Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Všeobecné vnímání ekologie českou veřejností
Všeobecné vnímání ekologie českou veřejností
→ Jaké dárky Vám udělají pod stromečkem radost a jaké byste radši nedostávali? ←
(veřejné výsledky pro všechny "ježíšky" již 14. prosince ve 12:00)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Ondřej Dušek |
|---|---|
| Šetření: | 25. 08. 2010 - 23. 09. 2010 |
| Počet respondentů: | 55 |
| Počet otázek (max/průměr): | 22 / 22 |
| Použité ochrany: | unikátní IP |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 36,4 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.11:43 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Prosím Vás o vyplnění tohoto anonymního dotazníku, který slouží pro potřeby mé bakalářské práce: Všeobecné vnímání ekologie českou veřejností. Cílem tohoto dotazníku je získat informace o úrovni znalostí a vzdělání české veřejnosti v oblasti ekologie.
Instrukce pro vyplnění dotazníku (nápověda)
Prosím, nevyhledávejte správné odpovědi na internetu ani v knihách! Je vysoce důležité, aby odpověď vycházela čistě z Vašich osobních znalostí.
Děkuji
Odpovědi respondentů
1. Pohlaví
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| žena | 39 | 70,91 % | 70,91 % |
| muž | 16 | 29,09 % | 29,09 % |
2. Věk
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 24 | 10 | 18,18 % | 18,18 % |
| 20 | 4 | 7,27 % | 7,27 % |
| 26 | 4 | 7,27 % | 7,27 % |
| 22 | 4 | 7,27 % | 7,27 % |
| 17 | 3 | 5,45 % | 5,45 % |
| 29 | 3 | 5,45 % | 5,45 % |
| 25 | 3 | 5,45 % | 5,45 % |
| 28 | 3 | 5,45 % | 5,45 % |
| 35 | 2 | 3,64 % | 3,64 % |
| 37 | 2 | 3,64 % | 3,64 % |
| ostatní odpovědi | 17 | 30,91 % | 30,91 % |
3. Dosažené vzdělání
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| VŠ | 14 | 25,45 % | 25,45 % |
| sš | 10 | 18,18 % | 18,18 % |
| základní | 3 | 5,45 % | 5,45 % |
| bakalářské | 2 | 3,64 % | 3,64 % |
| vysokoškolské | 2 | 3,64 % | 3,64 % |
| Bc. | 2 | 3,64 % | 3,64 % |
| základní, studuji SOŠ | 1 | 1,82 % | 1,82 % |
| Středoškolské s maturitou | 1 | 1,82 % | 1,82 % |
| VOŠ | 1 | 1,82 % | 1,82 % |
| elektroprumyslovka s maturitou | 1 | 1,82 % | 1,82 % |
| ostatní odpovědi | 18 | 32,73 % | 32,73 % |
4. Zaměstnání
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| student | 12 | 21,82 % | 21,82 % |
| student VŠ | 2 | 3,64 % | 3,64 % |
| studentka | 2 | 3,64 % | 3,64 % |
| MATEŘSKÁ | 2 | 3,64 % | 3,64 % |
| nezaměstnaný | 2 | 3,64 % | 3,64 % |
| programátor | 2 | 3,64 % | 3,64 % |
| zdravotnický záchranář | 1 | 1,82 % | 1,82 % |
| střední management | 1 | 1,82 % | 1,82 % |
| koordinátor | 1 | 1,82 % | 1,82 % |
| státní sféra | 1 | 1,82 % | 1,82 % |
| ostatní odpovědi | 29 | 52,73 % | 52,73 % |
5. Příjmová skupina (hrubá mzda v Kč)
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Bez příjmů | 18 | 32,73 % | 32,73 % |
| Do 12 000 | 13 | 23,64 % | 23,64 % |
| 12 001 - 24 000 | 11 | 20 % | 20 % |
| 24 001 - 36 000 | 10 | 18,18 % | 18,18 % |
| Nad 36 000 | 3 | 5,45 % | 5,45 % |
6. Kraj (bydliště)
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Praha | 13 | 23,64 % | 23,64 % |
| Jihomoravský | 5 | 9,09 % | 9,09 % |
| Středočeský | 4 | 7,27 % | 7,27 % |
| MORAVSKOSLEZSKÝ | 4 | 7,27 % | 7,27 % |
| Královehradecký | 3 | 5,45 % | 5,45 % |
| Ústecký | 2 | 3,64 % | 3,64 % |
| Ostrava | 2 | 3,64 % | 3,64 % |
| moravskoslezký | 2 | 3,64 % | 3,64 % |
| Zlín | 2 | 3,64 % | 3,64 % |
| zlínský | 2 | 3,64 % | 3,64 % |
| ostatní odpovědi | 16 | 29,09 % | 29,09 % |
7. Velikost obce (v počtu obyvatel)
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Nad 90 000 | 24 | 43,64 % | 43,64 % |
| 500 - 5 000 | 11 | 20 % | 20 % |
