Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Storytelling - nástroj managementu znalostí
Storytelling - nástroj managementu znalostí
→ Jak reagujete na přidání "ai funkcí" do programů, které používáte? Štve vás to, nebo to berete jako příjemné vylepšení? Nebo byste radši všude používali svou oblíbenou AI? ←
(cca 7 minut, veřejné výsledky v září)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Veronika Klemová |
|---|---|
| Šetření: | 15. 01. 2013 - 07. 02. 2013 |
| Počet respondentů: | 41 |
| Počet otázek (max/průměr): | 13 / 10.2 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 44,3 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.02:33 |
| odpovědi & grafy segmentace zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den, ráda bych Vás požádala o vyplnění krátkého dotazníku s tématem Storytelling - nástroj managementu znalostí. Dotazník se zaměřuje na přístup k storytellingu a schopnost tento pojem identifikovat. Tento dotazník je určen pro všechny pracovníky a zaměstnance, kteří JSOU součástí vrcholového managementu organizace. Dotazník je zcela anonymní a získané informace poslouží pro účely mé diplomové práce. Předem děkuji za Vaši ochotu a čas!
Instrukce pro vyplnění dotazníku (nápověda)
* Storytelling znamená vyprávění příběhů. Nejedná se přitom jen o příběhy, které si vyprávíme mezi sebou (např. co jsem zažil o víkendu), ale o novou metodu interaktivního vyprávění příběhů, která pomáhá lidem zlepšovat jejich znalosti a schopnosti v mnoha oborech lidské činnosti a dokáže zaujmout posluchače. Své využití má v reklamě, na podnikových schůzích, prezentacích, přednáškách, apod. Storytelling proto lze označit za nástroj znalostního managementu.
Odpovědi respondentů
1. Setkal/-la jste se již dříve s pojmem Storytelling? (Pokud NE, pokračujte otázkou č. 4)
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 32 | 78,05 % | 78,05 % |
| ano | 9 | 21,95 % | 21,95 % |
2. Víte, co tento pojem znamená?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| NE * | 7 | 53,85 % | 17,07 % |
| popis problemu s vypravenim pribehu o problemu | 1 | 7,69 % | 2,44 % |
| Jedná se vlastně o přednes, vyprávění příběhu jako příkladu, obsahuje vyprávění, práci s gesty, vše musí mít pointu... | 1 | 7,69 % | 2,44 % |
| na konkrétním příběhu vysvětlit podstatu probíraného tématu | 1 | 7,69 % | 2,44 % |
| Vyprávění příběhů | 1 | 7,69 % | 2,44 % |
| Například při prezentaci - obrázky, hudba, aj. | 1 | 7,69 % | 2,44 % |
| vyprávění příběhu za účelem marketingu, vzdělávání | 1 | 7,69 % | 2,44 % |
3. Kde jste se s tímto pojmem setkal/-la? (zaškrtněte jednu, případně více možností)
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Na internetu, v tisku, v TV | 5 | 50 % | 12,2 % |
| V literatuře | 3 | 30 % | 7,32 % |
| U rodiny, přátel, známých | 2 | 20 % | 4,88 % |
| nikde přece | 1 | 10 % | 2,44 % |
| skoleni, prace.. | 1 | 10 % | 2,44 % |
| U zaměstnanců | 1 | 10 % | 2,44 % |
| nepamatuji se | 1 | 10 % | 2,44 % |
| nyní | 1 | 10 % | 2,44 % |
4. Jsou ve Vaší organizaci uplatňovány prvky znalostního managementu? Např. pracovník na pozici znalostního manažera, aktivní vyhledávání znalostí, znalostních pracovníků, atd. (Pokud ANO, napište jaké prvky to jsou)
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| NE | 36 | 87,8 % | 87,8 % |
| nevím | 2 | 4,88 % | 4,88 % |
| osobní předávání znalostí 1x za rok | 1 | 2,44 % | 2,44 % |
| ANO, aktivní vyhledávání, uplatňování v praxi | 1 | 2,44 % | 2,44 % |
| řízení lidských zdrojů - vyhledávání znalostních pracovníků | 1 | 2,44 % | 2,44 % |
5. Využíváte vy osobně storytelling ve svém zaměstnání? (Pokud NE, pokračujte otázkou č. 8)
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| NE, nepovažuji to za vhodné, používám jiné formy předání informací či znalostí, apod. | 23 | 57,5 % | 56,1 % |
| ANO, např. při prezentacích, schůzích, apod. | 10 | 25 % | 24,39 % |
| nevím o tom, možná ano, možná ne | 1 | 2,5 % | 2,44 % |
| už jsem odpověděl, že ne :-o | 1 | 2,5 % | 2,44 % |
| při mém zaměstnání je to poněkude nevhodné | 1 | 2,5 % | 2,44 % |
| storytelling neznám | 1 | 2,5 % | 2,44 % |
| nevím | 1 | 2,5 % | 2,44 % |
| nepracuji | 1 | 2,5 % | 2,44 % |
| NE | 1 | 2,5 % | 2,44 % |
| nevyužívám | 1 | 2,5 % | 2,44 % |
6. Při jaké příležitosti jste storytelling použil/použila nebo používáte?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
Lepší uvedení do problematiky, lidské podání a poutavější vyznění prezentace.
