Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Svačinky do školy, na výlet i na hřiště

Svačinky do školy, na výlet i na hřiště

Kdo by měl být příštím prezidentem ČR (v roce 2018)?
Zúčastněte se krátkého dotazníku a oznámkujte Havla, Klause a Zemana.

(veřejné výsledky 15. prosince ve 12h)

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:Michaela Prchalová
Šetření:13. 02. 2016 - 05. 03. 2016
Počet respondentů:172
Počet otázek (max/průměr):12 / 9.26
Použité ochrany:žádné
Zobrazení otázek:celý dotazník najednou
Návratnost dotazníků:77,7 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:00.02:13
Stáhnout surová data:XLS XLSX CSV XHTML PDF-1 PDF-2 PDF-kódy
Stáhnout grafy:Všechny grafy
odpovědi & grafy   segmentace   závislosti   zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

Dobrý den,

prosím Vás o vyplnění krátkého dotazníku na téma Svačinky do školy, na výlet i na hřiště. Jsem studentkou 4. ročníku oboru Hotelnictví na  Obchodní akademii a Hotelové škole Havlíčkův Brod. Výsledky použiji ve své maturitní práci. Dotazník je anonymní. Děkuji.

Michaela Prchalová

Odpovědi respondentů

1. Pohlaví:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
žena13980,81 %80,81 %  
muž3319,19 %19,19 %  

Graf

2. Do jaké věkové kategorie patříte?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
16 - 258046,51 %46,51 %  
26 - 354425,58 %25,58 %  
36 - 452212,79 %12,79 %  
46 - 60158,72 %8,72 %  
5 - 15116,4 %6,4 %  

Graf

3. Zaškrtněte prosím kraj, ve kterém bydlíte:

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Praha4123,84 %23,84 %  
Moravskoslezský kraj2413,95 %13,95 %  
Středočeský kraj1911,05 %11,05 %  
Kraj Vysočina169,3 %9,3 %  
Jihomoravský kraj137,56 %7,56 %  
Pardubický kraj126,98 %6,98 %  
Zlínský kraj105,81 %5,81 %  
Plzeňský kraj95,23 %5,23 %  
Jihočeský kraj63,49 %3,49 %  
Liberecký kraj52,91 %2,91 %  
Olomoucký kraj52,91 %2,91 %  
Ústecký kraj52,91 %2,91 %  
Královehradecký kraj42,33 %2,33 %  
Karlovarský kraj31,74 %1,74 %  

Graf

4. Zajímáte se o zdravou výživu?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [anootázka č. 5, neotázka č. 6, občasotázka č. 7, nevímotázka č. 7].

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano8348,26 %48,26 %  
občas7241,86 %41,86 %  
ne179,88 %9,88 %  

Graf

5. Která ze zásad zdravé výživy je Vám nejbližší?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Pestrá strava5970,24 %34,3 %  
Dodržování pitného režimu4755,95 %27,33 %  
Pravidelnost4250 %24,42 %  
Střídmost (přiměřené množství jednotlivých porcí)3035,71 %17,44 %  
Skladba jídelníčku, individuálně na osobu11,19 %0,58 %  
Pestrá strava tvořena především rostlinnými potravinami, průmyslově nezpracovanými s velkým podílem čerstvé zeleniny a ovoce11,19 %0,58 %  
A také zdravý rozum (bez ohledu na nějaké hloupé “výživářské specialisty“, kteří problematice ani nerozumějí).11,19 %0,58 %  
čerstvá jídla (ovoce, zelenina)11,19 %0,58 %  

Graf

6. Nezajímám se o zdravou výživu, protože:

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
mě to nebaví847,06 %4,65 %  
výrobky jsou moc drahé529,41 %2,91 %  
je to ztráta času529,41 %2,91 %  
je to podvod15,88 %0,58 %  
Je to zbytecny vymysl potravinarskeho prumyslu15,88 %0,58 %  
radši mrdám jezevce15,88 %0,58 %  

Graf

7. Jaký je Váš názor na školní jídelny?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

-

- mám zkušenosti se dvěma školními jídelny, jedna takový horší průměr, druhá lepší průměr, v každé jídelně se nalezne určité nedostatky. Školní jídelna na mé bývalé ZŠ ne zcela vyhovovala požadavku na zdravou výživu (viz smažený sýr, prej, jitrnice,...)

