Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Postoj studentů středních a vysokých škol ke školním knihovnám
Postoj studentů středních a vysokých škol ke školním knihovnám
→ Jak reagujete na přidání "ai funkcí" do programů, které používáte? Štve vás to, nebo to berete jako příjemné vylepšení? Nebo byste radši všude používali svou oblíbenou AI? ←
(cca 7 minut, veřejné výsledky v září)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Jan Kšonžek |
|---|---|
| Šetření: | 07. 04. 2016 - 22. 04. 2016 |
| Počet respondentů: | 341 |
| Počet otázek (max/průměr): | 10 / 10 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | po jedné otázce |
| Návratnost dotazníků: | 65 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.02:59 |
| odpovědi & grafy segmentace zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Milý respondente, milá respondentko,
otevíráte dotazník zameřený na výzkum názorů studentů středních a vysokých škol na téma školních knihoven. Cílem našeho výzkumu je zjistit přístup studentů ke školním knihovnám, zjistit jaké jsou nejčastěji vyhledávané typy publikací, největší přínos školní knihovny pro studenty a v neposlední řadě také názor studentů na institut školní knihovny jako takový.
Dotazník je určen zejména studentům středních a vysokých škol, proto jsme zvolili jako cílovou skupinu především studenty ve věku 15 až 25 let.
Prosím, projďete pozorně všechny otázky. Pokud není uvedeno jinak, zaškrtněte právě jednu odpověď, která nejvíce odpovídá Vašemu názoru a chování. Všechny otázky jsou povinné. Na konci dotazníku je prostor pro Vaše názory, komentáře a připomínky k této problematice.
Tento dotazník je anonymní a jeho vyplňování Vám zabere nanejvýš pět minut. Po ukončení šetření budou výsledky budou využity pro celosemestrální projekt v rámci předmětu Statistické metody v marketingu. Výsledky budou veřejně přístupné.
Děkujeme Vám
Jan Kšonžek, Helena Kolářová, Markéta Kotásková, Lenka Tomšovská
Odpovědi respondentů
1. Jak často navštěvujete školní knihovnu?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Méně než 1x za měsíc | 89 | 26,1 % | 26,1 % |
| Několikrát měsíčně | 81 | 23,75 % | 23,75 % |
| Jednou za měsíc | 52 | 15,25 % | 15,25 % |
| Školní knihovnu nenavštěvuji vůbec | 45 | 13,2 % | 13,2 % |
| Několikrát týdně | 42 | 12,32 % | 12,32 % |
| Jednou za týden | 32 | 9,38 % | 9,38 % |
2. Kolik publikací si v průměru za jednu návštěvu vypůjčíte?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 1-2 | 173 | 50,73 % | 50,73 % |
