Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Jaký máte názor na školu?

Jaký máte názor na školu?

Dopis Ježíškovi - Vánoční dárky 2016
Jaké dárky Vám udělají pod stromečkem radost a jaké byste radši nedostávali?

(veřejné výsledky pro všechny "ježíšky" již 10. prosince ve 12:00)

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:Eliška Justová
Šetření:09. 05. 2012 - 29. 05. 2012
Počet respondentů:289
Počet otázek (max/průměr):24 / 23.29
Použité ochrany:žádné
Zobrazení otázek:po jedné otázce
Návratnost dotazníků:73,4 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:00.05:08
Stáhnout surová data:XLS XLSX CSV XHTML PDF-1 PDF-2 PDF-3 PDF-kódy
Stáhnout grafy:Všechny grafy
odpovědi & grafy   segmentace   závislosti   zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

 Tento dotazník zajímající se o školu a věci, které se jí týkají, jsem se pokusila sestavit tak, aby nebyl nudný a pomohl mi při vypracovávání a vyhodnocování mé práce na sociologii. Je určený pro všechny věkové kategorie. Hovořte, prosím, o STŘEDNÍ škole, škola v tomhle věku na nás totiž zanechává asi největší následky. Děkuji.

Odpovědi respondentů

1. Jakého jste pohlaví?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Žena21975,26 %75,78 %  
Muž7224,74 %24,91 %  

Graf

2. Do jaké věkové kategorie patříte?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
16 - 20 let10235,05 %35,29 %  
21 - 25 let9833,68 %33,91 %  
26 - 30 let268,93 %9 %  
11 - 15 let237,9 %7,96 %  
31 - 40 let165,5 %5,54 %  
41 - 50 let124,12 %4,15 %  
61 a více let93,09 %3,11 %  
51 - 60 let51,72 %1,73 %  

Graf

3. Jaké je Vaše nejvyšší dosažené vzdělání?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Střední s maturitou10736,77 %37,02 %  
Základní8830,24 %30,45 %  
Vysokoškolské7224,74 %24,91 %  
Střední bez maturity124,12 %4,15 %  
Žádné124,12 %4,15 %  

Graf

4. Jste/byl(a) jste spokojen(a) s úrovní výuky na Vaší škole?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
spíše souhlasím14449,48 %49,83 %  
souhlasím5719,59 %19,72 %  
spíše nesouhlasím5017,18 %17,3 %  
nesouhlasím217,22 %7,27 %  
nevím196,53 %6,57 %  

Graf

5. Oznámkujte jako ve škole (1= výborný = nejlepší; 5 = nedostatečný = nejhorší) celkové vybavení Vaší školy? (sportovní, informační, na konkrétní předměty...)

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „výborný”, „chvalitebný”, „dobrý”, „dostatečný” a „nedostatečný”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
chvalitebný11940,89 %41,18 %  
dobrý9030,93 %31,14 %  
dostatečný4013,75 %13,84 %  
výborný3512,03 %12,11 %  
nedostatečný72,41 %2,42 %  

Graf

6. Myslíte si, že za dobu Vašeho studia se škola, kterou navštěvujete/jste navštěvoval(a) určitou školu, nějakým způsobem změnila?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Ano, změnila se k lepšímu13947,77 %48,1 %  
Ne, nezměnila se9833,68 %33,91 %  
Ano, změnila se k horšímu5418,56 %18,69 %  

Graf

7. Máte/měl(a) jste problémy s docházkou?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Ne23681,1 %81,66 %  
Ano5518,9 %19,03 %  

Graf

8. Pokud jste na otázku číslo 7 odpověděl(a) "Ano," jaké problémy to byly?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Na otázku číslo 7 jsem odpověděl(a) "Ne"22677,66 %78,2 %  
Chodím/chodil(a) jsem za školu258,59 %8,65 %  
Z osobních důvodů nechci uvádět113,78 %3,81 %  
Mám/měl(a) jsem moc zameškaných hodin z důvodu nemoci113,78 %3,81 %  
Pozdní přinášení omluvenek51,72 %1,73 %  
Mám/měl(a) jsem moc zameškaných hodin z rodinných/jiných důvodů20,69 %0,69 %  
Neměla jsem problémy10,34 %0,35 %  
mám zameškané hodiny na semináři z důvodu, že chodím do zaměstnání10,34 %0,35 %  
ahoj10,34 %0,35 %  
pozdní nošení omluvenek. chození za školu, zameškané hodiny z psychických důvodů10,34 %0,35 %  
ne10,34 %0,35 %  
neměla jsem 10,34 %0,35 %  
Sralo mě to tam10,34 %0,35 %  
chodím při tom do práce10,34 %0,35 %  
měla jsem moc zameškaných hodin z důvodu sportovních aktivit10,34 %0,35 %  
nebavilo mě to ve škole10,34 %0,35 %  
přednášky nebyly povinné10,34 %0,35 %  