Asi jak kde, u nás dobrá

bohuzel nic moc

brrr

Byly strašné

Celkem dobry

Celkem dobrý, ale pro vegetariány nic moc

co si pamatuju ze skoly, tak malo zeleniny a ovoce

Často je jídlo nepoživatelné

Často přesolené a kořeněné, strava nevhodná pro děti

často se setkávám s jídlem, které je poživatelné, ale ne příliš chutné, a pokud jde o pestrost nebo nějakou vyváženost nutričních hodnot a kvalitu surovin, není to vždy dobré, ale vzhledem k ceně na porci zcela pochopitelné.

Dítě chodí, ale ne vždy mu jídlo chutná. Jinak jsem s jídlem spokojená, výběr jídel je uspokojivý

Dobrá je možnost výběru několika jídel a možnost prídavku.

dobrá věc

Dobrý

Dobrý

dobrý

dobry

dobrý

Dobrý, ale podezřívavý.

Dobrý, děti jsou skokojené a vaří tam i docela zdravě

Dobrý, s dřívější dobou se to nedá srovnat, jídla většinou (ne vždy) byla “neslaná nemastná“ a bez chuti, výběr alespoň ze dvou druhů neexistoval. Jen by ve školách neměly být některé nezdravé nápoje v automatech.

hnuj, jako markety mama

hnus

hnus

Hodně se zlepšily od doby, kdy jsem se v nich stravovala já.

hodně záleží na každí jednotlivé jídelně, obecně ale myslím, že jsou zbytečně apriori haněny

Hrůza

Hrůza

Chodila jsem tam jako dítěa vím že strava je pestrá.

Chudáci děti.

Chutná mi, když za děti jdu na oběd.

Já osobně jsem jako dítě byla se školní jídelnou velmi spokojena. Myslím, že to základní ohledně výživy splňují-

Jak kde

jak které

jak na který jsem se setkala s dobrým jídlem. Na základce oka, na střední se to nedalo vůbec jíst a na vš jak kdy.

Je dobré, že děti mají vyváženou stravu, ale většinou jídla nejsou moc chutná.

je dobré, že jsou - děti můžou jíst hned; většinou už je výběr z několika jídel; cena převažuje nad kvalitou, ale trend se zlepšuje.

Je to o něco lepší než dříve, ale stále je co zlepšovat (zvláště v pestrosti jídel a výběru surovin)

Je to velmi individuální, ale osobně nemám se školními jídelnami příliš dobré zkušenosti.

Jelikoz se na zakladnich skolach musi splnovat prisne vyzivove hodnoty, pestrost a vyvazenost pokrmu, stravovani je zde pro zaky ne priliz v oblibe, ani ja jsem nebyl z obedu navstevovane ZS nadseny. :p

Jidla jsou malo pestra

jídla nejsou moc zdravé a nejsou ani moc chutné. A malý výběr

jídla v nich podávané jsou často nekvalitní, o vyvážené stravě nemluvím, když 4x do týdne je podrážka s UHO.

Jídlo je většinou docela uspokojivé, ale pokud má žák bezlepkovou dietu, je vegetarián/vegan apod., nemá často šanci na uspokojivou stravu.

Jsem spokojená. Vybírám ne moc tučná jídla.

jsou dobré, asi lepší než když jsme byli ve školním věku my

Jsou dobrý

kladný

kladný

kladný

kladný

kladný, nikdy jsem neměla problém

Kladný, pokud jsou prostory přizpůsobené na počet lidí. (např. školní jídelny)

Kvalita jídel se zvyšuje.

Kvalita maximálně průměrná, ale ne každé dítě má možnost se v klidu naobědvat doma.

kvalita nic moc

Kvalita záleží na dané škole. Ta moje mi naprosto vyhovuje. Chutná jídla za příznivé ceny.

Kvůli nízké ceně zde není příliš velký prostor pro to, aby se dostatečně zabývali zdravými potravinami. Tyto suroviny jsou ve výsledku dražší. Špatné stravovací návyky dětí, které si přinesou z domova rovněž vedou k tomu, že o případné "zdravé" jídlo ve škollní jídelně děti nemají zájem.