| 15 000 - 50 000 | 9 | 16,36 % | 16,36 % |
| 5 000 - 15 000 | 8 | 14,55 % | 14,55 % |
| 50 000 - 90 000 | 2 | 3,64 % | 3,64 % |
| Do 500 | 1 | 1,82 % | 1,82 % |
8. Jaký obor/obory jste studovali (př.: medicína, truhlařina, ekologie, právo, ekonomie, zámečnictví…)
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
architektura
automatizační technika
cestovni ruch
cestovní ruch, ekonomie
cukrářka
český jazyk a literatura
ekologie
ekonomie
ekonomie
ekonomie
ekonomii a dopravu
elektronika
elektrotechnika
farmacie, speciální chovy
Fotograf, ekonomika
gymnázium
gymnázium
gymnázium
humanitní obor - management pro veřejný sektor
humanitní vědy
inf. technologie
Informatika + ekonomie
IT
IT
jen to, co zahrnuje středoškolská biologie
keramický průmysl
lingvistika
logistiku
management matematika
marketing a obchod
nová média, knihovnictví, sdělovací technika
Pedagogika
podniková ekonomika a mngment
POHOSTINSTVÍ
právě studuji textilní fakultu
právo
religionistika
sociální komunikace
sociální práce
sociální vědy
sociologie
SŠ sociální = humanitní obor VŠ - ČZU = zootechnika
strojírenství
strojírenství
strojírenství a elektrotechnika
studuji momentálně Sociální pedagogiku
teologie
účetnictví, informatika
urgentní medicína, všeobecné gymnázium
VŠ ZEMĚDELSKÁ-chovatelství a ekonomika chovu hosp. zvířat ve velkokapacitních chovech. Druhá VŠ- pedagogická.
Všeobecné gymnázium
všeobecné gymnázium
Všeobecně vzdělavácí
zdravotnictví
zemědělství, ekonomie
9. Studovali jste během Vašeho studia předmět Ekologie?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 39 | 70,91 % | 70,91 % |
| ano | 16 | 29,09 % | 29,09 % |
10. Co Vás napadne jako první, když se řekne ekologie?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
ekoterorismus
ekoterorismus, ochrana zivotniho prostred
informace o tom jak šetřit živ. prostředí a planetu
Když se řekne ekologie, jako první mě napadne ekologie, že.
krajina
Máte na mysli ekologii nebo ekologismus? PS: to není otázka na Vás, to je to první co mě napadne, spousta lidí totiž oba termíny zaměňuje.
Mnoho povyku a skutek utek.
neefektivní využívání peněz
ochrana prostředí
ochrana prostředí
ochrana přírody
ochrana přírody
ochrana přírody
ochrana přírody
ochrana přírody
ochrana přírody
ochrana přírody, aktivity zelených
ochrana přírody, zkoumání rovnováhy ekosystémů
ochrana životního prostředí
ochrana životního prostředí
ochrana životního prostředí
ochrana životního prostředí
ochrana životního prostředí
ochrana životního prostředí
ochrana životního prostředí, technologie v souladu s přírodou
ochrana životního prostředí, vztahy mezi organismy, trvale udržitelný rozvoj
Pece o prirodu Ekofanatici
Péče o životní okolí.
pomoc a chápání přírody
příroda
příroda
příroda
přírodní prostředí
ROSTLINY
správné zacházení s přírodou
Starost o životní prostředí
šetrné k přírodě
trideni odpadu
třídění odpadu
tříděný odpad
věda o ekosystému přírody
věda o přírodě
věda o životním prostředí, vztazích mezi organizmy a mezi organizmy a jejich prostředím
Věda, která se zabývá vztahem organismů a prostředí, a vztahů mezi organismy navzájem. Pak se může dále dělit např. na agroekologii aj. Do ekologie patří i vztah člověka k přírodě....
vzájemné vztahy jednotlivých členů nějakého celku, obvykle myšleno v přírodě
Zamyslím se, jestli má mluvčí na mysli ekologii jako vědu nebo ekologický aktivismus / terorismus/ vydírání / lobing.
zelená
zelená
že se výraz ekologie používá v jiném významu, než mu náleží
Životní prostředí
životní prostředí
Životní prostředí
životní prostředí a jeho ochrana
životní prostředí, příroda, ochránci
Životní prostředí, recyklace, biopotraviny, Mexický záliv, ...