Graf

9. Jaký je/byl Váš nejoblíbenější předmět?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
1. Cizí jazyk (anglický?)11138,14 %38,41 %  
Český jazyk7927,15 %27,34 %  
Občanská výchova = Psychologie = Sociologie = Politologie7525,77 %25,95 %  
Dějepis7425,43 %25,61 %  
Matematika6522,34 %22,49 %  
Tělesná výchova6321,65 %21,8 %  
Zeměpis = Geografie6221,31 %21,45 %  
2. Cizí jazyk5318,21 %18,34 %  
Biologie = Přírodopis = Přírodověda = geologie4716,15 %16,26 %  
Informatika a výpočetní technika4314,78 %14,88 %  
Výtvarná výchova4314,78 %14,88 %  
Hudební výchova3311,34 %11,42 %  
Chemie206,87 %6,92 %  
Nemám/neměl(a) jsem oblíbený předmět134,47 %4,5 %  
Fyzika134,47 %4,5 %  
Pracovní činnosti93,09 %3,11 %  
právo20,69 %0,69 %  
Deskriptivní geometrie20,69 %0,69 %  
latina20,69 %0,69 %  
Ekonomika20,69 %0,69 %  
ekonomie20,69 %0,69 %  
právní vědy10,34 %0,35 %  
politologie10,34 %0,35 %  
studuju vysokou školu10,34 %0,35 %  
Daně a ekonomie10,34 %0,35 %  
Správní právo :-)10,34 %0,35 %  
ekonomika, účetnictví10,34 %0,35 %  
my se zname?10,34 %0,35 %  
Odborný předmět10,34 %0,35 %  
3D grafika, 3D animace10,34 %0,35 %  
účetnictví10,34 %0,35 %  
dějiny umění10,34 %0,35 %  
farmakologie, farmakognozie, homeopatie10,34 %0,35 %  
odborné předměty10,34 %0,35 %  
Já už si to nepamatuju10,34 %0,35 %  
Všechny kromě cizích jazyků10,34 %0,35 %  
Literatura10,34 %0,35 %  
Více10,34 %0,35 %  
nauka o sexu10,34 %0,35 %  
odborné strojírenské předměty, pedagogika10,34 %0,35 %  
chov zvířat10,34 %0,35 %  
odborné předměty cestovního ruchu10,34 %0,35 %  
němčina10,34 %0,35 %  

Graf

10. Jaký je/byl Váš neoblíbený předmět?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Fyzika11740,21 %40,48 %  
Matematika11740,21 %40,48 %  
Chemie9532,65 %32,87 %  
Tělesná výchova7024,05 %24,22 %  
Dějepis5318,21 %18,34 %  
Český jazyk3813,06 %13,15 %  
1. Cizí jazyk (anglický?)3512,03 %12,11 %  
Biologie = Přírodopis = Přírodověda = Geologie3411,68 %11,76 %  
Zeměpis = Deografie3110,65 %10,73 %  
2. Cizí jazyk 3010,31 %10,38 %  
Informatika a výpočetní technika3010,31 %10,38 %  
Hudební výchova3010,31 %10,38 %  
Občanská výchova = Psychologie = Politologie = Sociologie279,28 %9,34 %  
Výtvarná výchova258,59 %8,65 %  
Nemám/neměla jsem neoblíbený předmětpředmět196,53 %6,57 %  
Pracovní činnosti165,5 %5,54 %  
Nemám neoblíbený předmět10,34 %0,35 %  
technické kreslení10,34 %0,35 %  
statistika10,34 %0,35 %  
ty10,34 %0,35 %  
téměř všechny z výše vyjmenovaných10,34 %0,35 %  
farmakologie, farmakognozie, homeopatie10,34 %0,35 %  
To už si taky nepamatuju10,34 %0,35 %  
všechny kromě cizích jazyků10,34 %0,35 %  
Ekonomie10,34 %0,35 %  
nauka ov sexu10,34 %0,35 %  
ruština10,34 %0,35 %  