Lepší se to ☺

Levné porce někdy výborné dostatečně velké.

maji malo penez, aby uvarili hodne a lacne, tak je tezke varit zdrave. Je mi jich spis lito

Mam kladné zkušenosti.Mají tabulky které musí splnovat takže děti dostanou co potřebuji.Dostanete teplé hlavní jídlo dne za vyhodnou cenu.Super

maso bývá tlusté, ději jej vracejí; školní jídelny většinou nejsou ochotné připravit dietní stravu (bezlepkovou, bezlaktozovou...); ale buďme rádi, že děti alespoň něco dostanou, sní a nehladoví až do odpoledne

Meli by mit zdravejsi jidla, vice ovoce a zeleniny

Mělo by tam být dle mě od každého trochu. Samozřejmě by tam měla být převaha zdravých potravin ale neměly by být vynechány i sladké a slané potraviny.

měly by vařit zdraveji a z kvalitnějších surovin, než tomu je

mírně negativní

mizerný... bílá veka s margarínem s jedním vloženým proužkem papriky mluví za všechno

Mnohdy nechutné a nezdravé

mohli by být lepší

mohli by dávat vetší porce a maso lépe zpracovat

Mohlo by být jídlo chutnější a pestřejší

Mohly by být lepší

mohly by nabízet pestřejší jídla, netradiční

Myslím si že se dost zlepšily a vaří i zdravěji.

Myslím si, že by bylo dobré tam vařit zdravěji

Myslím si, že by ve školních jídelnách mohli vařit o něco zdravěji a pokud jde o zdravou výživu určitě bych vyřadila slazené čaje a nápoje.

Myslim si, že stravování ve školních jídelnách je pro děti určítě nějakým zpusobem i zdravé, protože se musí dodržovat určitá pravidla, co varit.

Myslím si, že to pomáhá dětem se stravovacími návyky

Myslím, že by mohli vařit i zdravěji, ale to by poté musela být cena mnohem vyšší.

Myslím, že by ye měly zaměřit na propojení zdravého stravování a oblíbenosti určitých jídel u dětí.

Myslím, že je to v pořádku ve většině případech.

Myslím, že se zlepšují.

Myslíte tu naši, kde se vaří instantní bramborová kaše a jídlo bývá přesolené nebo ostré???

naše školní jídelna je super, jako restaurace. Ostatní neřeším, nestravuju se tam, tak nemohu soudit

Naše vaří skvěle, podle posledních trendů, kuchařky mají školení

nedochucené jídla

nedokážu posoudit, moje poslední osobní zkušenost se školní jídelnou je 25 let stará

nedostatečný výběr z jídel

nedostatek živin pro děti

negativní

Nechodim se stravovat do sk. jidelny ale jinak kladny..

Nejsem zastánce a nechutnalo mi ve školní jídelně, proto souhlasím pouze v případě nutnosti jako dočasné řešení. Preferuji stravování doma.

Nejsou špatné, ale mají co zlepšovat.

Nekdy des

Některá jídla jsou absolutně nepoživatelná

Některá jídla jsou dost šizená, ale některá zase moc výborná

některé nejsou špatné, ale v některých bych uvítala kvalitnější a zdravější jídlo

některé ujdou jiné děs a hrůza

nektere vari suprove, jiné nic moc... zalezi na konkretni

některé vaří velmi dobře a chutně, některé musí hodně přidat (dá se to jíst, ale nic moc)

nekvalitní jídlo, omezené možnosti, nemožnost vegetariánské či veganské stravy

Nemám názor.

Nemohu posoudit

Nevaří moc zdravě...

Nevaří se zdravě a pestře.

nevím

nevim, asi blivajsy, ne?

nevyhovujici sestaveni jidla, naprosto bez potrebnych vitaminu a o chuti nemluve

nezdravá jídla, většinou vaří z polotovarů

Nic horšího pro stravování neznám. Možná, že v posledních letech došlo ke zlepšení, ale pochybuji.

Nic moc

Nic moc, nezdravá jídla, málo zeleniny.

Nie veľmi dobrý.

nutné zlo

Občas jsou to hnusy, jinak fajn

Od doby mé povinné školní docházky se školní stravování výrazně zlepšilo.

Odrazují děti od různých jídel i těch které dříve jedly.

Podávají všeobecně málo čerstvé zeleniny, jinak jsem vždy byla spokojená. Nejsem si jen jistá velikostí porcí, chtělo by to osvětu, protože když sní 8 knedlíků sportující kluk v pubertě nebo téměř dospělá žena bez fyzické aktivity, má to na organismus zcela jiný vliv. Líbilo by se mi, kdyby se v jídelnách podávala k pití čistá voda (klidně z kohoutku).

pokud preferují vyváženost ve stravě, nemám problém

pokud v ní vařili dobře, chodila jsem tam ráda

POKUD VAŘÍ TEPLÁ JÍDLA - velmi užitečná

poměr cena výkon a ve srovnání s většinou zahraničí - dobré, ale většinou se to dá děla i lépe... učila jsem však i na škole, kde jsem neměla jediné výhrady!!!

positivní

Pozitivní

Pozitivní, v posledních letech se zlepšili.

