Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > studium cizích jazyků
studium cizích jazyků
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Klára Nováková |
|---|---|
| Šetření: | 16. 01. 2015 - 30. 01. 2015 |
| Počet respondentů: | 71 |
| Počet otázek (max/průměr): | 11 / 10.42 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 85,2 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.01:51 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Ahoj, prosíme vás o vyplnění našeho dotazníku, který poslouží k zjištění oblíbenosti cizích jazyků.Dotazník bude využit pouze ke studijní práci a je anonymní.Zabere to jen chvilku, předem děkujeme. :)
Odpovědi respondentů
1. Studiu kolika jazyků se věnujete?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [0 → otázka č. 9, 1-2 → otázka č. 2, 3 a více → otázka č. 2].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 1-2 | 50 | 70,42 % | 70,42 % |
| 3 a více | 16 | 22,54 % | 22,54 % |
| 0 | 5 | 7,04 % | 7,04 % |
2. Jaké cizí jazyky studujete?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Angličtina | 63 | 95,45 % | 88,73 % |
| Němčina | 25 | 37,88 % | 35,21 % |
| Španělšitina | 17 | 25,76 % | 23,94 % |
| Francouzština | 11 | 16,67 % | 15,49 % |
| Ruština | 9 | 13,64 % | 12,68 % |
| Italština | 4 | 6,06 % | 5,63 % |
| Portugalština | 2 | 3,03 % | 2,82 % |
| nizozemština | 2 | 3,03 % | 2,82 % |
| finština | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| japonština, čínština | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| Čeština | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| Arabština | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| sama jsem se učila základy švédštiny | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| japonština | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| POLŠTINA | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
3. Proč jste se rozhodl/a pro jejich studium?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Povinnost ve škole | 37 | 56,06 % | 52,11 % |
| Pracovní příležitosti | 32 | 48,48 % | 45,07 % |
| Zájem o novou kulturu | 27 | 40,91 % | 38,03 % |
| Cestování | 23 | 34,85 % | 32,39 % |
| protože mě to baví | 2 | 3,03 % | 2,82 % |
| Vyžadováno v práci | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| líbí se mi ty jazyky, některé hodně využiji | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| líbí se mi, jak zní; jsou neobvyklé | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| jen tak | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| Líbí se mi tyto jazyky | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| sešla se touha a příležitost dělat něco nového | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| rozumět jim | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| vyuziji obcas v praci,chci byt sobestacna v cizi zemi | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| abych mohl fungovat na internetu | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| Studium jazyků je zároveň mojí zálibou | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| online hry | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
4. Jaká je vaše úroveň angličtiny?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| B1-B2 | 44 | 66,67 % | 61,97 % |
| C1-C2 | 17 | 25,76 % | 23,94 % |
| A1-A2 | 5 | 7,58 % | 7,04 % |
5. Jaká je vaše úroveň jazyků vyjma angličtiny?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| A1-A2 | 31 | 50,82 % | 43,66 % |
| B1-B2 | 16 | 26,23 % | 22,54 % |
| Nevím | 11 | 18,03 % | 15,49 % |
| C1-C2 | 3 | 4,92 % | 4,23 % |
6. Jakým způsobem se zdokonalujete v daném jazyce?(možnost zaškrtnutí více odpovědí)
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Sledování filmů, poslouchání rádia v daném jazyce, cizojazyčná literatura | 56 | 84,85 % | 78,87 % |
| Samouk | 38 | 57,58 % | 53,52 % |
| Školní výuka | 32 | 48,48 % | 45,07 % |
| Výuka s českým vyučujícím | 21 | 31,82 % | 29,58 % |
| Doučování rodilým mluvčím | 13 | 19,7 % | 18,31 % |
| Studijní programy v zahraničí | 9 | 13,64 % | 12,68 % |
| aktivní používání | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| čtení | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| Vycestování mimo rámec studia | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| duolingo.com | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| software (anki), aplikace v telefonu | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
7. Uvažujete o odborném studiu cizích jazyků?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 36 | 54,55 % | 50,7 % |
| ano | 30 | 45,45 % | 42,25 % |
8. Jaké metody výuky jsou podle Vás nejlepší pro studium cizího jazyka? (možnost více odpovědí)
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Konverzace s rodilým mluvčím | 60 | 90,91 % | 84,51 % |
| Studium gramatiky | 28 | 42,42 % | 39,44 % |
| Učení se nové slovní zásoby zpaměti | 15 | 22,73 % | 21,13 % |
| nalézt kladný vztah k danému jazyku | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| praktické používání | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| Konverzace s někým, pro koho je cizí jazyk také cizí. Konverzace s rodilým mluvčím je pro mě zatím docela brutus. | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| čtení, filmy, rádio... | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| počítač | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| já preferuju "direct method" tj. výuka, kdy se student od první lekce učí jazyk aktivně používat na jednoduchých větách a gramatika a obtížnost se nabaluje postupně, jako když se malé dítě učí mluvit | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| Používání jazyka v běžném životě (čtení knih, pohyb na internetu v daném jazyce) | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| nutnost používání v práci a denním prostředí | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| odjet do dane zeme | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| pobyt v zahraničí, kde se daným jazykem mluví | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
| sledování zpráv, seriálů, filmů v cizím jazyce, vycestování do dané země | 1 | 1,52 % | 1,41 % |
9. Jakého jste pohlaví?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Žena | 58 | 81,69 % | 81,69 % |
| Muž | 13 | 18,31 % | 18,31 % |
10. Kolik je Vám let?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 16-25 | 43 | 60,56 % | 60,56 % |
| nad 25 let | 25 | 35,21 % | 35,21 % |
| do 15 let | 3 | 4,23 % | 4,23 % |
11. Jaké je vaše zaměstnání?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Student vysoké školy | 31 | 44,29 % | 43,66 % |
| Pracující | 22 | 31,43 % | 30,99 % |
| Student střední školy | 15 | 21,43 % | 21,13 % |
| Nezaměstnaný | 2 | 2,86 % | 2,82 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.