Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Rodina v dnešní společnosti
Rodina v dnešní společnosti
→ Jak reagujete na přidání "ai funkcí" do programů, které používáte? Štve vás to, nebo to berete jako příjemné vylepšení? Nebo byste radši všude používali svou oblíbenou AI? ←
(cca 7 minut, veřejné výsledky v září)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Jiří Večeřa |
|---|---|
| Šetření: | 05. 09. 2017 - 22. 09. 2017 |
| Počet respondentů: | 280 |
| Počet otázek (max/průměr): | 30 / 27.39 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 55,1 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.13:18 |
| odpovědi & grafy segmentace zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den,
obracím se na Vás se žádostí o pomoc s výzkumem, který bude součástí diplomové práce na téma Rodina v dnešní společnosti. Zajímá mne, jaké vztahy v dnešních rodinách panují a jaký význam rodina pro člověka má.
Prosím o vyplnění předloženého dotazníku. Zpracování dat bude anonymní.
Velmi děkuji za Vaši ochotu a čas strávený vyplněním dotazníku.
Jiří Večeřa
Odpovědi respondentů
1. Co si jako první vybavíte, když se řekne rodina:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Rodinu, do které jsem se narodil/a (matka, otec, dítě/děti) | 104 | 37,14 % | 37,14 % |
| Širší rodinu - svoji původní rodinu, v níž jsem vyrůstal/a, současnou, kterou jsem založil/a, děti mých dětí, příbuzenstvo | 90 | 32,14 % | 32,14 % |
| Rodinu, do které patřím nyní, kterou jsem založil/a nebo jednou založím | 55 | 19,64 % | 19,64 % |
| Přátele, blízké, s nimiž se cítím nejlépe a kteří mi pomohou, když potřebuji | 13 | 4,64 % | 4,64 % |
| Společenský přežitek - dnešní člověk rodinu nepotřebuje, rodina bývá často nefunkční | 7 | 2,5 % | 2,5 % |
| spolecenstvi lidi, mezi nimiz jsou nejuzsi pokrevni a idealne i citove vazby (typicky rodice a jejich deti) | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Abstraktní rodinu, kde je otec, matka a dvě děti | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| spíše obecný koncept rodiny (bez hodnotící funkce) | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| blízcí lidé, kteří se milují | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| klasický vzorec - tatínek, maminka a dvě děti. To, co jsem nezažila. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| nějaký vzorec rodiny | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| rodinu obecně, v klasickém rodiče opačných pohlaví + dítě nebo v rozšířeném (s rodiči stejného pohlaví, rodiny bez dětí, partnery, osoby žijící spolu atd.) | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| zatím bych vybrala první odpověď, protože vlastní rodinu ještě nemám, ale vím, že až mít budu, bude se mi pod pojmem rodina vybavovat první i druhá možnost... | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| spojení prvních 4 možností | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| obecnou rodinu vetsinou jeste neexistujici | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| prvá a druhá možnosťsúčasne (druhú plánujeme.:), v širšom zmysle aj tretia možnosť. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |

2. Co pro Vás znamená Vaše původní rodina?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Prostor, kam patřím, kde mám kořeny | 140 | 50 % | 50 % |
| Prostor, v němž jsem se naučil/a a učím vše důležité pro život | 56 | 20 % | 20 % |
| Prostor, kde se cítím bezpečně | 46 | 16,43 % | 16,43 % |
| Nic zvláštního, dnes pro mne rodina nemá žádný větší význam | 20 | 7,14 % | 7,14 % |
| všechny první tři možnosti dohromady | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| nic zvláštního, nebyla jsem nikdy od svých rodičů chválená, pohlazená, povzbuzovaná. Proto se ve své založené rodině snažím o úplný opak a má pro mne velký význam. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Společnost lidí mezi kterými jsem vyrůstal | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| prostor, kde jsem vyrostla | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Prostor, v němž jsem se naučila většinu důležitého pro život. Na některé věci jsem ale musela přijít sama. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| vzor, jak dopadnout rozhodně nechci. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Prostor, kde jsem vyrůstala a získala první zkušenosti | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| lidi, se kterými se máme rádi, můžeme spolu o čemkoliv mluvit a navzájem si pomáháme, když je to potřeba | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Špatné vzpomínky | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| prvni tri odpovedi soucasne | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Zazemi a lasku | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| první tři odpovědi dohromady.. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| to jak nechci dopadnout/jak nechci žít | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| spojení prvních 3 možností | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| kombinace prvních tří možností | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Rodina do které jsem se narodila. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Všechny první 3 odpovědi | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Teď už nic, rodiče nežijí a já mám již mnoho let vlastní rodinu. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |

3. Jaký je podle Vás hlavní přínos rodiny pro společnost:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Důležitá je výchovná funkce rodiny - rodina formuje jedince dle požadavků společnosti | 92 | 32,86 % | 32,86 % |
| V rodině se udržují hodnoty a tradice společnosti | 79 | 28,21 % | 28,21 % |
| Důležitá je reprodukční funkce rodiny - tj. rodina je zdrojem nových členů společnosti, společnost nevyhyne, je zachován rod | 66 | 23,57 % | 23,57 % |
| Důležitá je ekonomická funkce rodiny - zajištění prosperity státu, potřeb členů rodiny | 20 | 7,14 % | 7,14 % |
| důležitá je ochrana proti osamělosti | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Výchovná funkce - ale bez Vašeho dovětku | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| není důležitá pro společnost ale pro jednotlivce | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| kombinace prinosu v podobe vychovy jedince, jeho pripravy na zivot ve spolecnosti, reprodukce,.. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Dají se kombinovat dávky | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| emocionální přínos pro jedince | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Rodina by měla vychovávat platné členy společnosti a tím ji utvářet. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| výchovná ale spíše jako výchova individuality, s příhlednutím ke společnosti ale nikoliv jako dogma | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Důležitá je výchovná funkce rodiny - rodina formuje jedince dle požadavků společnosti | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| ekonomická, výchovná funkce, přístav, místo klidu a možnosti být sám sebou bez obav | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Důležitá je výchovný funkce rodiny, ale ta nemusí nutně formovat jedince podle požadavků společnosti | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| nevím | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| základ státu | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| všechny čtyři možnosti jsou stejně významné | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Všechny čtyři odpovědi jsou správné. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| vše výše uvedené | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| nic | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| vše uvedené | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Rodina tvoří jedince proti této zvrácené společnosti | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Vsechny ctyri odpovedi jsou velke a velmi dulezite prinosy | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Zásadní - rodina určuje to, jak dítě jako dospělý bude vnímat sám sebe, jak bude schopen fungovat ve svém prostředí a zda-li bude schopen vytvořit kvalitní základ pro svoji vlastní rodinu. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| praktická instituce pro život | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Všechny uvedené funkce jsou důležité. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |

4. V čem je pro Vás osobně rodina nejvíce přínosná:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Člověk není sám - život v rodině je snazší, lze se dělit o peníze, starosti i radosti, člověk není na vše sám | 142 | 50,71 % | 50,71 % |
| Poskytnutí pomoci - když se ocitnu v nesnázích, je to právě rodina, která mi pomůže a na kterou se mohu vždy obrátit | 91 | 32,5 % | 32,5 % |
| Uspokojení potřeb, které člověk má - členové rodiny se snaží vzájemně uspokojovat své potřeby | 25 | 8,93 % | 8,93 % |
| Ochrana - rodina je chráněna státem, chrání dítě/děti | 8 | 2,86 % | 2,86 % |
| láska, pomoc, radost | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Mohou za mnou jezdit do vězení | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Od každého něco (nebýt sám, pomoc blízkých, zachován rod). | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Ani jedno, rodina je prostě to, pro co žiji | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| zase všechno dohromady... | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| vše výše uvedené | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| zase se budu opakovat, spojení všech možností | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Jsem tam doma. Stát mám na háku. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| naplnit smysl života, spolupracovat, rozvíjet se, pomáhat v rozvoji ostatním | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| v pocitu sounáležitosti, lásky, podpory, ochrany | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Vše z výše uvedeného, neumím vybrat 1 možnost. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| udržení hodnot,tradic,vývoj jedince | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Zajištění finanční | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Všechny uvedené přínosy jsou důležité. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |

5. Rodina spíše omezuje (svými vazbami a nároky jejích členů vůči členům ostatním) svobodu dnešního člověka:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Spíše nesouhlasím | 130 | 46,43 % | 46,43 % |
| Zcela nesouhlasím | 93 | 33,21 % | 33,21 % |
| Spíše souhlasím | 46 | 16,43 % | 16,43 % |
| Zcela souhlasím | 11 | 3,93 % | 3,93 % |