Se školními jídelnami mám jen špatné zkušenosti. Především kvůli tomu, že se chci najíst pomalu, v klidu a hlavně v tichu, což mi ještě žádná jídelna neumožnila :D. Na střední jsou jídelny lepší, skoro všude je každý den na výběr z více jídel, to je super. Na základce jsme měli jen jedno jídlo a to se vždycky opakovalo v zajetých intervalech. Vadí mi přístup některých paní kuchařek, chápu, že je náročné vařit tak velké dávky a pak hodinu stát a nabírat na talíře, ale chutnalo by mi víc, kdyby se usmály, pozdravily a nehodily mi to na talíř jako praseti do korýtka :-)

Skolni jidelna, ve ktere se stravuji, se snazi zahrnout do tydenniho jidelnicku lusteniny, drubez, veprove maso, rybi maso. Zda se mi, ze nase jidelka ma prijatelmou pestrost stravy.

Snaží se jídla obměňovat, ale nechodím tam.

Spíše negativní.

Strava není až tak pestrá, některé věci děti nejí, tak by je neměli vařit vůbec, naopak by se měli snažit udělat jídlo pro děti zajímavé. Také si myslím, že je možné ušetřit dáváním menších porcí. Děti stejně vše nesní a velkou část jídla vyhodí - zbytečné plýtvání. Kdo má hlad, může si přidat.

suroviny nejsou tak kvalitní vzhledem k nárokům na nižší cenu

Školní jídelna do které chodí moje děti nám vyhovuje

Školní jídelny jsou přímo moc skutečně velmi potřebné.

Školní jídelny na vesnicích jsou v tragickém stavu! Obvykle na výběr z 1 jídla. Obyvkle je to omáčka.

Školní jídelny nejsou nic moc

Školní jídelny plně podporují.

Školní jídelny většinou nejsou schopné nabídnout dětem zdravá jídla bez průmyslových polotovarů, dostatek čerstvé zeleniny a ovoce, neslazené nápoje a možnost bezmasé stravy.

Šlo by to i lépe, kdyby neměl perzonál tak zoufale nízké platy.

tam, kam chodí dcery jsem víceméně spokojena

To jako Fakt..? Pošlete tam higienu a do dne je ta jídelna zavřená. Moc rád bych tam higienu uvítal :D Nevím jestli tomu co tam servírují se dá říkat jídlo. A to tam ,,dělá" kuchařku mamka mího kamaráda a i ona sama chodí na jídlo domů..

v dnešní době hodně záleží o jakou školu se jedná, v jídelnách je velikánský rozdíl

V některých se používají polotovary a náhražky. Ale někde mají jídlo dobré a kvalitní. Záleží hodně na konkrétní jídelně.

V poradku

V posledních letech se dost zlepšily.

v rámci možností

vaření ve velkém množství s menší kvalitou pokrmů

vaří dobře

Vaří hrozně, nezdravě, jídlo není chutné,

ve své podstatě špatný, nechutnalo mi tam a nebylo to ani zdravé ani pestré

Ve školních jídelnách by se měly častěji vařit pokrmy,které jsou oblíbené.

Ve vetsine bych se nechtela ani napit caje. Vsechno prosycene chemii. Diky za pani Margit Slimakovou. Snad svita na lepsi casy!

Velice negativní - v naší škole běhaly děti rovnou z jídelny na záchod zvracet, protože je učitelky nutily jíst, i když se jídlo prakticky nedalo pozřít. Někteří si ze zoufalství nacpali jídlo i do kapes.

Velmi různé

Výborná výživa

Výborné, ale měl by je provozovat McDonalds a Kentucky, aby děti měly dobrou a zdravou výživu

vymrdala bych je jezevcem

vývařovny

Vyvazene, ale nepříliš chutne jidlo

Výživově správné, ale někdy málo chutné

za mých časů nic moc

za poslední dobu vidím velké zlepšení v kvalitě a skladbě jídel

Začíná se to vylepšovat.