11. Považujete ekologii za vědeckou disciplínu?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 41 | 74,55 % | 74,55 % |
| ne | 14 | 25,45 % | 25,45 % |
12. Stručně napište, co zkoumá nebo čím se zabývá ekologie?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
-
.
biosystemy ochrana zivotniho prostredi
dopad lidské činnosti na životní prostředí
Dopadem lidské činnosti na znečištění prostředí, novými metodami výroby/funkce/postupu, který by byl k přírodě méně drastický než ten dočasný.
dopadem vlivu člověka na životní prostředí
dopady a vlivy naseho pocinani na zivotni prostredi
Dopady hospodářství na přírodu Měření emisí, škodlivých látek v přírodě
dopady lidské činnosti na životní prostředí a přírodu
ekoligie se zabývá vztahy zvířat, rostlin a prostředí mezi sebou
Ekologie zkoumá vzájemné vztahy živých organismů mezi sebou a vzhledem k okolnímu prostředí.
ekosystémy
jak recyklovat, jak se chovat aby jsme zili ve zdravějším prostředí atp.
jak spolu koexistují v různých krajinných prostředích člověk a jeho výtvory, příroda živá
monitoruje stav životního prostředí, ekosystémů a jejich poškození či zlepšení, příčinu kterou na tom nese člověk a dopady na přírodu
nevím
nevím
Ochrana životního prostředí
Ochrana životního prostředí včetně nakládání s odpady + obnovitelné zdroje.
ochrana životního prostředí, vztahy mezi organismy, souvislosti a změny ovlivňující podmínky pro život všech druhů organismů. K otázce č. 11: ekologii považuji za interdisciplinární vědní obor, nikoli za vědeckou disciplínu, což by sice mohlo zavánět slovíčkařením, ale pro podstatu ekologie je důležitá celá řada samostatných vědních disciplín.
ochranou přírody, dopady lidského chování na budoucnost kvality života na Zemi
ochranou přírody, životního prostředí, atd.
ochranou životniho prostredi
Ochranou životního prostředí, řešení škod
ochranou životního prostředí, zkoumá vztahy v přírodě
Péčí o životní prostředí.
Podmínky života na Zemi ve všech souvislostech.
přírodním prostředím
přírodou
přírodu a dopady lidského chování na ni
teď - záchrana planety!
udržitelný rozvoj, ochrana životního prostředí
věda o životním prostředí, vztazích mezi organizmy a mezi organizmy a jejich prostředím
viz odpověď na ot. 10 zkoumá vztahy, které vznikají v ekosystémech. zkoumá udržitelnost zdrojů, zabývá se biodiverzitou, ochranou přírody..... toho je...
vlivy společnosti, prumyslu a zemedelstvi na životní prostredi a prirodu
vzájemné vztahy jednotlivých členů nějakého celku
vztah člověka k prostředí ve kterém žije, snaha o vyvíjení nových zdrojů energie,..
vztahem člověka (jeho zásahy) v přírodě, ale i vztahy mezi jednotlivými "organismy" v přírodě, principy a zákonitostmi v přírodě
vztahem organismů a prostředí, ochranu životního prostředí
vztahy mezi lidmi a přírodou
vztahy mezi organismy a a vztahy mezi prostředím a organismy
vztahy mezi organismy, vztahy mezi orgnismy a okolím vztahy člověka k přírodě
vztahy mezi organizmy a prostředím
vztahy mezi živočichy, člověkem a prostředím; zabývá se i klimatem, působením chemických látek na prostředí i na člověka.
Zabývá se ochranou přírody a životního prostředí.
zabývá se vztahy mezi organismy a mezi organismy a prostředím
Zkoumá vztahy mezi organizmy a prostředím a mezi organizmy vzájemě.
znečištění životního prostředí, možnosti jak tomuto znečištění předejít.
životní prostředí
životní prostředí
životním prostředím
Životním prostředím
životním prostředím
ŽIVOTNÍM PROSTŘEDÍM, VLIVY NA NĚJ A NÁSLEDKY.
Životním prostředím.
13. Do jaké míry považujete za důležité zabývat se ekologií s ohledem na budoucnost lidstva?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 7 (velmi důležité) | 24 | 43,64 % | 43,64 % |
| 5 | 11 | 20 % | 20 % |
| 6 | 10 | 18,18 % | 18,18 % |
| 2 | 4 | 7,27 % | 7,27 % |
| 4 | 3 | 5,45 % | 5,45 % |
| 1 (zcela nedůležité) | 2 | 3,64 % | 3,64 % |
| 3 | 1 | 1,82 % | 1,82 % |
14. Je podle Vás rozdíl mezi ekologií a ochranou životního prostředí? Do textového pole napište ano + o jaký rozdíl/y jde, či ne.
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
+ ekologie - muze i jen popisovat vztahy druhů rost. i živ. k jejich bydlišti
ano - ekologie má širší pole působení (působiště organismů, vztahy...)
ano - ekologie se zabývá komplexněji vztahy organizmů a prostředí, ochranou prostředí se v užším slova smyslu může zdát třeba jen pouhé šetření vodou, energiemi, třídění odpadů...
ano - ekologie zkoumá globálně a do hloubky
ano - podle mě je asi ekologie obecnější pojem
ano ekologie je sirsi pojem zahrnujici ochranu ZP
Ano je zde rozdíl. Ekologie je vědecký obor zkoumající vztahy živých organismů. Ochrana životního prostředí je činnost do těchto vztahů aktivně zasahující.
