Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Vliv médií na děti
Vliv médií na děti
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Karolina Fabiánová |
|---|---|
| Šetření: | 11. 02. 2013 - 18. 02. 2013 |
| Počet respondentů: | 84 |
| Počet otázek (max/průměr): | 19 / 16 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 46,9 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.03:19 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den, jmenuji se Karolina Fabiánová a studuji třetí ročník Sociální a mediální komunikace na Univerzitě Jana Amose Komenského v Praze. Ke své bakalářské práci prosím o vyplnění krátkého dotazníku na téma Vliv násilí v médiích na dětskou psychiku.
Dotazník je zaměřen na rodiče a starší sourozence dětí. Děkuji mnohokrát, Karolina
Odpovědi respondentů
1. Pohlaví mého dítěte/sourozence:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| dívka | 43 | 51,19 % | 51,19 % |
| chlapec | 41 | 48,81 % | 48,81 % |
2. Počet dětí ve věku 6-12 let v domácnosti:
Povinná otázka, respondent musel napsat číselnou odpověď.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 1 | 49 | 58,33 % | 58,33 % |
| 2 | 15 | 17,86 % | 17,86 % |
| 0 | 14 | 16,67 % | 16,67 % |
| 3 | 3 | 3,57 % | 3,57 % |
| 8 | 1 | 1,19 % | 1,19 % |
| 4 | 1 | 1,19 % | 1,19 % |
| 10 | 1 | 1,19 % | 1,19 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.
| Statistická poloha | Hodnota |
|---|---|
| Průměr: | 1.12 |
| Minimum: | 0 |
| Maximum: | 3 |
| Variační rozpětí: | 3 |
| Rozptyl: | 0.43 |
| Směrodatná odchylka: | 0.65 |
| Medián: | 1 |
| Modus: | 1 |
3. V domácnosti máme:
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Počítač s internetem | 81 | 96,43 % | 96,43 % |
| DVD přehrávač/video | 61 | 72,62 % | 72,62 % |
| Televizi | 50 | 59,52 % | 59,52 % |
| Televizi kabelovou/satelit | 37 | 44,05 % | 44,05 % |
| Herní konzole (xbox apod.) | 18 | 21,43 % | 21,43 % |
| Počítač | 12 | 14,29 % | 14,29 % |
4. Mé děti ve věku 6-12 let ve volném čase:
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Sledují televizi | 45 | 58,44 % | 53,57 % |
| Surfují po internetu | 37 | 48,05 % | 44,05 % |
| Sportují | 33 | 42,86 % | 39,29 % |
| Sledují filmy na DVD/video | 31 | 40,26 % | 36,9 % |
| Hrají počítačové hry/hry na herních konzolích | 30 | 38,96 % | 35,71 % |
| Tráví čas s přáteli venku | 25 | 32,47 % | 29,76 % |
| Čtou (kniha, časopis apod.) | 19 | 24,68 % | 22,62 % |
5. Denně mé děti ve věku 6-12 let surfují po internetu (zhruba):
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 0-1 hodina | 31 | 41,33 % | 36,9 % |
| 1-3 hodiny | 29 | 38,67 % | 34,52 % |
| 3-5 hodin | 8 | 10,67 % | 9,52 % |
| 5 a více hodin | 7 | 9,33 % | 8,33 % |
6. Denně mé děti ve věku 6-12 let sledují televizi (zhruba):
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 1-3 hodiny | 44 | 57,14 % | 52,38 % |
| 0-1 hodina | 22 | 28,57 % | 26,19 % |
| 3-5 hodin | 8 | 10,39 % | 9,52 % |
| 5 a více hodin | 3 | 3,9 % | 3,57 % |
7. Nejoblíbenější webové stránky mých dětí ve věku 6-12 let jsou:
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 4 | 11,76 % | 4,76 % | |
| nevím | 3 | 8,82 % | 3,57 % |
| www.facebook.com | 2 | 5,88 % | 2,38 % |
| www.superhry.cz | 2 | 5,88 % | 2,38 % |
| www.hry.cz | 1 | 2,94 % | 1,19 % |
| super hry a youtube | 1 | 2,94 % | 1,19 % |
| youtoube | 1 | 2,94 % | 1,19 % |
| facebook, seriály online | 1 | 2,94 % | 1,19 % |
| žádné - do 12 let u nás nemají přístup, později nastane přísná regulace a dozor... | 1 | 2,94 % | 1,19 % |
| facebook.com | 1 | 2,94 % | 1,19 % |
| ostatní odpovědi | 17 | 50 % | 20,24 % |
8. Mé děti ve věku 6-12 let mohou sledovat TV či být na počítači:
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| do 20h | 24 | 32,43 % | 28,57 % |
| Do 19h | 21 | 28,38 % | 25 % |
| do 21h | 15 | 20,27 % | 17,86 % |
| déle než do 21h | 14 | 18,92 % | 16,67 % |