Zalezi na skole a take na diteti

Záleží na vedoucí kuchařce.

záleží vždy na konkrétních lidech v konkrétní jídelně - jsou jídelny, kde se kuchařky snaží, ale je i dost jídelen, kde se vaří bez nápadu. Velkým problémem v jídelnách je stravování se při dietách a potravinových alergiích.

záporný

Záporný.

Zlepšila se kvalita jídla.

Zvěrstvo páchané na dětech

8. Je podle Vás správné či nesprávné dávat dětem svačiny? (do školy, na výlet,...)

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
správné16495,35 %95,35 %  
nesprávné63,49 %3,49 %  
nevím21,16 %1,16 %  

Graf

9. Která z následujících možností podle Vás nejvíce ovlivňuje stravovací návyky dětí?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
rodiče12184,62 %70,35 %  
školky, školy96,29 %5,23 %  
sourozenci42,8 %2,33 %  
známí21,4 %1,16 %  
kamaradi10,7 %0,58 %  
Masivní reklam, tedy masírka10,7 %0,58 %  
celkové okolí dítěte10,7 %0,58 %  
základy stravování dávají od narození rodiče, ale poté ve vyšším věku (okolo 10 let) již kamarádi, ale nekdy na to mohou mít vliv i školky a školy10,7 %0,58 %  
Napřed rodiče, potom okolí10,7 %0,58 %  
jezevčí sperma10,7 %0,58 %  
rodiče a škola10,7 %0,58 %  

Graf

10. Scházíte se s rodinou u jídla? (společné obědy, večeře,...)

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano, pravidelněotázka č. 11, ano, občasotázka č. 11, neotázka č. 12].

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano, občas8851,16 %51,16 %  
ano, pravidelně6738,95 %38,95 %  
ne179,88 %9,88 %  

Graf

11. Při jaké příležitosti se setkáváte s rodinou u společných obědů, večeří...?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
sobotní/nedělní oběd, večeře9875,97 %56,98 %  
rodinná oslava7054,26 %40,7 %  
každý večer10,78 %0,58 %  
vecere10,78 %0,58 %  
Jíme spolu každý den10,78 %0,58 %  
kdo je doma10,78 %0,58 %  
pokud jsou vsichni spolecne doma, vzdy se ji dohormady, bohuzel to se ne vzdy zadari10,78 %0,58 %  
co nejčastěji to jde10,78 %0,58 %  
večeře10,78 %0,58 %  
jíme společně denně10,78 %0,58 %  
denně - snídaně a večeře10,78 %0,58 %  
podle možností10,78 %0,58 %  
téměř denně10,78 %0,58 %  
Běžná součást každodenního života.10,78 %0,58 %  
běžné stravování v týdnu 10,78 %0,58 %  
Vanoce10,78 %0,58 %  
pravidelné večeře a snídaně, víkendové obědy a večeře10,78 %0,58 %  
Každý den10,78 %0,58 %  
Syn je na internátě, takže s manželem denně, se synem víkendově10,78 %0,58 %  
jelikož mamka pracuje v obchoďáku (7-19 hod.), jíme společně jen, když má volno10,78 %0,58 %  
Obědy večeře o víkendu, večeře v týdnu10,78 %0,58 %  
Denne se schazime u vecere. O vikendech jime spolecne i snidani a obed.10,78 %0,58 %  
když se sejdeme doma, tak jíme spolu, nebo podle nálady10,78 %0,58 %  
snídaně, večeře, víkendová jídla10,78 %0,58 %  

Graf

12. Proč se nescházíte s rodinou u společného jídla?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
nemám rád/a společné obědy, večeře746,67 %4,07 %  
nemám čas640 %3,49 %  
nemám dobrý vztah s rodinou426,67 %2,33 %  
Obědváme ve školy a rodiče bývají až do večera v práci.16,67 %0,58 %  
nějak to u nás nikdy nefrčelo - tedy s příbuznými. Ale jako domácnost jíme spolu16,67 %0,58 %  
preferuji osouložení jezevcem16,67 %0,58 %  

Graf


(placená inzerce)

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Analýza zajímavých souvislostí a závislostí (DZD)5

Byly nalezeny zajímavé souvislosti u jedné otázky.

Upozornění: V případě, že se Vám u otázky zobrazuje pouze jedna odpověď, nejedná se patrně o žádná senzační zjištění. Při interpretaci výsledků se vždy řiďte také výsledky uvedenými výše - pokud určitou odpověď zvolila většina lidí, nejsou zjištění zajímavá (např. pokud je věk 90% respondentů v rozmezí 15 - 25 lety, jsou veškeré závislosti k této odpovědi prakticky bezcenné).