navrh aplikaci, popis procesu, UX
prezentace
Pro vysvětlení technologických podmínek IT práce, která je pro některé uživatele zakryta tajemstím.
Při poradach, prezentacích vždy.
při poučování přátel, dětí apod.
při vedení kurzů, poradách, při rozhovoru se synem - příběhy učí, fixují, vedou k názorné ukázce
Při vysvětlování učiva, používám velmi často.
7. Řekl/-la byste, že máte při použití storytellingu u svých podřízených úspěch? (Tzn. snadno zaujmete jejich pozornost, odlehčíte situaci, pobavíte je)
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 9 | 47,37 % | 21,95 % |
| nevím | 8 | 42,11 % | 19,51 % |
| ne | 2 | 10,53 % | 4,88 % |
8. Víte o některém ze svých spolupracovníků, že používá storytelling v zaměstnání?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 34 | 82,93 % | 82,93 % |
| ano | 7 | 17,07 % | 17,07 % |
9. Pokud byste měl/měla možnost využít při své práci storytelling, využil/využila byste ho?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ANO, zaujal mě | 24 | 58,54 % | 58,54 % |
| NE, není pro mě zajímavý | 9 | 21,95 % | 21,95 % |
| nevím | 3 | 7,32 % | 7,32 % |
| nevím o co se jedná, nemohu posoudit | 1 | 2,44 % | 2,44 % |
| proč musím zase odpovídat na to samé? už jsem odpověděl, že ne :-o | 1 | 2,44 % | 2,44 % |
| nevím, nejdřív bych potřeboval zjisti, co to je | 1 | 2,44 % | 2,44 % |
| nevím oč jde | 1 | 2,44 % | 2,44 % |
| pořád nevím, co je to Storytelling... | 1 | 2,44 % | 2,44 % |
10. Pohlaví
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Žena | 22 | 53,66 % | 53,66 % |
| Muž | 19 | 46,34 % | 46,34 % |
11. Patřím do věkové skupiny
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 31- 50 let | 21 | 51,22 % | 51,22 % |
| 18- 30 let | 19 | 46,34 % | 46,34 % |
| 51- 64 let | 1 | 2,44 % | 2,44 % |
12. Kolik zaměstnanců má organizace, ve které pracujete?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 1 - 49 | 19 | 46,34 % | 46,34 % |
| 500 a více | 13 | 31,71 % | 31,71 % |
| 100 - 499 | 5 | 12,2 % | 12,2 % |
| 50 - 99 | 4 | 9,76 % | 9,76 % |
13. Pracuji na pozici
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
administrativa
asistenka
CFO
Do 31.1.2013 obchodni ředitel, od 1.2.2013 odborný asistent na Vysoké skole hotelové.
Ještěrkáře
koordinátor CIT
manažer
manažer marketingu
nepracuji
nepracuji
obchodní ředitel
office manager
OŘ
personal assistant
personalistka
personalni reditel
pisatel
privátního poradce v bance
recepční
recepční 5*hotel
ředitel
ředitel
Ředitel divize
ředitel divize
ředitelka klientské centrum
specialista
Spolumajitel
střední management
student
trainee v telco průmyslu
učitelka
účtovník
UX designer, marketing manager, salesman
ve firmě
vedoucí
vedoucí
vedoucí klientské podpory
vedoucí nákupního oddělení
vedoucí pracovník
Vedoucí zkušební laboratoře
výrobní ředitel
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.