Graf

11. Baví/byvilo Vás studium?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano18262,54 %62,98 %  
ne6221,31 %21,45 %  
nevím4716,15 %16,26 %  

Graf

12. Učíte se/učila jste se rád(a)?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne12241,92 %42,21 %  
ano10837,11 %37,37 %  
nevím6120,96 %21,11 %  

Graf

13. Chtěl(a) byste raději pracovat než studovat/pracujete radši?

Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne12241,92 %42,21 %  
nevím8529,21 %29,41 %  
ano8428,87 %29,07 %  

Graf

14. Jak se připravujete/jste se připravoval(a) na obvyklý školní den?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Jen na předmět, na který byla naplánována písemná práce17861,17 %61,59 %  
Nijak4114,09 %14,19 %  
Jen na to, co mi nešlo3712,71 %12,8 %  
Na každý předmět zvlášť3010,31 %10,38 %  
Jen na jazyky (slovíčka, gramatika...)51,72 %1,73 %  

Graf

15. Jak se připravujete/jste se připravoval(a) na písemnou práci?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Den předem18563,57 %64,01 %  
Ve škole před hodinou5719,59 %19,72 %  
Minimálně týden dopředu165,5 %5,54 %  
Nijak, nepotřeboval(a) jsem se připravovat, věděla jsem, že to umím144,81 %4,84 %  
Nijak, našel(našla)/udělal(a) jsem si tahák113,78 %3,81 %  
Nijak, bylo mi jedno, jak to dopadne82,75 %2,77 %  

Graf

16. Máte/měl(a) jste svého oblíbeného učitele?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Ano, je/bylo jich více14148,45 %48,79 %  
Ano, jednoho6923,71 %23,88 %  
Ano, učí/l můj oblíbený předmět4314,78 %14,88 %  
Ne3813,06 %13,15 %  

Graf

17. Máte/měl(a) jste učitele, kterého nemáte/jste neměl(a) ráda?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Ano, je/bylo jich více16657,04 %57,44 %  
Ano, jednoho5719,59 %19,72 %  
Ano, učí/l můj neoblíbený předmět3411,68 %11,76 %  
Ne3411,68 %11,76 %  

Graf

18. Vycházíte/vycházel(a) jste s nějakým učitelem špatně?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Ne, s každým vycházím/jsem vycházel(a) dobře15151,89 %52,25 %  
Ano, s jedním7626,12 %26,3 %  
Ano, je/bylo jich více4916,84 %16,96 %  
Ano, učí/l můj neoblíbený předmět155,15 %5,19 %  

Graf

19. Máte/měl(a) jste dobrý vztah se svými spolužáky?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Ano, ale jen s některými17660,48 %60,9 %  
Ano, s každým9331,96 %32,18 %  
Ne, jsem/byl(a) jsem raději sám(a)227,56 %7,61 %  

Graf

20. Jak vypadá(la) Vaše třída?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Je/byla rozdělena na několik skupinek18563,57 %64,01 %  
Jeden celek = každý se baví/l s každým5217,87 %17,99 %  
Naše třída je/byla 1 celek, ale 1-3 členové k nám "nepatřili"3512,03 %12,11 %  
Je/byla rozdělena na 2 "znepřátelené tábory"165,5 %5,54 %  
Nikdo se nebaví/l s nikým31,03 %1,04 %  

Graf

21. Pokud je/byla Vaše třída rozdělena na několik skupin, čím se cítíte/jste se cítil(a) být Vy?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Jsem/byl(a) jsem v jedné z více skupin9733,33 %33,56 %  
Nejsem/nebyl(a) jsem proti nikomu, chci/chtěl(a) jsem se bavit s každým6020,62 %20,76 %  
Bavím/bavil(a) jsem se s každým kromě 1-3 členů naší třídy5619,24 %19,38 %  
Naše třída je/byla jeden celek - bavil(a) jsem se s každým5518,9 %19,03 %  
Nebavím se/nebavila jsem se s nikým124,12 %4,15 %  
Jsem/byl(a) jsem v jednou ze dvou "znepřátelených táborů"113,78 %3,81 %  

Graf

22. Jste rád(a) za léta, která trávíte/jste trávil(a) na škole?

Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano21675 %74,74 %  
ne4013,89 %13,84 %  
nevím3211,11 %11,07 %  

Graf

23. Ohodnoťte dotazník známkou jako ve škole (1 = nejlepší)

Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
212946,91 %44,64 %  
37326,55 %25,26 %  
14114,91 %14,19 %  
4207,27 %6,92 %  
5124,36 %4,15 %  

Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.