ANO pojem ekologie cítím jako obecnou nauku (vědeckou disciplínu) a ochranu přírody už jako konkrétní činnost
ano, ekologie je asi širší pojem
ano, ekologie je teoretická, ochrana životního prostředí praktická, aplikovaná
Ano, ekologie je veda zabyvajici se vztahy v prirode, biosystemy Ochrana zivotniho prostredi je pouze jeji soucasti.
ano, ekologie je vědecká disciplína, která vytváří různé teorie, podle kterých může být prakticky využívána, ochrana životního prostředí je samotné použití v praxi na základě již známých a potvrzených fakt.
ano, ekologie je vědecký obor (viz výše), ochrana ŽP je činnost zabývající se kupodivu ochranou životního prostředí...
ano, ekologie řeší mimo jiné i ochranu životního prostředí
ano, ekologie zkoumá vztahy v přírodě, ochrana životního prostředí řeší jak přírodu chránit.
Ano, myslím, že ochrana živ. prostředí je pouze součást ekologie jako vědy. Ne všichni rádoby ochránci přírody jsou vzdělaní v oboru ekologie, a v tom může tkvít problém a možná určitý fanatismus, který se zde objevuje. Ekologie jako taková je mnohem širší a obsáhlejší a pro její pochopení je třeba znát souvislostí s jinými disciplínami...
ano, ochrana přírody je součásti ekologie
ano, viz. definice ekologie
Ano. Ekologie je věda zabývající se živ. prostředím.
Ano. Ekologie vztahy v přírodě zkoumá, ochrana životního prostředí je ovlivňuje.
ano. ochrana životního prostředí vykazuje konkrétní zásahy a výsledky své činnosti pro ochranu přírody, ekosystémů, složek ŽP..., ekologie je pouze módní nálepka, která za každou povodní, větším větrem nebo sněhovou nadílkou vidí blížící se konec světa způsobený činností člověka
asi ano, ale nevím jaké
ekologie je poznáním ŽP, ochrana je ochranou
ekologie je širší pojem (ochrana životniho prostredi je jakoby podmnožinou ekologie)
ekologie má více významů (vztahy mezi organismy např.), ochrana životního prostředí je konkrétnější termín
ne
ne
ne
ne
ne
ne
Ne
ne
NE
ne
Ne
ne
ne
Ne
ne
Ne
ne
ne
ne
ne
ne
Ne
ne
ne, nebo malí
ne, nevnímám rozdíl, je to mému oboru vzdálené, nejsem v této oblasti moc obeznámen
nevím
nevím
No vidím v tom rozdíl minimální, ale ekologie se podle mého názoru také zabývá vztahy mezi organismy. Ale moc o tom nevím.
ochrana žp plyne ze zjištěné nerovnováhy, a souvislostí zjištěných
ochranu životního prostředí považuji za součást ekologie
15. V čem se podle Vás liší tzv. ekologické zemědělství od klasického (produkčního) zemědělství?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
"ekologické" by nemělo používat pro pěstování rostlin pesticidy pro chov zvířat hormony a "urychlovače", produkce tohoto zemědělství by měla být zdravější bez používání chemikálií, ovšem v reálu je ekologické zemědělství pouze dražší, hůře prodejné a nedůvěryhodné - vždy bude někdo podvádět a prodávat klasické výrobky pod nálepkou ekologických
bez použití anorganických hnojiv a pesticidů, s využitím organického materiálu - hnůj, močůvka apod.
cenou :) zvirata ziji v rozumejsich podminkach nez ve velkochovech a nedopuji se antibiotiky a hormony. u plodin bych ocekaval duraz na ochranu krajiny proti erozi a mene hnojeni
drahé potraviny
eko zem. bere v úvahu své dopady
eko. zemědělství zohledňuje vztah zemědělství k životnímu prostředí, nevyužívá chemické prostředky
ekologické - šetrné ke zvířatům i přírodě
ekologické by mělo být šetrnější k přírodě a mělo by používat hnojiva a chemické prostředky jen v omezené míře nebo vůbec ne.
EKOLOGICKÉ JE BEZ POUŽITÍ ŠKODLIVIN
Ekologické narozdíl od klasického asi řeší dopad na životní prostředí.
ekologické nepoužívá chemické přípravky a je v souladu s přírodou.
ekologické nepoužívá umělá hnojiva a postřiky proti škůdcům.
ekologické podporuje místní farmáře, je proti dovážení surovin, nepoužívá škodlivá, chemická hnojiva a postřiky, ekologické bohužel zatím není dostatečně produktivní a cenově přístupné
Ekologické si myslím by mělo být šetrnější k přírodě. Nevím jestli ekologické = BIO? Že by to bylo bez zemědělství bez použití chemických substrátů...
ekologické zemědělství méně zatěžuje oklní prostředí
ekologické zemědělství nepoužívá průmyslová hnojiva apod., využívá pouze přírodních materiálů
ekologické zemědělství používá k ochraně rostlin a podpoře jejich růstu biologicky odbouratelné látky, které jsou k přírodnímu prostředí šetrné, a jsou biologicky odbouratelné
ekologické zemědělství přírodu "neznásilňuje", naopak šetrně využívá a řídí se principy, které v přírodě fungují, nepoužívá chemii
Ekologické zemědělství se nesnaží vytěžit maximum, např. nepoužívá pesticidy apod., které znehodnocují půdu. Ekologický zemědělec se k půdě staví jako ochránce. Produkční zemědělec se k půdě staví pouze jako konzument.
