Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > UČITEL VE SLEPÉ ULIČCE - pro pedagogy a jejich rodiny
UČITEL VE SLEPÉ ULIČCE - pro pedagogy a jejich rodiny
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Pavel Korec |
|---|---|
| Šetření: | 15. 09. 2009 - 27. 09. 2009 |
| Počet respondentů: | 25 |
| Počet otázek (max/průměr): | 10 / 9.24 |
| Použité ochrany: | unikátní IP |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 14,8 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.03:04 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Učitel ve slepé uličce.
Dotazník pro učitele a jejich rodinné příslušníky.
S měnící se sociální situací rodin a rostoucí agresivitou žáků, se řada pedagogů ocitá ve slepé uličce. Alespoň tak vyjadřují svůj pocit, že ať udělají, co udělají, vždy narazí buď na žáka, na vedení školy, na rodiče, nebo na ministerskou administrativu.
Prosím, aby dotazník vyplňovali pouze pedagogové, jejich partneři, nebo děti.
Odpovědi respondentů
1. Souhlasíte osobně s úvodním tvrzením o slepé uličce?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „nevím” a „nesouhlasím”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| souhlasím | 13 | 65 % | 52 % |
| nevím | 4 | 20 % | 16 % |
| nesouhlasím | 3 | 15 % | 12 % |
2. Váš poměr k pedagogům:
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Jsem pedagog | 17 | 70,83 % | 68 % |
| Byl/a jsem pedagog | 4 | 16,67 % | 16 % |
| Jsem student/ka pedagogické fakulty | 3 | 12,5 % | 12 % |
| Pedagog je můj životní partner/ka | 2 | 8,33 % | 8 % |
| Jsem syn/dcera pedagoga | 1 | 4,17 % | 4 % |
3. Vaše působiště / působiště pedagoga ve vaší rodině - i více odpovědí
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 2. st základní školy | 10 | 41,67 % | 40 % |
| Gymnázium | 6 | 25 % | 24 % |
| 1. st základní školy | 6 | 25 % | 24 % |
| Střední odborné učiliště | 4 | 16,67 % | 16 % |
| Mateřská škola | 3 | 12,5 % | 12 % |
| Střední průmyslová škola | 2 | 8,33 % | 8 % |
| Speciální zařízení (např. dětský domov, ...) | 1 | 4,17 % | 4 % |
| 8leté gymnázium (prima, sekunda, tercie,kvarta) | 1 | 4,17 % | 4 % |
| Vyšší odborná škola | 1 | 4,17 % | 4 % |
| Speciální škola | 1 | 4,17 % | 4 % |
| Vysoká škola | 1 | 4,17 % | 4 % |
4. Zřizovatel školy
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Státní škola → otázka č. 5, Církevní škola → otázka č. 5, Soukromá škola → otázka č. 5].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Státní škola | 25 | 100 % | 100 % |
5. Kdo a jak činí práci učiteli těžkou (jste-li učitel, odpovězte osobně) 1=nečiní, 5=nejvíce zatěžuje/ztěžuje
Nepovinná otázka, respondent se mohl u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”, respondent se mohl u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi na dané škále.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| Žáci, studenti | 3.08 | 1.514 |
| Rodiče žáků/studentů | 3.12 | 1.306 |
| Ministerstvo školství a úřady | 3.88 | 0.666 |
| Vedení školy | 3.04 | 1.238 |
| Kolegové | 2.125 | 0.943 |
| Přátelé | 1.44 | 0.486 |
| Partner/ka | 1.333 | 0.472 |
| Vlastní děti | 1.417 | 0.576 |
6. Kde bere/berete největší podporu pro práci učitele? 1=vůbec ne, 10=velice podporují
Nepovinná otázka, respondent se mohl u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”, respondent se mohl u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi na dané škále.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| od žáků/studentů | 3 | 1.75 |
| od rodičů žáků/studentů | 2.708 | 1.29 |
| od ministerstva školství a úřadů | 1.625 | 1.234 |
| od vedení školy | 2.792 | 1.165 |
| od kolegů | 3.167 | 1.306 |
| od přátel | 3 | 1.833 |
| od partnera/partnerky | 3.348 | 2.14 |
| od vlastních dětí | 2.409 | 1.424 |
7. Od koho by(ste) jako pedagog potřeboval/a větší podporu? 1=nepotřeboval/a 10=nejvíce
Nepovinná otázka, respondent se mohl u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”, respondent se mohl u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi na dané škále.
| Podotázka | Průměr | Rozptyl |
|---|---|---|
| od žáků/studentů | 3.591 | 1.605 |
| od rodičů žáků/studentů | 4.364 | 0.686 |
| od ministerstva a úřadů | 4.182 | 1.876 |
| od vedení školy | 3.773 | 1.721 |
| od kolegů | 2.905 | 1.42 |
| od přátel | 2.524 | 1.488 |
| od partnera/partnerky | 2.95 | 1.648 |
| od vlastních tětí | 2.85 | 1.728 |
8. Váš věk
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat číselnou odpověď.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 28 | 2 | 9,09 % | 8 % |
| 30 | 2 | 9,09 % | 8 % |
| 48 | 1 | 4,55 % | 4 % |
| 21 | 1 | 4,55 % | 4 % |
| 34 | 1 | 4,55 % | 4 % |
| 23 | 1 | 4,55 % | 4 % |
| 37 | 1 | 4,55 % | 4 % |
| 52 | 1 | 4,55 % | 4 % |
| 60 | 1 | 4,55 % | 4 % |
| 40 | 1 | 4,55 % | 4 % |
| ostatní odpovědi | 10 | 45,45 % | 40 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o jeden extrém z každé strany - odpovědí je však příliš málo na to, aby z nich šlo cokoli vyvozovat:
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 40.2 |
| Minimum: | 21 |
| Maximum: | 60 |
| Variační rozpětí: | 39 |
| Rozptyl: | 135.96 |
| Směrodatná odchylka: | 11.66 |
| Medián: | 40.5 |
| Modus: | 28 |
9. Počet let kdy (jste) byl/a pedagogem
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat číselnou odpověď.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 10 | 3 | 15 % | 12 % |
| 5 | 2 | 10 % | 8 % |
| 20 | 2 | 10 % | 8 % |
| 37 | 2 | 10 % | 8 % |
| 31 | 1 | 5 % | 4 % |
| 2 | 1 | 5 % | 4 % |
| 4 | 1 | 5 % | 4 % |
| 1 | 1 | 5 % | 4 % |
| 28 | 1 | 5 % | 4 % |
| 18 | 1 | 5 % | 4 % |
| ostatní odpovědi | 5 | 25 % | 20 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o jeden extrém z každé strany - odpovědí je však příliš málo na to, aby z nich šlo cokoli vyvozovat:
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 15.83 |
| Minimum: | 2 |
| Maximum: | 37 |
| Variační rozpětí: | 35 |
| Rozptyl: | 108.5 |
| Směrodatná odchylka: | 10.42 |
| Medián: | 15 |
| Modus: | 10 |
10. Pohlaví
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [muž → konec dotazníku, žena → konec dotazníku].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| žena | 14 | 56 % | 56 % |
| muž | 11 | 44 % | 44 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.