6. Zde můžete svoji předchozí odpověď doplnit, vysvětlit:
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Každy ma pravo individuální volby | 2 | 4,44 % | 0,71 % |
| Je na každém, jak k rodině přistupuje. Určité omezení navíc není na překážku, vzhledem k hodnotám např. | 1 | 2,22 % | 0,36 % |
| V dnešní době už rodina většinou nechává důležité životní volby atp. na jednotlivých členech, tedy nijak je neomezuje | 1 | 2,22 % | 0,36 % |
| Rodina je pro mne nejdulezitejsi | 1 | 2,22 % | 0,36 % |
| nechci mít závazky, plně mi vyhovuje být sám, určitě nchci mít děti | 1 | 2,22 % | 0,36 % |
| mě nikdy rodina v ničem neomezovala, ba naopak podporovala | 1 | 2,22 % | 0,36 % |
| vzájemná očekávání někdy můžou být břímě | 1 | 2,22 % | 0,36 % |
| Je jen na cloveku kolik svobody si ziska | 1 | 2,22 % | 0,36 % |
| Dědeček a babička ujídají chlebíčka | 1 | 2,22 % | 0,36 % |
| funkční rodina svého člena naopak podpoří, problém jsou nefunkční a patologické vztahy, které pak mohou svobodu omezovat | 1 | 2,22 % | 0,36 % |
| ostatní odpovědi | 34 | 75,56 % | 12,14 % |

7. Jak často se ve Vaší rodině stýkají děti se svými prarodiči?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Několikrát do měsíce | 84 | 30 % | 30 % |
| Několikrát do týdne | 54 | 19,29 % | 19,29 % |
| Několikrát do roka | 48 | 17,14 % | 17,14 % |
| Jednou týdně | 44 | 15,71 % | 15,71 % |
| Jednou měsíčně | 35 | 12,5 % | 12,5 % |
| Děti se s prarodiči vůbec nestýkají | 15 | 5,36 % | 5,36 % |

8. V naší úzké, nukleární rodině (rodiče a děti) bylo (v případě, že už máte děti velké), nebo je (v případě, že máte nezletilé děti, nebo jste sami dítětem či dospívajícím) běžné, že:
Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi na dané škále.
Automatizované zpracování této otázky zatím není podporováno, odpovědi je nutné zpracovat "ručně" na základě exportu surových dat (xls/xlsx/csv apod.)

9. Ohodnoťte prosím na stupnici 1-5 (1 = velmi dobrý, 5 = velmi špatný), jaký vztah máte vůči následujícím členům rodiny
Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi na dané škále.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| K rodičům | 1.729 | 1.005 |
| K prarodičům | 1.814 | 1.094 |
| K dětem | 1.75 | 1.259 |
| K sourozencům | 2.018 | 1.203 |
| K širšímu příbuzenstvu | 2.571 | 0.988 |

10. V naší rodině je kladen velký důraz na úctu ke stáří, seniorům
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Spíše souhlasím | 149 | 53,21 % | 53,21 % |
| Zcela souhlasím | 86 | 30,71 % | 30,71 % |
| Spíše nesouhlasím | 38 | 13,57 % | 13,57 % |
| Zcela nesouhlasím | 7 | 2,5 % | 2,5 % |

11. V naší rodině sdílí různé generace stejné hodnoty:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Spíše ano | 126 | 45 % | 45 % |
| Spíše ne | 89 | 31,79 % | 31,79 % |
| Určitě ano | 40 | 14,29 % | 14,29 % |
| Určitě ne | 24 | 8,57 % | 8,57 % |
| Spíše ne | 1 | 0,36 % | 0,36 % |