| Publikace si z knihovny nevypůjčuji | 78 | 22,87 % | 22,87 % |
| 3-4 | 71 | 20,82 % | 20,82 % |
| 5 a více | 19 | 5,57 % | 5,57 % |
3. Jaké typy publikací nejčastěji vyhledáváte? Vyberte až 3 možnosti.
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Skripta a učebnice | 287 | 84,16 % | 84,16 % |
| Monografie | 103 | 30,21 % | 30,21 % |
| Odborné časopisy | 77 | 22,58 % | 22,58 % |
| Encyklopedie | 52 | 15,25 % | 15,25 % |
| Slovníky | 29 | 8,5 % | 8,5 % |
| Denní tisk a periodika | 19 | 5,57 % | 5,57 % |
| E-knihy, CD, DVD | 14 | 4,11 % | 4,11 % |
| Nic | 4 | 1,17 % | 1,17 % |
| beletrie | 3 | 0,88 % | 0,88 % |
| Povinnou četbu | 3 | 0,88 % | 0,88 % |
| žádné | 2 | 0,59 % | 0,59 % |
| knihy k maturitě | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| cizojazyčná beletrie | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| umělecká literatura | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| porno časopisy | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| Odborne knihy | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| u učitelů jazyků si půjčuji jazykové knihy | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| povinná četba | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| Povinná i nepovinná četba | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| beletria | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| Rôzne - povinná literatúra potrebná k štúdiu | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| Cudzojazyčnú beletriu | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| Nič | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| Četba k maturitě - umělecká literatura | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| pornografie | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| literaturu | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| psychologickou četbu, pravdive dramatické pribehy | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| Manuály | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| Knihy na voľný čas so vzdelávacím charakterom | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| JAK VYPNU VELKA PISMENA | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| populární literatura | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| romány k počtení | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| nepůjčuji | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| komentáře k zákonům | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
| knihy, ktere potrebuji ke studiu, ale nejsou to vylozene skripta (knihy o sportovnim treninku, psychologii sportu aj.) | 1 | 0,29 % | 0,29 % |
4. Za největší přínos školní knihovny považuji:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Přístup k informacím, které nejsou k nalezení na internetu | 118 | 34,6 % | 34,6 % |
| Okamžitý přístup k informacím | 73 | 21,41 % | 21,41 % |
| Studování problematiky, která mě v daný okamžik nejvíce zajímá | 64 | 18,77 % | 18,77 % |
| Klid na učení | 28 | 8,21 % | 8,21 % |
| Rozšíření vědomostí | 21 | 6,16 % | 6,16 % |
| Něco jiného | 19 | 5,57 % | 5,57 % |
| Přístup k PC a internetu | 18 | 5,28 % | 5,28 % |
5. Na stupnici 1-5 vyberte, jak souhlasíte s následujícím tvrzením: (1 = zcela souhlasím, 5 = zcela nesouhlasím)
Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi na dané škále.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| Školní knihovna je důležitá instituce každé střední / vysoké školy. | 1.522 | 0.959 |
| Naše školní knihovna obsahuje dostatečně širokou nabídku publikací k zapůjčení. | 2.232 | 1.351 |
| Publikace ve školních knihovnách poskytují množství užitečných informací. | 1.739 | 0.85 |
| Publikace v mé školní knihovně jsou aktuální. | 2.314 | 1.083 |
| Návštěva školní knihovny mi výrazně usnadnila řešení školního úkolu. | 2.364 | 1.616 |
| Digitální čtečky knih mají větší budoucnost než tištěné publikace. | 3.334 | 1.442 |
| Knihovny by měly postupně začít nahrazovat tištěné publikace jejich digitalizovanými verzemi. | 3.707 | 1.632 |
| Na internetu jsou k nalezení informace, ktere nejsou v tištěných publikacích. | 2.783 | 1.308 |
| Naprostá většina tištěných publikací je k nalezení i v elektronické podobě. | 3.534 | 1.228 |
| Nevadilo by mi, kdyby používání školní knihovny bylo zpoplatněno. | 3.842 | 1.799 |
6. Myslíte si, že školní knihovny v jejich současné podobě budou postupně zanikat?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 278 | 81,52 % | 81,52 % |
| Ano | 63 | 18,48 % | 18,48 % |
7. Vaše pohlaví:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Žena | 263 | 77,13 % | 77,13 % |
| Muž | 78 | 22,87 % | 22,87 % |
8. Kolik je Vám let?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 22 až 24 | 152 | 44,57 % | 44,57 % |
| 18 až 21 | 144 | 42,23 % | 42,23 % |
| 25 a více | 34 | 9,97 % | 9,97 % |
| 15 až 17 | 9 | 2,64 % | 2,64 % |
| Méně než 15 | 2 | 0,59 % | 0,59 % |
9. Jsem studentem:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Vysoké školy | 309 | 90,62 % | 90,62 % |
| Střední školy | 32 | 9,38 % | 9,38 % |
10. Jakou střední / vysokou školu navštěvujete?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| UPOL | 28 | 8,21 % | 8,21 % |
| Masarykova univerzita | 26 | 7,62 % | 7,62 % |
| Univerzita Palackého v Olomouci | 17 | 4,99 % | 4,99 % |
| VŠB | 15 | 4,4 % | 4,4 % |
| VŠB-TUO | 12 | 3,52 % | 3,52 % |
| gymnázium | 11 | 3,23 % | 3,23 % |
| Univerzita Palackého | 7 | 2,05 % | 2,05 % |
| VSB | 5 | 1,47 % | 1,47 % |
| uk | 4 | 1,17 % | 1,17 % |
| VŠB EKF | 4 | 1,17 % | 1,17 % |
| ostatní odpovědi | 212 | 62,17 % | 62,17 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.