Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Studenti, co vás motivuje k přijetí do zaměstnání?
Studenti, co vás motivuje k přijetí do zaměstnání?
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Petra Beranová |
|---|---|
| Šetření: | 11. 03. 2009 - 18. 03. 2009 |
| Počet respondentů: | 114 |
| Počet otázek (max/průměr): | 14 / 13.61 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 37,4 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.03:43 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Cílem výzkumu je zjistit, co motivuje studenty k přijetí do zaměstnání, jaké mají požadavky a co si představují pod pojmem "zajímavá spolupráce" s podnikem. Pro podnik je důležitá spolupráce se studenty již v průběhu studia, protože tak lze ovlivňovat odborný růst studentů a snadněji získávat absolventy.
Průzkum bude zdrojem pro mou diplomovou práci na téma: Kvalifikace zaměstnanců jako činitel výkonnosti a konkurenceschopnosti společnosti.
Odpovědi respondentů
1. Jaká nabídka zaměstnavatele by vás jako studenta zaujala?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Možnost placených brigád | 72 | 62,61 % | 63,16 % |
| Poskytování stipendií | 36 | 31,3 % | 31,58 % |
| Možnost vypracování závěrečných prací | 33 | 28,7 % | 28,95 % |
| Možnost stínování manažerů | 27 | 23,48 % | 23,68 % |
| Jiná možnost | 15 | 13,04 % | 13,16 % |
2. Jaké máte ambice?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Chci se vypracovat na manažerský post a vést tým lidí. | 40 | 34,78 % | 35,09 % |
| Chci odvádět dobrou práci, ale po kariéře netoužím. | 40 | 34,78 % | 35,09 % |
| Chci být špičkovým odborníkem, po řízení lidí netoužím. | 35 | 30,43 % | 30,7 % |
3. Co je pro vás důležité pro spolupráci s podnikem?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Přátelská atmosféra na pracovišti | 89 | 77,39 % | 78,07 % |
| Dobré finanční ohodnocení | 88 | 76,52 % | 77,19 % |
| Možnost kariérního růstu | 66 | 57,39 % | 57,89 % |
| Dobré jméno firmy | 40 | 34,78 % | 35,09 % |
| Nic z předchozího | 2 | 1,74 % | 1,75 % |
4. Co vás motivuje?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Možnost dalšího vzdělávání | 84 | 73,04 % | 73,68 % |
| Pochvala a uznání za dobře vykonanou práci | 84 | 73,04 % | 73,68 % |
| Pružná pracovní doba | 70 | 60,87 % | 61,4 % |
| 5 týdnů dovolené | 60 | 52,17 % | 52,63 % |
| Služební mobil, notebook, automobil | 56 | 48,7 % | 49,12 % |
| Možnost podílet se na rozhodování | 52 | 45,22 % | 45,61 % |
| Poukázky na sport a kulturu | 39 | 33,91 % | 34,21 % |
| Zodpovědnost za práci | 24 | 20,87 % | 21,05 % |
| Firemní večírky | 16 | 13,91 % | 14,04 % |
| Firemní školky | 10 | 8,7 % | 8,77 % |
| Nic z předchozího | 1 | 0,87 % | 0,88 % |
5. Jaké výhody jsou pro vás nejdůležitější?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Hmotné výhody - mzda, služební vůz, vlastní kancelář. | 67 | 58,26 % | 58,77 % |
| Nehmotné výhody - stáže, vzdělávání, pružná pracovní doba | 39 | 33,91 % | 34,21 % |
| Sociální výhody - uznání a pochvala | 9 | 7,83 % | 7,89 % |
6. V jakém rozmezí si představujete svou čistou mzdu při nástupu do zaměstnání?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 14 - 18 tisíc | 60 | 52,17 % | 52,63 % |
| 19 - 22 tisíc | 29 | 25,22 % | 25,44 % |
| 23 000 a více | 14 | 12,17 % | 12,28 % |
| 10 - 13 tisíc | 12 | 10,43 % | 10,53 % |
7. V jakém rozmezí si představujete svou čistou mzdu po zapracování?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 23 000 a více | 61 | 53,04 % | 53,51 % |
