

Dotazník poslouží k marketingovým účelům společnosti STABILO.

Odpovědi respondentů

1. Začínalo vaše dítě psát v 1. třídě bombičkovým (psacím) perem?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %	Akce
ne	105	58,66 %	58,66 %
ano	74	41,34 %	41,34 %

2. Čím psalo / píše / případně bude psát vaše dítě v 1. a 2. třídě?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %	Akce
CENTROPEN Tornádo	63	35,2 %	35,2 %
Pilot FriXion Ball	43	24,02 %	24,02 %
Roller STABILO EASYoriginal	38	21,23 %	21,23 %
Bombičkové (psací) pero	32	17,88 %	17,88 %
Propiska	3	1,68 %	1,68 %

3. Doporučovala vám paní učitelka nákup konkrétních psacích potřeb?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %	Akce
ano	93	51,96 %	51,96 %
ne	86	48,04 %	48,04 %

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1	1. Začínalo vaše dítě psát v 1. třídě bombičkovým (psacím) perem?2. Čím psalo / píše / případně bude psát vaše dítě v 1. a 2. třídě?3. Doporučovala vám paní učitelka nákup konkrétních psacích potřeb?
Segmentační otázka č. 2	- nezvolena -1. Začínalo vaše dítě psát v 1. třídě bombičkovým (psacím) perem?2. Čím psalo / píše / případně bude psát vaše dítě v 1. a 2. třídě?3. Doporučovala vám paní učitelka nákup konkrétních psacích potřeb?
Segmentační otázka č. 3	- nezvolena -1. Začínalo vaše dítě psát v 1. třídě bombičkovým (psacím) perem?2. Čím psalo / píše / případně bude psát vaše dítě v 1. a 2. třídě?3. Doporučovala vám paní učitelka nákup konkrétních psacích potřeb?

Vytvoř segmenty respondentů a vypočítej výsledky

Citace

  Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.