Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Volný čas dětí
Volný čas dětí
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Barbora Šumpichová |
|---|---|
| Šetření: | 22. 01. 2009 - 29. 01. 2009 |
| Počet respondentů: | 32 |
| Počet otázek (max/průměr): | 14 / 12.91 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 9,7 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.02:38 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dotazník Volný čas dětí je svými otázkami zaměřen na zjištění trávení volného času dětí (převážně dětí mladšího školního věku). A i když je určen převážně dětem, mohou jej vyplnit i jejich rodiče či blízcí. Jeho výsledky budou zpracovány do Problému ke státním závěrečným zkouškám z pedagogiky a psychologie.
Odpovědi respondentů
1. Jaké jsou tvé mimoškolní aktivity? Jak nejraději trávíš volný čas?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Chodím do kroužku/ů | 19 | 57,58 % | 59,38 % |
| Jsem doma a koukám se na televizi | 18 | 54,55 % | 56,25 % |
| Jsem doma a čtu si | 16 | 48,48 % | 50 % |
| Mám trénink | 14 | 42,42 % | 43,75 % |
| Jsem doma a hraji hry na počítači | 14 | 42,42 % | 43,75 % |
| Hraji si venku s kamarády | 12 | 36,36 % | 37,5 % |
| Jiné | 8 | 24,24 % | 25 % |
| Jsem ve školní družině | 4 | 12,12 % | 12,5 % |
2. 1.Pokud chodíš do kroužku, do jakého?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Sportovní | 18 | 54,55 % | 56,25 % |
| Jiný | 10 | 30,3 % | 31,25 % |
| Výtvarný | 9 | 27,27 % | 28,13 % |
| Hraji na hudební nástroj | 9 | 27,27 % | 28,13 % |
| Pěvecký | 5 | 15,15 % | 15,63 % |
| Folklórní | 1 | 3,03 % | 3,13 % |
3. 1.Pořádá tento kroužek škola?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 24 | 72,73 % | 75 % |
| ano | 9 | 27,27 % | 28,13 % |
4. 1.Kolikrát týdně se těmto aktivitám věnuješ?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Dvakrát | 13 | 39,39 % | 40,63 % |
| Vícekrát | 8 | 24,24 % | 25 % |
| Čtyřikrát | 6 | 18,18 % | 18,75 % |
| Jednou | 4 | 12,12 % | 12,5 % |
| Třikrát | 2 | 6,06 % | 6,25 % |
5. 1.Čí nápad to byl, abys to dělal/a? Kdo/co tě ovlivňuje při výběru tvých volnočasových aktivit?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Chtěl/a jsem to já, protože jsem to chtěl/a zkusit | 24 | 72,73 % | 75 % |
| Chtěli to mí rodiče | 11 | 33,33 % | 34,38 % |
| Chtěl/a jsem to já, protože tam chodí mí kamarádi | 8 | 24,24 % | 25 % |
| Z nudy | 5 | 15,15 % | 15,63 % |
| Jiné | 2 | 6,06 % | 6,25 % |
6. 1.Chtěl/a by ses věnovat ještě něčemu jinému?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ne → otázka č. 8, ano → otázka č. 7].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 23 | 69,7 % | 71,88 % |
| ne | 10 | 30,3 % | 31,25 % |
7. Pokud jsi na předešlou otázku odpověděl/a ano, co ještě by tě bavilo?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
balet, mažoretky, tancování
balet,krasobrusleni
bojové umění nebo jóga
divadlo
Estetická tvorba
Fotit, jezdit na koni, pomáhat u zvířat
Fotografování
Hokej, motorsport
hovno
Hra na hudební nástroje
hra na více hudebních nástrojů (klavír, violoncello, ...) ze sportu více tance
hrát v divadle
chtěla bych dělat tenis
jazykový kurs finštiny
jazyky
Jízda na koni
Naučit se hrát na elektrickou kytaru a zpívat.