| 19 - 22 tisíc | 42 | 36,52 % | 36,84 % |
| 14 - 18 tisíc | 10 | 8,7 % | 8,77 % |
| 10 - 13 tisíc | 2 | 1,74 % | 1,75 % |
8. Co by vám pomohlo při adaptaci v novém zaměstnání?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Přátelská atmosféra na pracovišti | 80 | 69,57 % | 70,18 % |
| Podpora při vypracovávání prvních úkolů | 75 | 65,22 % | 65,79 % |
| Zkušený a empatický zaměstnanec k zaučení | 66 | 57,39 % | 57,89 % |
| Něco jiného | 1 | 0,87 % | 0,88 % |
9. Měli byste zájem o další vzdělávání v podniku?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 104 | 90,43 % | 91,23 % |
| ne | 11 | 9,57 % | 9,65 % |
10. Kde hledáte práci?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Internet | 104 | 90,43 % | 91,23 % |
| Nabídka volných míst v tisku | 46 | 40 % | 40,35 % |
| Personální agentury | 38 | 33,04 % | 33,33 % |
| Spoléhám na reference od známých | 31 | 26,96 % | 27,19 % |
| Pracovní veletrhy | 26 | 22,61 % | 22,81 % |
| Úřady práce | 24 | 20,87 % | 21,05 % |
| Jiná možnost | 12 | 10,43 % | 10,53 % |
11. Prosím o alespoň jeden nápad na přilákání studentů do podniku.
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
benefity, sluzebni cesty
Dobré platové ohodnocení, to spolehlivě přiláká každého studenta.
Dobre zaplatena brigada.
Dobrý plat, pružná pracovní doba, přátelský kolektiv, různé výhody
Exkurze, dny otevřených dveří
Hľadám nové pracovné sily, hlavne absolventov, ktorí budú mať možnosť ďalšieho rastu, či už vzdelávacieho alebo kariérneho.
hmotné výhody
inzerce na školních stránkách
Jak? Ačkoliv student nemá moc času, výborná je časová flexibilita. dále určitě možnost nabídnutí nějakého projektu, který by se dal rozvinout v závěrečnou práci, samozřejmě po dohodě se školou, aby dané téma odpovídalo.
jazykové kurzy
krize ;o)
Letáčky na vysokých školách typu: "Firma hledá studenty na...." Na naší fakulte se skoro nic takového neobjevuje.
Mezinárodní spolupráce firmy/ vzdělávací kurzy/ uahraniční stáže/ poradce při zapracovávání
Moznost vypracovat zaverecnou praci, za kterou by student byl dostatecne financne ohodnocen a hlavne mel by tim padem jiste pracovni misto ve firme,aby po skole nemusel hledat praci.
moznost zustat v podniku i po dokonceni studia
možnost vzdělávání v zahraničí
možnost zaměstnání, kariérní růst, vhodné platové ohodnocení
mzda a socialni vyhody
mzda alespoň 100/hodina. Flexibilní pracovní doba
Nabídka placené praxe, na které je student "utáhnut" do zaměstnání
nabídka placených praxí během studia
nabídka stáží a vzdělávacích kurzů
nabídka zaučení
navštívit školu a tam podnik prezentovat
nemusi byt nutna praxe
nepotřebují praxi, při studentských programu dostavaji normalni mzdu
nevím
nic mě nenapadá
osobní přístup
peníze
peníze nic jiného studenty v této době nezajímá
placená praxe a následná nabídka spolupráce/zaměstnání po ukončení studia
plat
Poskytnutí veškerého zaučení,které je potřebné k vykonávání práce.
Poukázky na sport, dobré platové podmínky, prostor pro vlastní názory
praxe neni podminkou, zaskoleni zdarma,
pružná prac.doba, další vzdělávání v oboru i mimo něj, stáže..
Pružná pracovní doba, přátelské prostředí
přednášky o činnosti podniku na VŠ
Při současném přetlaku zájemců o zaměstnín , není třeba studenty motivovat
Přilákání studentů do podniku - určitě ze strany firmy studenta za odvedenou práci dobře finančně ohodnotit,popř.po ukončení studia zaručit možnost stálého pracovního místa.