Statistická polohaHodnota
Průměr:2.33
Minimum:1
Maximum:4
Variační rozpětí:3
Rozptyl:0.6
Směrodatná odchylka:0.78
Medián:2
Modus:2

Graf

24. Máte k mému dotazníku nějaké připomínky? (Ráda opravím případné chyby.. :-) )

Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Ne915,79 %3,11 %  
nemám23,51 %0,69 %  
Dotazník se mi líbil.11,75 %0,35 %  
Ne, líbil se mi.11,75 %0,35 %  
Možná chybí otázka pro starší : Jak se změnili učitelé, chování učitelů během posledních 20 let? A proč ? A jak se změnili žáci ? Ale to je asi na další dotazník :-)11,75 %0,35 %  
Ne nemám ,byl velmi dobře udělaný11,75 %0,35 %  
raději bych udělala dva-jeden pro dospělé a jeden pro studující, mate to: jste /byla jste ..nebo to na začátku rozlišit a udělat dvě větve podle demografických údajů11,75 %0,35 %  
je určen spíše pro studenty, než pro pracující. není řečeno, o jaké škole se bavíme (základní/střední/vysoká...)11,75 %0,35 %  
jo, jestli mě škola naučila samostatně myslet - ne, ani náhodou, ale mozek mi svého času vymyla celkem úspěšně11,75 %0,35 %  
radeji bez komentare11,75 %0,35 %  
ostatní odpovědi až v průběhu jsem začala odpovídat za SŠ, do té doby jsem si myslela, že je univerzální, jak bylo na začátku uvedeno. Upřesněte laskavě jakou školu máte namysli (ZŠ, SOU/SOŠ/SŠ, VOŠ/VŠ), jinak Váš dotazník nemá vcelku smysl!
není přesně definováno o jakou školu by se mělo jednat - přece jenom situace na základce, střední, bakalářském a magisterském studiu byla jiná.
Otázka číslo 8 by měla být nepovinná, pokud člověk odpověděl na otazku 7 ne
identifikační údaje nakonec
Nějaké překlepy, ale to se stane :-)
Nezmiňuješ jakou školu. Myslím, že je to vcelku zavádějící pro starší lidi, kteří nestudovali jenom základní či střední školu (což je podle typu otázek Tvoje zaměřená skupina). Lepší by bylo rovnou zaměřit na střední školu ;-)
překlep
pravopisné chyby, překlepy
stačí po sobě jednou přečíst a na chyby přijdete sama
U některých otázek by bylo vhodné nechat lidi se i rozepsat
jen u tohoto dotazníku se mi stalo, že jsem musel pokračovat na další otážky.....u ostatních dotazníků jsem si sjížděl dolů na stránce
SKNCl-aNDvlsjdvnsvdbksjvbkjdb
Občas trochu nepřesné formulace a překlepy :)
příště zkuste použít rozdělovací otázky
u některých otázek jsem nemohl odpovědět tak, jak bych chtěl - některé odpovědi mi v možnostech chyběly
debilní uspořádání, debilní dotazník, neboť nebylo nikde řečeno, které školy se týká - základky, střední nebo snad vysoké???
Máte tam někde na začátku překlep v otázce.
Nemám, bylo to pěkné :)
překlep: byvilo (ten je podružný), zajímavá by mohla být specifikace na oblibu testů, ústního zkoušení (stres před třídou) apod.
1) Není vytvořena vazba mezi otázkami (odpovím-li ne, otázka s možnostmi při ANO by se neměla nabízet) 2) není myšleno na VŠ (nabízené otázky i předměty jsou typicky středoškolské)
Já už si to zase nepamatuju...
gramatické chyby-překlepy
bez připomínek, byla to zábava :-)
Před uvedením dotazníku by si ho po sobě chtělo, alespoň jednou přečíst. Jestli vše dává smysl. Dál se podívat jak se dotazník dělá jak za sebou mají otázky následovat..
Možná by bylo dobré specifikovat, který stupeň studia se hodnotí. nemám stejné zkušenosti ze základní, střední i vysoké školy. Pokud to někde specifikované je, za připomínku se omlouvám, nevšimla jsem si.
xxx
nepřehledné otázky díky rád/a ... ale je to logické /
ne, vše ok
Ne, pěkný dotazník
překlepy v písmenkách
málo zmínek o sexu,autech,koních,cajtech,filmech,fejbůku,porna,kondomech,a mělo by se zlepšit chování při sexu protože ta předehra nestojí za ni a chci tímto naznačit že by se mělo používat více kondomů a pilulí na dlouhotravjící erekci+
ano
Ďyte do prdele!!!!!
chybí otázky na šikanu a (ne)spravedlnost učitelů
Na hodně otázek bych odpověděla "jak kdy" spíše než zde přítomnou alternativou "nevím".
Nijak špatný, průměrný dotazník;)
dotazník vytvořený, jak člověkem ze základky, ale obsahově docela zajímavý; na střední škole jsou i odborné předměty, které nebylo možné zvolit; u přípravy do školy by mohla být možnost "jiné" - žádná z možností neodpovídala přesně mému názoru
Myslím, že se odpovědi budou špatně vyhodnocovat vzhledem k indivuálním odpovědím každého jedince.
3866,67 %13,15 % 