Ekologické zemědělství se snaží produkovat bez používání chemických hnojiv a insekticidů, pesticidů. Snaží se pěstovat dle jiných zásad než konvenční zemědělství. V chovu zvířat se také obrací na welfare, nejen na užitek.
ekozemědělci více záleží na tom, co po něm zůstane
EZ musi dodrzovat prisnejsi normy a napr. ne tak intenzivne pudu/zvirata/rostliny vytezovat
hnojení, minimalizace herbicidů.
je šetrné k životnímu prostředí, tzn. nepoužívá chemická hnojiva, osetreni atd.
je trvale udržitelné, zabraňuje povodním, zajišťuje zdravé potraviny, podporuje zdravý ekosystém.
jiný přístup k půdě
kdysi jsem viděl film - klasické zemědělství vysazuje monokultury, ekologické se monokulturám brání a vysazuje smíšené kultury
kvalita na úkor kvantity, omezení chemie, u zvířat pohoda chovu
kvalitou plodů, pěstování bez chemikálií, plody rostou přírodní cestou, zdravější
lepší chuť, ochrana ŽP, menší výnosy
Názvem? =D Metodami a způsobem pěstování/sklízení plodin.
nehnojí se chemickými látkami
nepoužívá chemikálie
nepoužívá se tolik chemie
Nepoužívá se tolik chemie, vyšší ochrana životního prostředí
nepoužívají se chemikalie
netuším
nevím
nevím
nevím, čekala bych méně hnojiv, méně postřiků, případně lepší začlenění pole do krajiny.tedy ne obří lány, ale menší pole dělená remízky
nezatezuje zivot. prostredi, nepouziva podpurne prostredky
nezatěžuje životní prostředí
ochrana žp
používání takových látek , které méně nebo vůbec neškodí životní prostředí, produktům atp.
používáním chemických látek, hospodařením s půdou, ustájením zvířat, reprodukcí zvířat, ...
Používáním jiných postupů.
respektuje přirozené potřeby krajiny,půdy a tvorů (nenapadne ho rozorávat meze)
Tím že zasahuje do přírody více než klasické. Nízké výnosy ekozemědělství znamenají větší spotřebu půdy a práce.
Tím, že pěstuje BIO produkty.
tzv. "ekologické" zemědělství se na rozdíl od produkčního zemědělství snaží vyrábět potraviny bez pomoci chemických hnojiv, pomocí ohleduplného chování k životnímu prostředí, šetrnosti...
Tzv. ekologické zemědělství znamená (v porovnání se zemědělstvím klasickým) nevyužívání nejlepších dostupných postupů výroby. Děje se tak z ideologických a marketingových důvodů. Ve svém důsledku tato neefektivita vyžaduje pro stejnou výslednou produkci zábor větší plochy obdělávané půdy a větší spotřebu surovin, práce a energií. Takže vhodnější termín by asi bylo "neekologické zemědělství".
užívání hnojiv
V klasickém zemedělství se nikdo nedívá na to, jestli to neublíží prostředí
víc etiky, lepší svědomí, návrat ke kořenům
vynosy x udrzitelny rozvoj
16. Souvisí dle Vašeho názoru třídění odpadů s ekologií? Do textového pole napište ano + odůvodnění proč, či doplňte ne.
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
ano je to prevence na znečišťování životního prostředí
ano znovupoužití papíru, skla, plastů = menší zátěž na životní prostředí
ano
ano
Ano
Ano
Ano
ano
ANO
ano
ano - kdo netřídí ničí ŽP
ano - neroztříděný odpad jinak skončí na skládkách
ano - ochrana žp
Ano - pomáhá šetřit zdoje.
ano - prostě souvisí
ano - tříděním odpadu šetříme životní prostředí.
ano - třídený odpad se neskládkuje a nespaluje - ale dále se využívá
ano - v konečném důsledku ano, nemusí se např. spalovat či jinak likvidovat, kdy by ovlivnil tento proces přírodní prostředí (fyzikální či chemické faktory)
Ano, ale jen do jisté míry - další zpracovávání již použitých plastů, papíru apod. může být stejně nešetrné vůči přírodě jako výroba nových výrobků
ano, ale nedokážu zformulovat odpověď :)
ano, člověk do přírody zasahuje
ano, díky ekologii víme, že je třeba třídit odpad
ano, ekologie je asi širší pojem, třídění odpadů spadá do ekologie
ano, jde o zpusob ochrany zdroju tim, ze recyklujeme pouzite
ano, je důležité pro to, aby se nedostávalo do ovzduší tolik škodlivých látek ze splaloven.