počítače
tancování
tancování,zatím nic nedělám,ale to nebylo v možnostech,nemam čas kvuli škole
učit se ukrajinštinu a ruštinu
Určitě provozovat nějaký sport závodně
více cizích jazyků
8. 1.Označ místa, která využíváš ke své mimoškolní činnosti:
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Náš dům/ byt | 24 | 72,73 % | 75 % |
| jiné | 13 | 39,39 % | 40,63 % |
| Školní hřiště | 11 | 33,33 % | 34,38 % |
| Dětské hřiště na sídlišti | 10 | 30,3 % | 31,25 % |
| Les v okolí | 10 | 30,3 % | 31,25 % |
9. 1.Můžeš využívat volný čas tak, jak si sám přeješ?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 11, ne → otázka č. 10].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 28 | 84,85 % | 87,5 % |
| ne | 5 | 15,15 % | 15,63 % |
10. Pokud jsi na předešlou otázku odpověděl/a ne, co nebo kdo ti v tom brání?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
cas a skola
nemůžu být na počítači tak dlouho, jak bych chtěl
Rodiče
rodiče
rodiče
11. Myslíš, že může škola nějak ovlivnit trávení tvého volného času?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 12, ne → otázka č. 13].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 22 | 66,67 % | 68,75 % |
| ne | 11 | 33,33 % | 34,38 % |
12. Pokud jsi na otázku č.11 odpověděl/a ano, jak?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Vtšinu času musím věnovat přípravě na další hodiny do školy a tudíž mi nezbývá na záliby tolik času kolik bych chtěla
je dlouhá a tak není už moc volného času,dojíždím
kroužkama ktere mně baví
Kvůli škole nemám téměř žádný volný čas (domů se dostanu po 17 hodině, pak úkoly, referáty atd.)
Mimo školní aktivity... Školní klub...
motivace k zajímavým a obohacujícím činnostem, lepší nabídka volnočasových aktivit, zájmové nasměrování...
Může nabídnout nějaký kroužek...
nabízí kroužky
Nemám čas, jelikož máme odpoledka a musím se učit
no mohli bychom víc jezdit na výlety.
odpolední vyučování, počet domácích úkolů, počet písemek (kolik se toho musím učit)
počítačový kroužek
pořádání nějakých akcí
rikam ze neni cas protoze se musim ucit a delat ukoly
Škola mě zdržuje od trávení volného času
škola může provozovat např sportovní kroužky
Tím, že bude pořádat různé akce a nabídne hodně možností kroužků.
Tím, že dostaneme dělat projekt, moc úkolů nebo píšeme další den několik testů... ˘-˘
víc kroužků
volný vstup do tělocvičny
vysoké nároky, nebudu stíhat všechny své zájmy
známkama :D
13. 1.Co by se podle tebe mělo ve škole změnit pro lepší využití tvého volného času?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Aby končila škola dřív
Aby se učitelé domluvili a vyslechli nás, když nechceme aby se další den psalo několik testů najednou
Asi už nic,je to dobré.
celé odpoledne otevřená počítačová učebna
HŘIŠTĚ
kroužky často
Lepší materiály pro tělesnou výchovu. :)
méně úkolů
Menší nároky na studenty
Menší zátěz, méně domácích úkolů
Mnohem méně učení a vyučovacích hodin
Myslím že by se toho moc změnit k lepšímu nedalo, možná méně referátů a domácích prací náročných na dlouhou přípravu.
nemít zbytečný hodiny,jako třeba dvě křesťanky
nepovinné předměty
Nevím
nevim
nevim
nevím
nic
nic
nic
nic
rozvrh hodin
víc kroužků
víc ty výlety, taky by byl zajímavý kroužek na přednes, prezentování, to by se mohlo hodit, třeba i soutěž pak.
Více drobných úkolů místo velkých občasných.
více kroužků; kvalitnější pedagogové a vychovatelé s vnitřní motivací vykonávat tuto profesi - dostatečně fundovaní, se zájmem o práci s dětmi, empatií a dobrými nápady pro činnosti; lepší materiální vybavení
Více výletů ke koním...
volný vstup do tělocvičny
Všechno
všechno
vybaveni
zatím nic
14. Jsem ...
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| dívka | 25 | 75,76 % | 78,13 % |
| chlapec | 8 | 24,24 % | 25 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.