Graf


(placená inzerce)

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Analýza zajímavých souvislostí a závislostí (DZD)5

Byly nalezeny zajímavé souvislosti u jedné otázky.

Upozornění: V případě, že se Vám u otázky zobrazuje pouze jedna odpověď, nejedná se patrně o žádná senzační zjištění. Při interpretaci výsledků se vždy řiďte také výsledky uvedenými výše - pokud určitou odpověď zvolila většina lidí, nejsou zjištění zajímavá (např. pokud je věk 90% respondentů v rozmezí 15 - 25 lety, jsou veškeré závislosti k této odpovědi prakticky bezcenné).

Tip: Vysvětlení této funkce i s příklady naleznete v nápovědě

7. Máte/měl(a) jste problémy s docházkou?

  • odpověď Ano:
    • 5.3x vetší pravděpodobnost při odpovědi Chodím/chodil(a) jsem za školu na otázku 8. Pokud jste na otázku číslo 7 odpověděl(a) "Ano," jaké problémy to byly?

Zjišťování závislostí odpovědí

Pomocí této funkce můžete analyzovat vztahy mezi různými odpověďmi. V části A vždy vyberte jeden výrok (odpověď na určitou otázku), který Vás zajímá. V části B poté zaškrtněte odpovědi, u kterých předpokládáte, že by mohly mít nějakou souvislost s odpovědí z části A. Po stisku tlačítka Analyzovat na konci formuláře se dozvíte sílu závislosti A na B.

Tip: Delší vysvětlení i s příklady naleznete v nápovědě

A) VYBERTE ODPOVĚĎ (VÝROK), KTERÁ VÁS ZAJÍMÁ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky tyto výroky sloučíte (logická spojka NEBO), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek docílíte vytvoření kombinovaného výroku (logická spojka A).

1. Jakého jste pohlaví?

2. Do jaké věkové kategorie patříte?

3. Jaké je Vaše nejvyšší dosažené vzdělání?

4. Jste/byl(a) jste spokojen(a) s úrovní výuky na Vaší škole?

5. Oznámkujte jako ve škole (1= výborný = nejlepší; 5 = nedostatečný = nejhorší) celkové vybavení Vaší školy? (sportovní, informační, na konkrétní předměty...)

6. Myslíte si, že za dobu Vašeho studia se škola, kterou navštěvujete/jste navštěvoval(a) určitou školu, nějakým způsobem změnila?