ano, je to jeden z hlavních "tahounů" ekologie
ano, je to ochrana životní prostředí
ano, je to praktický důsledek rozumného přístupu k udržitelnému životu
Ano, je to taky určitý typ ochrany přírody.
ano, některé odpadní materiály lze recyklovat, jiné lze kompostovat, další je zase třeba skladovat na skládce, určené pro nebezpečné odpady
Ano, odpad se dá dál použít.
ano, odpad se neválí na smetištích a šetří přírodní suroviny (papír- stromy)
ano, odpadky jsou taky součástí našeho životního prostředí
Ano, pokud člověk se snaží třídit odpad tak zmírňuje ekologickou stopu.
ano, protože se tím tolik neznečišťuje příroda
ano, recyklace alespoň částečně snižuje množství odpadu, který jsem schopni vyplodit, omezuje zahlcení planety odpadem - což by samozřejmě mělo katastrofální dopad na životní prostředí
Ano, souvisí. Je rozdíl, jestli plasty spálíme nebo je znovu použijeme. Otázkou je, zda forma třídění je vůbec ekologická! Když k těm kontejnerům musí přijet tolik aut a tak, možná by bylo lepší vše hodit do jednoho a pak mít linku, která to bude třídit :)
ano, šetří přírodu
Ano, šetří se tím obnovitelné zdroje
ano, třídění odpadu je jedním z největších pilířů ekologie
ano, třídění odpadů je známkou ekologického smýšlení
ano, tříděním odpadu chráním životní prostředí, a to spadá pod ekologii
ano, tříděním odpadu se šetří neobnovitelné zdroje
ano, velmi..je hloupost znovu nevyužít co se dá
Ano. To si logicky spojí i dítě!
Ano. Tříděný odpad se dá recyklovat, tím pádem ho bude potřeba vyrobit méně, nebude tolik splodin z továren, tolik vytěžených stromů...
asi jo
jiste, mela by to byt povinnost pro kazdeho. jedna se o vytvareni a udrzeni kultury lidi
ne
Ne, ekologie se zabývá vztahy mezi organizmy, nezabývá se věcmi, natož pak odpady...
Nesouvisí s ekologií. Třídění má souvislost s ochranou životního prostředí (viz definice výše)
nevím
obecne vzato asi ano, recyklace pomaha udrzitelnemu hospodareni se zdroji
Souvisi*. Odpady se daji recyklovat a znovu vyuzit a ekonomika muze operovat s nizsimi naroky na nove prirodni zdroje. * u ekologie jako vedy bych pri striktnim pojeti rekl asi ne
Třídění odpadů s ekologií jakožko vědou nesouvisí.
17. Jaká je podle vás pracovní náplň ekologa (Kam chodí do zaměstnání - místo a jakou činnost během dne vykonává).
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
.
Asi chodí do teréru a zároveň materiály sehnané v terénu sepisuje někde v kanceláři a zkoumá. Může chodit do škol přednášet např. o třídění odpadů (:
asi jak kterého :) může třeba učit, věděcky pracovat, být na ministerstvu, jako poradce u různých firem, dělat posudky
Dle mého je zaměstnancem či pracovníkem neziskové organizace, která se buď snaží o ekovýchovu mladších generací a názorně prezentuje kruté skutečnosti anebo např. se stará o dodržování ochrany životního prostředí a popřípadě se může také zabývat ekohospodářstvím.
dle obrazu v médiích chodí na protesty, ale spíš pracuje někde u počítače v kanceláři
Do kanceláře a řeší problémy životního prostředí případně vyráží do terénu.
do přírody, asi do laboratoře, zkoumá
do školy, na úřad, do vědeckého ústavu. podle svého zaměstnání vykonává pracovní činnost - je to široký obor
Ekolog kam chodí do zaměstnání? Do kanceláře a do krajiny v krajině asi něco měří (emise a spol)
Ekolog pozoruje, zaznamenává a vyhodnocuje vztahy mezi živými organismy v přírodě. Výzkum může být v terénu nebo v laboratoři.
Hm. Zrejme pracuje v nejakem biologickem ustavu. Pravdepodobne provadi ruzna mereni - napriklad kyselost vody apod.
hrabání v hlíně
jak kdo, někdo víc zkoumá a nechová se podle toho, jiný zkoumá méně, ale zato podle pozaného žije... :-)
Jak který :) dost by jich mohlo býtna úředch, povolovat a zakazovat projekty, dost jich bude trávit čas v terénu, zkoumat, kde co žije a jak tomu pomoct, aby se tomu žilo líp
jakykoliv prumyslovy podnik, hlida limity, stanovuje normy v podniku a hlida jejich dodrzovani, vyplnuje statistiky a hlasenky, pri nehode, skoronehode vytvari napravna opatreni
Každé ráno v šest stojí u píchaček v ekologičárně.