Tip: Vysvětlení této funkce i s příklady naleznete v nápovědě

4. Zajímáte se o zdravou výživu?

  • odpověď ano:
    • 2.1x vetší pravděpodobnost při odpovědi Pestrá strava na otázku 5. Která ze zásad zdravé výživy je Vám nejbližší?
    • 2.1x vetší pravděpodobnost při odpovědi Pravidelnost na otázku 5. Která ze zásad zdravé výživy je Vám nejbližší?
    • 2.1x vetší pravděpodobnost při odpovědi Střídmost (přiměřené množství jednotlivých porcí) na otázku 5. Která ze zásad zdravé výživy je Vám nejbližší?
    • zobrazit další souvislosti
    • 2x vetší pravděpodobnost při odpovědi Dodržování pitného režimu na otázku 5. Která ze zásad zdravé výživy je Vám nejbližší?

Zjišťování závislostí odpovědí

Pomocí této funkce můžete analyzovat vztahy mezi různými odpověďmi. V části A vždy vyberte jeden výrok (odpověď na určitou otázku), který Vás zajímá. V části B poté zaškrtněte odpovědi, u kterých předpokládáte, že by mohly mít nějakou souvislost s odpovědí z části A. Po stisku tlačítka Analyzovat na konci formuláře se dozvíte sílu závislosti A na B.

Tip: Delší vysvětlení i s příklady naleznete v nápovědě

A) VYBERTE ODPOVĚĎ (VÝROK), KTERÁ VÁS ZAJÍMÁ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky tyto výroky sloučíte (logická spojka NEBO), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek docílíte vytvoření kombinovaného výroku (logická spojka A).

1. Pohlaví:

2. Do jaké věkové kategorie patříte?

3. Zaškrtněte prosím kraj, ve kterém bydlíte:

4. Zajímáte se o zdravou výživu?

5. Která ze zásad zdravé výživy je Vám nejbližší?

8. Je podle Vás správné či nesprávné dávat dětem svačiny? (do školy, na výlet,...)

9. Která z následujících možností podle Vás nejvíce ovlivňuje stravovací návyky dětí?

10. Scházíte se s rodinou u jídla? (společné obědy, večeře,...)

11. Při jaké příležitosti se setkáváte s rodinou u společných obědů, večeří...?

B) DEFINUJTE SKUPINU RESPONDENTŮ NA ZÁKLADĚ ODPOVĚDÍ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky skupinu respondentů rozšíříte (podskupiny respondentů budou sloučeny), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek skupinu zúžíte (použije se podskupina respondentů vyhovující všem otázkám).

1. Pohlaví:

2. Do jaké věkové kategorie patříte?

3. Zaškrtněte prosím kraj, ve kterém bydlíte:

4. Zajímáte se o zdravou výživu?

5. Která ze zásad zdravé výživy je Vám nejbližší?

8. Je podle Vás správné či nesprávné dávat dětem svačiny? (do školy, na výlet,...)

9. Která z následujících možností podle Vás nejvíce ovlivňuje stravovací návyky dětí?

10. Scházíte se s rodinou u jídla? (společné obědy, večeře,...)

11. Při jaké příležitosti se setkáváte s rodinou u společných obědů, večeří...?

C) KLEPNUTÍM NA TLAČÍTKO SPUSŤTE ANALÝZU ZÁVISLOSTI

Analýza Vám řekne, zda má Vaše definice skupiny respondentů nějaký vliv na Vámi vybraný výrok.

Zdroje respondentů

Níže uvedený seznam obsahuje odkazy na nejvýznamnější stránky, ze kterých přišli respondenti (dle refereru):

Z bezpečnostních důvodů nejsou zobrazeny kompletní adresy, ze kterých uživatelé přišli, ani minoritní zdroje respondentů. V případě následování odkazu z outlooku, icq nebo použití firewallu obvykle není možné zdroj zjistit. Jedná se o statistiku návštěvnosti dotazníku, nikoli jeho úspěšného odeslání (z různých zdrojů mohla být úspěšnost vyplnění dotazníku různá). Údaje tedy mohou sloužit pouze pro velmi hrubou orientaci.

Citace

Prchalová, M.Svačinky do školy, na výlet i na hřiště (výsledky průzkumu), 2016. Dostupné online na https://svacinky-do-skoly-na-vylet-i.vyplnto.cz.

Licence Creative Commons   Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.