Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Slučování škol ve Šluknovském výběžku
Slučování škol ve Šluknovském výběžku
→ Jak reagujete na přidání "ai funkcí" do programů, které používáte? Štve vás to, nebo to berete jako příjemné vylepšení? Nebo byste radši všude používali svou oblíbenou AI? ←
(cca 7 minut, veřejné výsledky v září)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Milan Kratochvil |
|---|---|
| Šetření: | 06. 05. 2009 - 08. 05. 2009 |
| Počet respondentů: | 83 |
| Počet otázek (max/průměr): | 8 / 7.94 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 58,7 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.01:27 |
| odpovědi & grafy segmentace zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Tento dotazník, má za úkol zjistit, jaký je názor na nynější návrh slučování škol ve Varnsdorfu a okolí. Vyhodnocené informace použiji ve své absolventské práci.
Odpovědi respondentů
1. Jste pro slučování škol?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 63 | 75,9 % | 75,9 % |
| nevím | 12 | 14,46 % | 14,46 % |
| ano | 8 | 9,64 % | 9,64 % |
2. Myslite si, že slučování škol má, nebo bude mít kladné dopady?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 60 | 72,29 % | 72,29 % |
| nevím | 18 | 21,69 % | 21,69 % |
| ano | 5 | 6,02 % | 6,02 % |
3. Myslíte si, že pri sloučení škol, bude zlepšena kvalita výuky?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 61 | 73,49 % | 73,49 % |
| nevím | 16 | 19,28 % | 19,28 % |
| ano | 6 | 7,23 % | 7,23 % |
4. Myslíte si, že při sloučení škol, se zlepší ekonomika daného subjektu? (vyučující budou mít vyšší mzdy, budou lépe vybaveny učebny, bude vytvořeno příjemnější prostředí pro studenty, ...)
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 53 | 63,86 % | 63,86 % |
| nevím | 19 | 22,89 % | 22,89 % |
| ano | 11 | 13,25 % | 13,25 % |
5. Kdyby nastalo sloučení škol, tak u škol:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| určitě s podobným zaměřením. | 76 | 91,57 % | 91,57 % |
| kde je dobré vedení. | 4 | 4,82 % | 4,82 % |
| na zaměření nezáleží. | 3 | 3,61 % | 3,61 % |
6. Jsem
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Žena | 42 | 51,85 % | 50,6 % |
| Muž | 39 | 48,15 % | 46,99 % |
7. Je mi mezi:
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 15 - 25 let | 53 | 64,63 % | 63,86 % |
| 25 - 40 let | 23 | 28,05 % | 27,71 % |
| 40 - 60 let | 6 | 7,32 % | 7,23 % |
8. Mé vzdělání je:
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| S maturitou | 60 | 74,07 % | 72,29 % |
| Vyšší odborné | 11 | 13,58 % | 13,25 % |
| Vysokoškolské | 7 | 8,64 % | 8,43 % |
| Vyučen/a | 3 | 3,7 % | 3,61 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.