Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Sourozenecká rivalita a její odraz ve školní úspěšnosti na 1. stupni
Sourozenecká rivalita a její odraz ve školní úspěšnosti na 1. stupni
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Radka Hánová |
|---|---|
| Šetření: | 30. 10. 2015 - 10. 11. 2015 |
| Počet respondentů: | 81 |
| Počet otázek (max/průměr): | 20 / 6.93 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 60,5 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.01:50 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den,
jmenuji se Radka Hánová, v současné době se věnuji své diplomové práci na téma "Sourozenecká rivalita a její odraz ve školní úspěšnosti na prvním stupni základní školy". V rámci své praktické části zkoumám vliv sourozenecké rivality na školní úspěšnost dětí na prvním stupni ZŠ. V souvislosti s tím bych Vás chtěla poprosit o vyplnění dotazníku. Tento dotazník je tedy určen pro rodiče, kteří mají dítě ve školním věku.
Za vyplnění předem děkuji.
Radka Hánová
Odpovědi respondentů
1. Kolik máte dětí?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [0 → konec dotazníku, 1 → konec dotazníku, 2 → otázka č. 2, 3 → otázka č. 2, 4 → otázka č. 2, 5 → otázka č. 2].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 2 | 33 | 40,74 % | 40,74 % |
| 0 | 27 | 33,33 % | 33,33 % |
| 3 | 12 | 14,81 % | 14,81 % |
| 1 | 6 | 7,41 % | 7,41 % |
| 4 | 2 | 2,47 % | 2,47 % |
| 5 | 1 | 1,23 % | 1,23 % |
2. Jaké je Vaše pohlaví?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Žena → otázka č. 3, Muž → otázka č. 4].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Žena | 44 | 91,67 % | 54,32 % |
| Muž | 4 | 8,33 % | 4,94 % |
3. Objevuje se u Vašich dětí rivalita?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 18 | 40,91 % | 22,22 % |
| hádky | 2 | 4,55 % | 2,47 % |
| Rivalita se dle mého názoru projevuje spíže pozitivně, děti se motivují k lepším výsledkům | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Hádky, žalování, často nevraživost, praní | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Kdo je lepší - stále, boj o pozornost - každý má svou techniku na vynucení si pozornosti, jeden se snaží být strašně šikovný, druhé ze sebe dělá chudinku, aby bylo litováno. | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| hádky, fyzické útoky a ubližování, žalování, | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Nedovolené půjčování oblečení, neustálé hádky, úmyslné nevracení a ničení věcí, dělání si naschválů, nadávky, boj, řev,... | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Perou se, soupeří o to, kdo zvládne práci lépe | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| přetahováním se, bouchnutí pěstí | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| předhání se, hecují, hádají | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| starší má vždy pravdu, je lepší (myslí si starší dcera) | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Sestra závidí bratrovi, že má krásné známky bez učení. | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| soupeření | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Jeden chce být lepší než druhý | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| žárlení, dobírání si, vzájemné slovní napadání | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| přebíhání, snaha být lepší, rychlejší, šikovnější, spory, hádky, žalování... | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Děti se mezi sebou hádají a myslí sí, že jsem k nim nespravedlivá. | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Klasické každodenní malé "souboje" o to, kdo bude mít jakou misku s jídlem/sedět první u PC, mít výhodnější místo při čtení knížky/má v očích rodiče pravdu atd. Jinak kluci drží hodně při sobě, mají se rádi, dokážou si vyjít vstříct. | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| chlapci- chtějí být první v čemkoliv, všechny děti - chtějí být samy s maminkou :-) | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| např.když se učím se starším synem, tak mladší na sebe začne upozorňovat také | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Vzájemnou nenávistí | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| pošťuchování, soutěživost, občas sourozenecké "bitky" (spíše pro zábavu, ne že by si chtěli ublížit) | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| normální, případně občasná skrývaná nenávist | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Žárlivost, závist | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| soupeří spolu | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| neumím popsat, je to prostě boj, nechtít být zastrčený, zároveň je každý jiný, takže bojuje na svém poli | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
4. Objevuje se u Vašich dětí rivalita?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Děti jsou soutěživé, závodně lyžují, když je starší v jiné kategorii první, chce být i mladší první v kategorii druhé | 1 | 25 % | 1,23 % |
| Ve všem se předhání. I v tom, kolik mají odřenin. | 1 | 25 % | 1,23 % |
| když jde o to získat něco | 1 | 25 % | 1,23 % |
| Ne | 1 | 25 % | 1,23 % |
5. Považujete rivalitu za problém?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 24 | 54,55 % | 29,63 % |
| Ano | 20 | 45,45 % | 24,69 % |
6. Myslíte si, že je sourozenecká rivalita problém?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 4 | 100 % | 4,94 % |
7. Kdo z dětí při hádkách ustupuje?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Vždy starší, kladu mu na srdce, že už by měl mít rozum a ustoupit mladšímu. | 11 | 25 % | 13,58 % |
| Mladší, protože ví, že starší vždy vyhraje a nechce s ním bojovat. | 8 | 18,18 % | 9,88 % |
| jak kdy | 2 | 4,55 % | 2,47 % |