kecá kraviny
laboratoř - zkoumá různé produkty a také různými způsoby se snaží přesvědčit svět o své pravdě
monitoruje situaci, vyhodnocuje kriteria, pise studiu, mel by mit důl. roli v oblasti publicistiky resp. popularizace ekologie (za ucelem rozsireni environmental-friedly myslenek :-)))))
Může chodit do zaměstnání obecně asi kamkoli, jeho činnost např. někde v továrně: sleduje ekologický dopad činnosti továrny (např. posuzuje různá měření) a navrhuje řešení situace, nejvhodněji pro životní prostředí
Na úřadu a povoluje stavby
např. Povodí Moravy, Vltavy..... Šlechtitelský a zkušební ústav zemědělský, Spalovny odpadů a td. Jeho práce spočívá v uhlídání všech pravidel a zákonů spojených s ochranou živ. prostředí.
např.odběry z řek , přehrad...zda je čistá voda
Nedovedu si to představit.
nějaký biologický výzkumný ústav, zkoumá chování nějakého organizmu v nějakém prostředí
Nelze jednoznačně říci, může to být zuřivý demonstrant, stejně jako usedlý zemědělec.
nemám žádnou představu
netuším např. fond životního prostředí - ochrana životního prostředí, ve velkých společnostech dohled nad dodržováním ochrany ŽP
netuším
netuším, asi do školy
nevím
nevím
nevím, asi nějaký úřad
no tak to nevím
oblast vědecká - výzkum, oblast veřejné správy - kontrolní a správní činnost, oblast podnikatelských subjektů - kontrolní, poradenství, plánování rozvoje či řízení
Otázkou je, v jakém podoboru pracuje? Ekolog může sedět v kanceláři úplně stejně jako může pobíhat v terénu! Je zde administrativní činnost, výzkum, publikování, kontroly....
Popravdě netuším - jednak aktivní ochrana přírody, ale hlavně hledá možná řešení na určité ekologické problémy a ty se ve společnosti snaží prosazovat, ale skutečně nevím.
poučuje nebo učí ostatní jak byt "ekologický", spíš informuje společnost
práce v kanceláři - plánování aktivit souvisejících s ochranou životního prostředí
Práce v terénu, laboratoři i kanceláři. Individuálně.
Pracuje v terénu a v laboratoři, kontroluje vzorky pudy, vody a podobně.
představuji si ho v lese v pláštěnce, jak sbírá plastové lahve, což je určitě nesmysl - asi chodí do zaměstnání na nějaký úřad nebo do nějakého sdružení a během dne připravuje a realizuje činnosti související s ochranou prostředí.. moje představa je asi dost zkreslená
Rozmístění zeleně, zachování rázu krajiny, odborné posudky...
Různorodá - u soukromníka může fungovat třeba jako poradce ekologicko-ekonomických nástrojů, u státní sféry může navrhovat postupy pro získání dotací
se různí od pozice
sedí v kanclu a dělá hovno, občas vyjede ven, změří hluk nebo znečištění, zapíše do tabulky, založí...vrcholnou událostí je poté demonstrace před Temelínem nebo šplh na chladící věže. Plaší a straší koncem světa a pakliže má aspoň částečně dobré vyjadřovací schopnosti občas přednese nudnou přednášku o nutnosti třídit odpady a ekologické katastrofě, která nás nemine, jestliže se nezačne jednat TEĎ
Stará se o třídění odpadu apod.
studuje čistotu vody v přírodě, míru znečištění lesů, pomáhá s úklidem takovýchto lokalit, sleduje zprávy a protestuje
široké uplatnění - státní správa, koncepční řešení ochrany životního prostředí, analýzy rizik, ...
Teoreticky by měl ekolog zkoumat vztahy v přírodě (ať už "divoké" nebo při nějakém pokusu na pokusném poli). V reálu spíše sedí v kaneláři a vyplňuje žádosti o granty a dotace :-)
teren nebo instituce, urad ci firma, ktera se zabyva zpracovavanim napr. dopadu a vlivu urciteho jevu (napr. stavby) na ZP, nebo muze jit do terenu a sledovat napr. zmeny v prirodni krajine po nejakem externim vlivu
to je různé, podle toho, kde pracuje. Může pracovat v průmyslovém podniku stejně tak jako třeba v CHKO
to nevím. ekolog - akademik chodí do zaměstnání na VŠ. ekolog - praktik dělá nejspíš na CHKO nebo v NP, značnou část pracovní doby chodí po krajině, pozoruje, měří, atp.
v přírodě, zkoumá prostředí
zkoumá vztahy v přírodě. Kancelář má v nějaké vědecké instituci (univerzita, muzeum...) a nejvíc by měl pracovat v terénu, v různých prostředích - les, louka, rybník, město. Zjišťuje, jaké organismy se v prostředí vyskytují, jak velké jsou jejich populace a jak je ovlivňují jiné organismy a změny prosředí.