12. Zde můžete svoji předchozí odpověď doplnit, vysvětlit:
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Jina doba... | 2 | 5,56 % | 0,71 % |
| čím mladší člen rodiny tím mají peníze větší hodnotu než cokoliv jiného | 1 | 2,78 % | 0,36 % |
| s matkou ano, s otcem ani prarodiči ne | 1 | 2,78 % | 0,36 % |
| Já konkrétně nechci být jako otec ve většině věcí. v určitých věcech máme úplně stejný názor, ale spíše bých chtěl být jiný než on. | 1 | 2,78 % | 0,36 % |
| Nemají mobily | 1 | 2,78 % | 0,36 % |
| Doplnění k dotazníku obecně - některé otázky nesedí na moji situaci, neboť už nemám prarodiče a nemám ani děti, takže tu nelze hodnotit vztahy mezi více generacemi. | 1 | 2,78 % | 0,36 % |
| Starší generace mnohdy nedokáže pochopit dnešní pohled na svět, hodně se za tu dobu, co byli oni mladí, změnilo | 1 | 2,78 % | 0,36 % |
| Máme stejné životní hodnoty, i když některé konkrétní názory se již rozchází. (pozn. k otázce 9. - nemám děti). | 1 | 2,78 % | 0,36 % |
| Například moji prarodiče obdivují pana Babiše a jeho hnutí, já ani moji rodiče nikoliv. | 1 | 2,78 % | 0,36 % |
| generační rozdíl je neoddiskutovatelný | 1 | 2,78 % | 0,36 % |
| ostatní odpovědi | 25 | 69,44 % | 8,93 % |

13. V naší rodině si různé generace vzájemně pomáhají:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 237 | 84,64 % | 84,64 % |
| Ne, jen děti a rodiče | 26 | 9,29 % | 9,29 % |
| Ne, nepomáhají si žádné generace | 7 | 2,5 % | 2,5 % |
| Ne, jen sourozenci vzájemně | 5 | 1,79 % | 1,79 % |
| Ne, jen prarodiče a děti | 4 | 1,43 % | 1,43 % |
| Ano | 1 | 0,36 % | 0,36 % |

14. V naší rodině převládá mezi generacemi:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Solidarita | 175 | 62,5 % | 62,5 % |
| Je to tak nastejno | 84 | 30 % | 30 % |
| Konflikty | 21 | 7,5 % | 7,5 % |

15. V naší rodině má každý jedinec možnost žít svůj život tak, jak si představuje, není tlačen k určitému chování, vyznávání hodnot apod.
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Spíše ano | 131 | 46,79 % | 46,79 % |
| Určitě ano | 98 | 35 % | 35 % |
| Spíše ne | 39 | 13,93 % | 13,93 % |
| Určitě ne | 12 | 4,29 % | 4,29 % |

16. Prarodiče mají na výchovu dětí v naší rodině:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Velký vliv - nestýkají se sice pravidelně, ale prarodiče jsou pro děti autoritou | 72 | 25,71 % | 25,71 % |
| Spíše menší vliv - kontakt prarodičů s dětmi je méně častý, takže se na výchově dětí příliš nepodílejí | 62 | 22,14 % | 22,14 % |
| Spíše menší vliv - kontakt prarodičů s dětmi je sice častý, ale mezi těmito generacemi existují velké rozdíly ve způsobu života apod., tj. jejich vliv na dítě, které vyznává jiné hodnoty, tradice apod., je spíše menší | 61 | 21,79 % | 21,79 % |
| Velký vliv - pravidelně se s dětmi stýkají, vychovávají je | 52 | 18,57 % | 18,57 % |
| Žádný vliv nebo téměř žádný vliv | 33 | 11,79 % | 11,79 % |

17. Jaký je nejčastější důvod kontaktu mezi mladšími a staršími generacemi ve Vaší rodině:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Strávit společný čas, zájem o druhého | 169 | 60,36 % | 60,36 % |
| Pomoci druhé straně | 49 | 17,5 % | 17,5 % |
| Povinnost - mělo by se to, je to slušné | 40 | 14,29 % | 14,29 % |
| oslavy, svátky | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| první dvě možnosti | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| jak kdy, nekdy je duvodem zajem, nekdy i urcita nutnost (spolecna domacnost, kde se lide potkavaji, i kdyz zrovna nechteji) | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| S jednou větví rodiny - nedostatečný zájem o vnoučata, s druhou větví - zastaralé názory | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Důchod | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| moji rodiče se často stýkají se synem, proto si mamka myslí, že mi může mluvit do výchovy | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Jeden z prarodičů žije s námi. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Kombinace všech důvodů, převládá slušnost. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Různé | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| oslavy, výročí, významné události | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| od každého něco :) | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Pomoc + společný čas | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Láska. Máme se prostě rádi. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| strida se touha o straveni spolecneho casu a zaj, o toho druheho s nedostatkem casu a tim ze proste musime protoze je to slusne...kdyz uz se aler vidime s prarodici nebo praprarodici vzdy jsme radi za to ze spolu muzeme byt | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| oslavy narozenin, svátků | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Nevím | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| vše uvedené | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| oslavy, návštěvy, prarodiče hlídají děti na žádost rodičů | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| bydleli jsme spolu | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| strávit společný čas a pomoci druhé straně | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| S jedněmi prarodiči bydlíme a druhé navštěvujeme, protože je doma nemáme a jsou nám "vzácnější". Zájem, pomoc i povinnost se prolínají v naší výchově a já na ně taky kladu důraz při výchově svých dětí. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Zájem dětí o prarodiče. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |

18. Jak se členové ve Vaší rodině učí novým poznatkům, ale i důležitým hodnotám, postojům, činnostem apod.:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Děje se to samovolně, využívány jsou vhodné příležitosti, kdy rodič (prarodič), ale i obráceně (děti rodiče, prarodiče), učí toho druhého něco, co se jeví jako důležité k osvojení | 159 | 56,79 % | 56,79 % |
| Proces učení probíhá spíše zástupně, pozorováním. V rodině nejsou experti, rádci apod., kteří cíleně někoho něco učí | 73 | 26,07 % | 26,07 % |
| Výše uvedené možnosti jsou v naší rodině zastoupeny přibližně stejně | 32 | 11,43 % | 11,43 % |
| V rodině je někdo, kdo se na toto učení zaměřuje a cíleně někoho z rodiny "učí", předává mu své poznatky | 13 | 4,64 % | 4,64 % |
| My děti se učíme samy životem, občas nám pomáhá máma | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| vyse uvedene moznosti jsou zastoupeny stejne. Ae radit maji tendenci spise lide ne z pozice znalostia le ze svych zkusenosti, ktere povazuji za berne a dulezite..nekdy to tak je nekdy ne | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| především možnost č. 3, občas č. 2 | 1 | 0,36 % | 0,36 % |

19. Povídáme si v rodině o tom, jaké to bylo v době, kdy byli rodiče či prarodiče dětmi, dospívajícími apod.:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano, ale ne moc často | 139 | 49,64 % | 49,64 % |
| Ano a často | 97 | 34,64 % | 34,64 % |
| Spíše ne | 37 | 13,21 % | 13,21 % |
| Určitě ne | 7 | 2,5 % | 2,5 % |

20. Zde můžete svoji předchozí odpověď doplnit, vysvětlit:
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| nikoho nezajímá co bylo, protože byla zcela odlišná doba než je dnes ( socialismus x dnešní liberální pseudodemokracie ) | 1 | 3,7 % | 0,36 % |
| až moc často | 1 | 3,7 % | 0,36 % |
| Zajímám se o to, jak se měli a v jaké situaci žili moji rodiče, prarodiče. Pochybuji, že by se tohle téma řešilo, kdybych se na to neptala a nezajímala se. | 1 | 3,7 % | 0,36 % |
| Nežijeme minulostí, soustředíme se především na přítomnost a nejdůležitější pro nás je budoucnost. Ale vyjíměčně zavzpomínáme. | 1 | 3,7 % | 0,36 % |
| casto s matkou, malo s otcem | 1 | 3,7 % | 0,36 % |
| Kdy ještě nebylo černé uhlí | 1 | 3,7 % | 0,36 % |
| jak kdo, jak s kým | 1 | 3,7 % | 0,36 % |
| Skoro při každé příležitosti, prarodiče rádi vzpomínaj, jaké to bylo zamlada=) | 1 | 3,7 % | 0,36 % |
| Rodiče i prarodiče vyprávějí jaké to bylo v době jejich mládí a co co stálo. | 1 | 3,7 % | 0,36 % |
| spíš když byly děti malé, dnes už mladí o to nemají moc zájem | 1 | 3,7 % | 0,36 % |
| ostatní odpovědi | 17 | 62,96 % | 6,07 % |