Přilákání studentů? Myslím, že by chtěli sami, jenom ty nabídkou jsou nic moc!
příslib kvalitního proškolení a získání možných certifikátů, osvědčení
seznámení a přátelský přístup
Sociální jistoty.
Spolupráce přímo se školou (besedy, letáky)
to je na vas :-)
Velká motivace
Věnování se studentům při jejich praxi a ne jen si z nich udělat poskoky.
volná pracovní doba, dobrý kolektiv lidí
Vyplácení mzdy na ruku
vzdělávání, jazykové kurzy, profesní a kariérní růst s výhledem dobrého zázemí a skvělého výdělku
zahraniční stáže volná pracovní doba
zajimavá práce, dobré ohodnocení
zdůraznit, že jim ve všem pomůžete (1. nástup do práce bývá složitý :-) ), oslovit je přímo ve škole
Zrušení povinnosti "povinná praxe", která studenty akorát odrazuje. Jak může mít student 2 letou praxi na pozici HR asistent apod.? Možnost pracovat alespon na sekundárně či terciálně důležitých úkolech a ne dát studenta VŠ po absolvování dělat práci podřadnou pro něj. Jak může absolvent vš aplikovat poznatky z kvantitativního výzkumu při vaření kávy a kopírování dokumentů?
12. Na jakém typu školy studujete?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Vysoká škola - ekonomického zaměření | 35 | 30,43 % | 30,7 % |
| Vysoká škola - technického zaměření | 16 | 13,91 % | 14,04 % |
| Vysoká škola - humanitní zaměření | 14 | 12,17 % | 12,28 % |
| Střední škola - gymnázium | 13 | 11,3 % | 11,4 % |
| Vysoká škola - jiné zaměření | 9 | 7,83 % | 7,89 % |
| Střední škola - ekonomického směru | 9 | 7,83 % | 7,89 % |
| Nejsem již studentem | 6 | 5,22 % | 5,26 % |
| Střední škola - jiného směru | 4 | 3,48 % | 3,51 % |
| Střední škola - technického směru | 4 | 3,48 % | 3,51 % |
| Vysoká škola - lékařství a s tím související | 3 | 2,61 % | 2,63 % |
| Vysoká škola - pedagogické zaměření | 2 | 1,74 % | 1,75 % |
13. Vaše pohlaví?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Žena | 89 | 77,39 % | 78,07 % |
| Muž | 26 | 22,61 % | 22,81 % |
14. Jaký je váš věk?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 23 | 18 | 15,65 % | 15,79 % |
| 24 | 17 | 14,78 % | 14,91 % |
| 21 | 13 | 11,3 % | 11,4 % |
| 20 | 9 | 7,83 % | 7,89 % |
| 26 | 9 | 7,83 % | 7,89 % |
| 25 | 5 | 4,35 % | 4,39 % |
| 18 | 5 | 4,35 % | 4,39 % |
| 16 | 5 | 4,35 % | 4,39 % |
| 19 | 4 | 3,48 % | 3,51 % |
| 22 | 4 | 3,48 % | 3,51 % |
| ostatní odpovědi | 26 | 22,61 % | 22,81 % |
Zdroje respondentů
Níže uvedený seznam obsahuje odkazy na nejvýznamnější stránky, ze kterých přišli respondenti (dle refereru):
- nezjištěno (59,9 %)
- search.seznam.cz (9,2 %)
- vseborec.cz (5,7 %)
- vyplnto.cz (5,3 %)
- google.cz (4,3 %)
- ujdeto.cz (2,5 %)
- google.sk (2,1 %)
- wap.search.seznam.cz (2,1 %)
Z bezpečnostních důvodů nejsou zobrazeny kompletní adresy, ze kterých uživatelé přišli, ani minoritní zdroje respondentů. V případě následování odkazu z outlooku, icq nebo použití firewallu obvykle není možné zdroj zjistit. Jedná se o statistiku návštěvnosti dotazníku, nikoli jeho úspěšného odeslání (z různých zdrojů mohla být úspěšnost vyplnění dotazníku různá). Údaje tedy mohou sloužit pouze pro velmi hrubou orientaci.
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.