7. Máte/měl(a) jste problémy s docházkou?

8. Pokud jste na otázku číslo 7 odpověděl(a) "Ano," jaké problémy to byly?

9. Jaký je/byl Váš nejoblíbenější předmět?

10. Jaký je/byl Váš neoblíbený předmět?

11. Baví/byvilo Vás studium?

12. Učíte se/učila jste se rád(a)?

13. Chtěl(a) byste raději pracovat než studovat/pracujete radši?

14. Jak se připravujete/jste se připravoval(a) na obvyklý školní den?

15. Jak se připravujete/jste se připravoval(a) na písemnou práci?

16. Máte/měl(a) jste svého oblíbeného učitele?

17. Máte/měl(a) jste učitele, kterého nemáte/jste neměl(a) ráda?

18. Vycházíte/vycházel(a) jste s nějakým učitelem špatně?

19. Máte/měl(a) jste dobrý vztah se svými spolužáky?

20. Jak vypadá(la) Vaše třída?

21. Pokud je/byla Vaše třída rozdělena na několik skupin, čím se cítíte/jste se cítil(a) být Vy?

22. Jste rád(a) za léta, která trávíte/jste trávil(a) na škole?

23. Ohodnoťte dotazník známkou jako ve škole (1 = nejlepší)

B) DEFINUJTE SKUPINU RESPONDENTŮ NA ZÁKLADĚ ODPOVĚDÍ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky skupinu respondentů rozšíříte (podskupiny respondentů budou sloučeny), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek skupinu zúžíte (použije se podskupina respondentů vyhovující všem otázkám).

1. Jakého jste pohlaví?

2. Do jaké věkové kategorie patříte?

3. Jaké je Vaše nejvyšší dosažené vzdělání?

4. Jste/byl(a) jste spokojen(a) s úrovní výuky na Vaší škole?

5. Oznámkujte jako ve škole (1= výborný = nejlepší; 5 = nedostatečný = nejhorší) celkové vybavení Vaší školy? (sportovní, informační, na konkrétní předměty...)

6. Myslíte si, že za dobu Vašeho studia se škola, kterou navštěvujete/jste navštěvoval(a) určitou školu, nějakým způsobem změnila?

7. Máte/měl(a) jste problémy s docházkou?

8. Pokud jste na otázku číslo 7 odpověděl(a) "Ano," jaké problémy to byly?

9. Jaký je/byl Váš nejoblíbenější předmět?

10. Jaký je/byl Váš neoblíbený předmět?

11. Baví/byvilo Vás studium?

12. Učíte se/učila jste se rád(a)?

13. Chtěl(a) byste raději pracovat než studovat/pracujete radši?

14. Jak se připravujete/jste se připravoval(a) na obvyklý školní den?

15. Jak se připravujete/jste se připravoval(a) na písemnou práci?

16. Máte/měl(a) jste svého oblíbeného učitele?

17. Máte/měl(a) jste učitele, kterého nemáte/jste neměl(a) ráda?

18. Vycházíte/vycházel(a) jste s nějakým učitelem špatně?

19. Máte/měl(a) jste dobrý vztah se svými spolužáky?

20. Jak vypadá(la) Vaše třída?

21. Pokud je/byla Vaše třída rozdělena na několik skupin, čím se cítíte/jste se cítil(a) být Vy?

22. Jste rád(a) za léta, která trávíte/jste trávil(a) na škole?

23. Ohodnoťte dotazník známkou jako ve škole (1 = nejlepší)

C) KLEPNUTÍM NA TLAČÍTKO SPUSŤTE ANALÝZU ZÁVISLOSTI

Analýza Vám řekne, zda má Vaše definice skupiny respondentů nějaký vliv na Vámi vybraný výrok.

Zdroje respondentů

Níže uvedený seznam obsahuje odkazy na nejvýznamnější stránky, ze kterých přišli respondenti (dle refereru):

Z bezpečnostních důvodů nejsou zobrazeny kompletní adresy, ze kterých uživatelé přišli, ani minoritní zdroje respondentů. V případě následování odkazu z outlooku, icq nebo použití firewallu obvykle není možné zdroj zjistit. Jedná se o statistiku návštěvnosti dotazníku, nikoli jeho úspěšného odeslání (z různých zdrojů mohla být úspěšnost vyplnění dotazníku různá). Údaje tedy mohou sloužit pouze pro velmi hrubou orientaci.

Citace

Justová, E.Jaký máte názor na školu? (výsledky průzkumu), 2012. Dostupné online na https://skola-vyuka-priprava-do-skol.vyplnto.cz.

Licence Creative Commons   Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.