9. Na TV se mé děti ve věku 6-12 let dívají:
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| spíše sami | 31 | 41,33 % | 36,9 % |
| spíše se sourozencem (-ci) | 19 | 25,33 % | 22,62 % |
| spíše s matkou | 18 | 24 % | 21,43 % |
| spíše s otcem | 7 | 9,33 % | 8,33 % |
10. V TV dávají mé děti ve věku 6-12 let přednost:
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| pohádkám | 35 | 48,61 % | 41,67 % |
| akčním filmům | 13 | 18,06 % | 15,48 % |
| přírodopisným pořadům | 9 | 12,5 % | 10,71 % |
| hudebním kanálům | 7 | 9,72 % | 8,33 % |
| sportovním přenosům | 6 | 8,33 % | 7,14 % |
| hororům | 2 | 2,78 % | 2,38 % |
11. Počítač mé děti ve věku 6-12 let využívají zejména:
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Hraní počítačových her | 48 | 66,67 % | 57,14 % |
| Sledování filmů/seriálů | 29 | 40,28 % | 34,52 % |
| Chatování s přáteli | 24 | 33,33 % | 28,57 % |
| Počítačová výuka (např. angličtina, matematika apod.) | 11 | 15,28 % | 13,1 % |
12. Vztah mých dětí ve věku 6-12 let a jejich vrstevníků je:
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Spíše pozitivní, má několik přátel | 34 | 45,33 % | 40,48 % |
| Pozitivní, má mnoho přátel | 27 | 36 % | 32,14 % |
| Spíše negativní, má 1-2 přátele | 8 | 10,67 % | 9,52 % |
| Nevím | 6 | 8 % | 7,14 % |
13. Nechávají se mé děti ve věku 6-12 let ovlivňovat známými osobnostmi?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 28 | 37,33 % | 33,33 % |
| ano | 26 | 34,67 % | 30,95 % |
| nevím | 21 | 28 % | 25 % |
14. Napodobují mé děti ve věku 6-12 let to, co vidí v médiích? (počítačové hry, filmy)
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 34 | 45,33 % | 40,48 % |
| ne | 33 | 44 % | 39,29 % |
| nevím | 8 | 10,67 % | 9,52 % |
15. Mají mé děti ve věku 6-12 let problémy s chováním?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
ADHD a porucha pozornosti, delsi hrani na PC ma rozhodne za nasledek nervove podrazdeni, hrani dele vecer - nemuze spat. Musi se regulovat.
ano
ano
ano
ano
Ano.
Celkem ne, nevybočují z průměru
je hyperaktivní
ne
ne
ne
ne
ne
ne
Ne
ne
ne
ne
ne
Ne
ne
ne
Ne
Ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
Ne
ne
ne
ne
ne
ne
ne
Ne
ne
NE
ne, ale je obtížné donutit dítě,aby se věnovalo pozornost něčemu jinému než je počítač
nemá problémy s chováním
Nemají
nemají
nemají poslouchat se prostě musí
spis ne
16. Nejoblíbenější radiostanice mých dětí ve věku 6-12 let je:
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| nevím | 5 | 20 % | 5,95 % |
| evropa2 | 3 | 12 % | 3,57 % |
| žádná | 2 | 8 % | 2,38 % |
| nemá | 2 | 8 % | 2,38 % |
| Helax | 2 | 8 % | 2,38 % |
| žádná, vůbec doma neposloucháme rádio, muziku i čtené slovo pouštíme z počítače | 1 | 4 % | 1,19 % |
| Youtube | 1 | 4 % | 1,19 % |
| kiss | 1 | 4 % | 1,19 % |
| evropa 2 | 1 | 4 % | 1,19 % |
| 0 | 1 | 4 % | 1,19 % |
| ostatní odpovědi | 6 | 24 % | 7,14 % |
17. Nejvyšší dosažené vzdělání matky:
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Středoškolské/s maturitou | 40 | 50 % | 47,62 % |
| Vysokoškolské | 23 | 28,75 % | 27,38 % |
| Vyučena | 15 | 18,75 % | 17,86 % |
| Základní | 2 | 2,5 % | 2,38 % |
18. Nejvyšší dosažené vzdělání otce je:
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Středoškolské/s maturitou | 32 | 40 % | 38,1 % |
| Vysokoškolské | 24 | 30 % | 28,57 % |
| Vyučen | 20 | 25 % | 23,81 % |
| Základní | 4 | 5 % | 4,76 % |
19. Podle mě ovlivňují média dětskou psychiku:
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Spíše pozitivně, mohou se leccos dozvědět | 31 | 39,74 % | 36,9 % |
| Spíše negativně, ukazují mnoho věcí, co by děti neměli ještě vidět a znát | 29 | 37,18 % | 34,52 % |
| Negativně, násilí, sex apod. v médiích ohrožují jejich psychický vývoj | 13 | 16,67 % | 15,48 % |
| Pozitivně, vzdělává je a rozvíjí komunikaci | 5 | 6,41 % | 5,95 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.