Sociální pedagogika - Musilová

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:	Petra Musilová
Šetření:	08. 04. 2010 - 09. 04. 2010
Počet respondentů:	5
Počet otázek (max/průměr):	10 / 10
Použité ochrany:	žádné
Zobrazení otázek:	celý dotazník najednou
Návratnost dotazníků:	nelze zjistit
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:	00.01:52
Stáhnout surová data:	XLS XLSX CSV XHTML PDF PDF-kódy
Stáhnout grafy:
odpovědi & grafy   segmentace   závislosti   zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

Dobrý den,

tento test se týká základních znalostí z oboru Sociální pedagogiky.

Odpovědi respondentů

1. Sociální pedagogika vznikla:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %	Akce
v 2. pol. 19. st	4	80 %	80 %
v 17. st.	1	20 %	20 %

2. Mezi hlavní představitele sociální pedagogiky patří:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %	Akce
Pestalozzi, Lindner	5	100 %	100 %

3. Počátek sociální pedagogiky v ČR je spojován se jménem:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %	Akce
Lindner	4	80 %	80 %
Natorp	1	20 %	20 %

4. Sociální pedagogika se zaměřuje na:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %	Akce
vztahy ve společnosti	5	100 %	100 %

5. Sociální pedagogika se zabývá:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %	Akce
výchovou, chováním	5	100 %	100 %

6. Soubor pravidel posuzovaných z hlediska dobra a zla, ovlivňujících chování a jednání lidí v dané společnosti se nazývá:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %	Akce
etika	2	40 %	40 %
morálka	2	40 %	40 %
norma	1	20 %	20 %

7. Věda zkoumající morálku a mravnost v historickém kontextu je:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %	Akce
mravní výchova	3	60 %	60 %
etika	1	20 %	20 %
morálka	1	20 %	20 %

8. Řád, který zabezpečuje existenci jednotlivce i skupin se nazývá:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %	Akce
mrav	2	40 %	40 %
norma	1	20 %	20 %
morálka	1	20 %	20 %
kázeň	1	20 %	20 %

9. Proces záměrného působení na osobnost s cílem dosáhnout pozitivních změn v jejím vývoji se nazývá:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %	Akce
mravní výchova	3	60 %	60 %
estetická výchova	1	20 %	20 %
etická výchova	1	20 %	20 %

10. Výchova, která pomáhá rozvíjet činnost smyslových orgánů – rozvíjí myšlení a řeč – podporuje rozvoj fantazie, se nazývá:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

Odpověď	Počet	Lokálně %	Globálně %	Akce
estetická	4	80 %	80 %
mravní	1	20 %	20 %

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1	1. Sociální pedagogika vznikla:2. Mezi hlavní představitele sociální pedagogiky patří:3. Počátek sociální pedagogiky v ČR je spojován se jménem: 4. Sociální pedagogika se zaměřuje na:5. Sociální pedagogika se zabývá:6. Soubor pravidel posuzovaných z hlediska dobra a zla, ovlivňujících chování a jednání lidí v dané společnosti se nazývá:7. Věda zkoumající morálku a mravnost v historickém kontextu je:8. Řád, který zabezpečuje existenci jednotlivce i skupin se nazývá:9. Proces záměrného působení na osobnost s cílem dosáhnout pozitivních změn v jejím vývoji se nazývá:10. Výchova, která pomáhá rozvíjet činnost smyslových orgánů – rozvíjí myšlení a řeč – podporuje rozvoj fantazie, se nazývá:
Segmentační otázka č. 2	- nezvolena -1. Sociální pedagogika vznikla:2. Mezi hlavní představitele sociální pedagogiky patří:3. Počátek sociální pedagogiky v ČR je spojován se jménem: 4. Sociální pedagogika se zaměřuje na:5. Sociální pedagogika se zabývá:6. Soubor pravidel posuzovaných z hlediska dobra a zla, ovlivňujících chování a jednání lidí v dané společnosti se nazývá:7. Věda zkoumající morálku a mravnost v historickém kontextu je:8. Řád, který zabezpečuje existenci jednotlivce i skupin se nazývá:9. Proces záměrného působení na osobnost s cílem dosáhnout pozitivních změn v jejím vývoji se nazývá:10. Výchova, která pomáhá rozvíjet činnost smyslových orgánů – rozvíjí myšlení a řeč – podporuje rozvoj fantazie, se nazývá:
Segmentační otázka č. 3	- nezvolena -1. Sociální pedagogika vznikla:2. Mezi hlavní představitele sociální pedagogiky patří:3. Počátek sociální pedagogiky v ČR je spojován se jménem: 4. Sociální pedagogika se zaměřuje na:5. Sociální pedagogika se zabývá:6. Soubor pravidel posuzovaných z hlediska dobra a zla, ovlivňujících chování a jednání lidí v dané společnosti se nazývá:7. Věda zkoumající morálku a mravnost v historickém kontextu je:8. Řád, který zabezpečuje existenci jednotlivce i skupin se nazývá:9. Proces záměrného působení na osobnost s cílem dosáhnout pozitivních změn v jejím vývoji se nazývá:10. Výchova, která pomáhá rozvíjet činnost smyslových orgánů – rozvíjí myšlení a řeč – podporuje rozvoj fantazie, se nazývá:

Vytvoř segmenty respondentů a vypočítej výsledky

Analýza zajímavých souvislostí a závislostí (DZD)⁵

Tento dotazník byl vyhodnocen jako nevhodný pro úlohu DZD (s největší pravdědpodobností jej zodpovědělo příliš málo respondentů).

Zdroje respondentů

Níže uvedený seznam obsahuje odkazy na nejvýznamnější stránky, ze kterých přišli respondenti (dle refereru):

• nezjištěno (71,4 %)

Z bezpečnostních důvodů nejsou zobrazeny kompletní adresy, ze kterých uživatelé přišli, ani minoritní zdroje respondentů. V případě následování odkazu z outlooku, icq nebo použití firewallu obvykle není možné zdroj zjistit. Jedná se o statistiku návštěvnosti dotazníku, nikoli jeho úspěšného odeslání (z různých zdrojů mohla být úspěšnost vyplnění dotazníku různá). Údaje tedy mohou sloužit pouze pro velmi hrubou orientaci.

Citace

  Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.