| Řekla bych, že to není pevně dané. | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| většinou neustoupí ani jeden a musím zasáhnout já | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| matka | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| vždy podle situace a stavu mých nervů :) | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| ani jeden, většinou se oba naštvou a odejdou od sebe | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| jak kdy. Mám dvojčata, skoro 11. roků. | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Jak kdy, záleží na aktualní situaci. | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| nemohu odpovědět | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Na střídačku, prodiskutujeme, kdo je v právu | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Nehádají se. | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| zmlatím obě | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| ani jeden | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Snažím se je vést k domluvě nebo spravedlivému řešení. Někdy ustoupí sama od sebe starší - "aby brácha neřval" | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Teď už většinou straší (9), zdá se mi, že do toho "dorostl", dřív to byl spíš ten menší, který se teď vzpouzí (6let) a má tvrdou palici. Staršího se naopak někdy musím zastávat, snažím se jeho vstřícnost ocenit. Někdy se taky role vymění, ale mladší má teď prostě období "odboje" zdá se ;-). | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| jak kdy, záleží na situaci | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Ustupuje jak kdy jak kdo | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Nehádají se | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Jak kdy. Někdy jeden, jindy druhý | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| starší - má sám víc rozumu, aniž bych mu něco říkala | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| je to různé | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| Starší, ale nic na srdce nekladu | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| asi ten, kdo má v tu chvíli lepší náladu, rozhodně neustupuje pouze mladší nebo pouze starší, ale snažím se nechávat děti si to vyřešit mezi sebou a nezasahovat | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
| ten kdo není v právu | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
8. Kdo z dětí při hádkách ustupuje?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Vždy starší, kladu mu na srdce, že už by měl mít rozum a ustoupit mladšímu. | 3 | 75 % | 3,7 % |
| dvojčata, obvykle neustoupí ani jeden | 1 | 25 % | 1,23 % |
9. Dáváte dětem druhého sourozence za vzor?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne, bojím se, že tím vyvolám hádky. | 29 | 65,91 % | 35,8 % |
| Ano, motivuje ho to k lepším výsledkům. | 15 | 34,09 % | 18,52 % |
10. Dáváte dětem druhého sourozence za vzor?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano, motivuje ho to k lepším výsledkům. | 2 | 50 % | 2,47 % |
| Ne, bojím se, že tím vyvolám hádky. | 2 | 50 % | 2,47 % |
11. Chodí Vaše děti na stejnou školu?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 27 | 61,36 % | 33,33 % |
| Ne | 16 | 36,36 % | 19,75 % |
| Děti jsou tak daleko od sebe, že se na škole nepotkaly | 1 | 2,27 % | 1,23 % |
12. Chodí Vaše děti na stejnou základní školu?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 4 | 100 % | 4,94 % |
| Výhodou je, že už znám učitele, vím, co od nich čekat. Nevýhody neshledávám | 1 | 25 % | 1,23 % |
| Výhodou je, že vím, kterému jde co lépe. Nemůžou se vymlouvat na přísnost učitele. Oba mají stejného. | 1 | 25 % | 1,23 % |
13. Pociťujete, že chce být mladší dítě alespoň stejně úspěšné jako starší sourozenec?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano, snaží se dostihnout staršího. | 26 | 59,09 % | 32,1 % |
| Ne, jde si svou vlastní cestou. | 18 | 40,91 % | 22,22 % |
14. Pociťujete, že chce být mladší sourozenec alespoň stejně úspěšný jako starší sourozenec?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano, snaží se dostihnout staršího. | 4 | 100 % | 4,94 % |
15. Srovnáváte slovně školní výsledky dítěte před druhým sourozencem?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Někdy, stává se mi to. | 24 | 54,55 % | 29,63 % |
| Nikdy. | 18 | 40,91 % | 22,22 % |
| Ano, záměrně, chci ho motivovat. | 2 | 4,55 % | 2,47 % |
16. Srovnáváte slovně školní výsledky staršího dítěte před druhým sourozencem?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano, záměrně, chci ho motivovat. | 2 | 50 % | 2,47 % |
| Někdy, stává se mi to. | 2 | 50 % | 2,47 % |
17. Máte pocit, že studijní výsledky staršího sourozence ovlivňují pohled učitele na mladšího sourozence?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| U některých. | 24 | 54,55 % | 29,63 % |
| Ne, u žádného. | 15 | 34,09 % | 18,52 % |
| Ano, u všech učitelů. | 5 | 11,36 % | 6,17 % |
18. Máte pocit, že studijní výsledky staršího sourozence ovlivňují pohled učitele na mladší dítě?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| U některých. | 2 | 50 % | 2,47 % |
| Ano, u všech učitelů. | 1 | 25 % | 1,23 % |
| Ne, u žádného. | 1 | 25 % | 1,23 % |
19. Myslíte si, že školní úspěch staršího dítěte motivuje mladšího sourozence?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano, líbí se mu úspěch staršího a chce se mu vyrovnat. | 19 | 43,18 % | 23,46 % |
| Ne, mladší chce být dobrý v tom, kde starší neuspěl. | 14 | 31,82 % | 17,28 % |
| Ano, mladší dítě nikdy nechce být horší. | 11 | 25 % | 13,58 % |
20. Myslíte si, že školní úspěch staršího dítěte motivuje mladší dítě?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano, líbí se mu úspěch staršího a chce se mu vyrovnat. | 2 | 50 % | 2,47 % |
| Nevnímám žádnou silnější motivaci mladšího dítěte vzhledem ke staršímu sourozenci | 1 | 25 % | 1,23 % |
| Ne, mladší chce být dobrý v tom, kde starší neuspěl. | 1 | 25 % | 1,23 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.