21. Jak probíhá učení mezi generacemi ve Vaší rodině:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Záleží na tom, o jaké členy rodiny jde - je to různé a střídají se všechny tři výše uvedené možnosti | 117 | 41,79 % | 41,79 % |
| Jednotliví členové si při procesu učení nejsou nadřazení, vzájemně si naslouchají, panuje mezi nimi harmonie | 109 | 38,93 % | 38,93 % |
| Starší člen je za experta, kterého ten mladší respektuje | 27 | 9,64 % | 9,64 % |
| Starší člen je za experta, kterého ten mladší ale příliš nerespektuje | 22 | 7,86 % | 7,86 % |
| Záleží jen na tom kdo dané věci rozumí nejvíce (např. IT technologie děti učí své rodicě...) (zkušenosti s chodem domácnosti naopak starší členové) Jde jen čistě o to kdo je v čem zkušenější. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Nikdy nedělat to co oni | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Kdo umí ten umí. Starší možná víc kecá, ale mladší kolikrát zvládne víc. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Starší člen je za experta, kterého ten mladší musí respektovat. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |
| Starší je expertem při "doučování" nebo při školních úkolech. | 1 | 0,36 % | 0,36 % |

22. Uveďte prosím, co jste se naučil/a v rodině (zvolit můžete více možností):
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Jak pečovat o domácnost a chod rodiny | 200 | 71,43 % | 71,43 % |
| Jaké hodnoty jsou v životě důležité | 191 | 68,21 % | 68,21 % |
| Jaký postoj zaujímat k různým situacím, objektům, lidem apod. | 172 | 61,43 % | 61,43 % |
| Jak hospodařit s penězi | 167 | 59,64 % | 59,64 % |
| Jak jednat s druhými lidmi | 159 | 56,79 % | 56,79 % |
| Jak vychovávat děti | 117 | 41,79 % | 41,79 % |
| Co to znamená být mužem/ženou | 86 | 30,71 % | 30,71 % |
| Nic důležitého jsem se v rodině nenaučil/a | 19 | 6,79 % | 6,79 % |

23. Z nabízených odpovědí vyberte prosím pro každou položku tu, která nejlépe vystihuje situaci ve Vaší rodině
Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi na dané škále.
Automatizované zpracování této otázky zatím není podporováno, odpovědi je nutné zpracovat "ručně" na základě exportu surových dat (xls/xlsx/csv apod.)

24. Jak byste charakterizoval/a Vaši rodinu:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Rodina má jasně dané hranice, ale návštěvy jsou možné a vítané, rodina žije společensky a je otevřená světu, hodnoty a pravidla se mohou po společném konsensu měnit | 162 | 57,86 % | 57,86 % |
| Rodina má uzavřené hranice, je v ní jen málo návštěv zvenčí, rodiče mají málo přátel, v rodině je kladen velký důraz na rodinné hodnoty a pravidla, které se musí dodržovat | 92 | 32,86 % | 32,86 % |
| Hranice rodiny takřka neexistují, v rodině je pořád někdo nový, cizí, kdo rodinu obohacuje, vnáší do ní nové prvky, hodnoty a pravidla rodiny se neustále mění | 26 | 9,29 % | 9,29 % |

25. Vaše pohlaví
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Žena | 210 | 75 % | 75 % |
| Muž | 70 | 25 % | 25 % |

26. Váš věk:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 21-59 let | 197 | 70,36 % | 70,36 % |
| 15-20 let | 53 | 18,93 % | 18,93 % |
| 60 a více let | 30 | 10,71 % | 10,71 % |

27. Žijete:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ve městě | 196 | 70 % | 70 % |
| Na venkově | 84 | 30 % | 30 % |

28. Jste věřící:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 200 | 71,43 % | 71,43 % |
| Ano | 80 | 28,57 % | 28,57 % |

29. Z jaké rodiny pocházíte:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Úplné | 218 | 77,86 % | 77,86 % |
| Rodiče se rozvedli, byl/a jsem vychovávána jen jedním rodičem | 24 | 8,57 % | 8,57 % |
| Rekonstruované rodiny (rodič, který vychovával, měl nového partnera) | 24 | 8,57 % | 8,57 % |
| Rodiče se rozvedli, vyrůstal/a jsem ve střídavé péči | 8 | 2,86 % | 2,86 % |
| Odmalička jsem byl/a vychováván/a jen jedním rodičem | 6 | 2,14 % | 2,14 % |

30. Jak často se schází Vaše širší rodina (tj. nukleární rodina – rodiče, děti - s prarodiči dětí či širším příbuzenstvem):
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Pravidelně, nemusí k tomu být speciální příležitost | 152 | 54,29 % | 54,29 % |
| Jen při oslavách a svátcích (narozeniny, Vánoce apod.) | 102 | 36,43 % | 36,43 % |
| Jen v případě potřeby, když se něco výjimečného děje | 26 | 9,29 % | 9,29 % |

Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.