18. Napište, co je biomasa, uveďte 3 příklady biomasy a napište 3 příklady paliv vyrobených či složených z biomasy.
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
.
aaa
biomasa - ekologické palivo dřevo, listí, šišky
biomasa - hmota organického původu sloužící k tepelnému zpracování. - dřevo - šťovík uteuša - kukuřičná vřetena - dřevní štěpka - palivové dříví - palivové pelety - bioplyn
biomasa - obnovitelný zdroj energie - jsou to části těl veškerých organismů paliva - rostlinná biomasa, biopalivo
biomasa - přírodní masa bionafta, bioplyn, brikety
biomasa = látky tvořící těla všech organismů, rostliny, sinice, živočichové paliva - dřevo, sláma, olej
biomasa = obnovitelný zdroj energie 1. dřevní odpad 2. biopalivo vyrobené z biomasy
Biomasa = produkt, který vznikne --> když pěstuji kukuřici, tak ta vypěstovaná organická hmota je vlastně biomasa. Biomasa je cokoli, co vznikne jako produkt, který chci. Paliva - napadá mě asi jen štěpka.
Biomasa je hmota organického původu. Knedlíky Moje 100 % cotton tričko Slivovice Štěpky Dřevní odpad Sláma
Biomasa je hmota těl rostlin a živočichů. Biomasa jako palivo to je potom hmota rostlin používaných jako zdroj energie (dřevo, odpady ze zemědělství, řasy,..) Paliva jsou například methanol vyráběný z obilí a třtiny, rostlinné oleje (resp. methylestery) z řepky, palivové dřevo,...
biomasa je obnovitelný zdroj energie, např. ze zbytků dřeva (hobliny, odřezky) se dělají pelety na topení, sláma, pěstují se i rostliny přímo na výrobu biomasy
Biomasa je organické palivo, př. - dřevo a dál nevím
biomasa je souhrn látek biologického původu, rostlinného nebo živočišného. rostlinná biomasa se používá jako palivo - dřevo rychlerostoucích stromů, řepka
biomasa je souhrn látek tvořící rostlinnou a živočišnou říši, např. kompost, siláž, dřevěný odpad, jako paliva lze použít bioplyn, dřevěné štěpky a slámu, bionaftu
Biomasa je souhrn látek tvořících těla všech organismů, jak rostlin, bakterií, sinic a hub, tak i živočichů. Odpad z biomasy se používá pro výrobu tepla a el. energie. To se ale přiznám, že jsem si vygooglovala, moc jsem toho o biomase nevěděla.
biomasa je způsob využití obnovitelných zdrojů energie např. dřevo a jiné rostliny, nebo také např. hnůj. Příklad paliv - pelety ze slámy, obilí, dřevo
biomasa nevím, možná nějaký odpad dále využívaný.
Biomasa obecne je součet hmoty živých organismů ve sledované oblasti. V užším významu se pojem biomasa používá rovněž pro rostlinou hmotu využívanou (případně i záměrně pěstovanou) pro výrobu energie. Příklady: dřevo, sláma, odpady z výroby potravin. Dřevo a sláma se lisují do briket a pelet, případně se spalují rovnou, další suroviny se zpracovávají kvašením a destilací na metan, metanol apod.
biomasu tvori latky zivych rostlin ktere mohou slouzit jako ekologicke palivo, napr. stěpka
biomasu tvorime my vsichni, je vsude kolem nas a v nas. nejznamejsi je asi rostlinna biomasa pro energeticke ucely, pak vim, ze se zpravovava i zivocisna (metan) opet jako palivo a pak jeste potezebni zbytky pri zpracovavani dreva no a pak jeste repkovy olej do benzinu pro auta...
co vytvori priroda a priroda dokaze zlikvidovat, obnovitelne zdroje. peletky, metan,
dřevo
hmota přírodního původu, dnes chápána jako "palivo" či zdroj energie Paliva: dřevěné brikety, oleje, dřevo, piliny, štěpka, bioplyn
Humus? Hmota složená z rostlinných, živočišných mrtvých organismů + bakterie? bioplyn, brikety,bionafta
jé tím už se znemožnila Kateřina. Je to veškerá živočišná a rostlinná zbytková hmota. Dřevěný odpad-štěpky, piliny, kukuřičná a jiná sláma-lisované brikety, zbytky z koželužen.
Kateřinu Jacques jsem u Krause neviděl, takže nevím.
Latky prirodniho puvodu. - olej, metan, lih
Látky tvořící vše živé na planetě.
na to zeptejte Bursíkový
nějaký alternativní zroj, ale nevysvětlím to
nemám tušení
netuším
nevím
nevím
nevím
nevím
nevím
Nevím
nevím
nevím
nevím
Nevím jistě, asi přírodní produkty , zelený odpad, tráva, větve, zbytky ovoce a zeleniny, řepka. Paliva nevím.
nevm
Nové palivo. Vlastně nevím..slaměný brikety?
organická hmota,
otop, jenž je původu organického, zemědělsky pěstovaný za účelem otopním či z biologického odpadu. Příklady nevím. Podle té mé definice by biomasa bylo i dřevo. Řepka olejná se snad využívá. Palivo je štěpka.
palivo ze zelených rostlin
Palivo, více se o to nezajímám
pelety, bioodpad, rostlinný olej
piliny, kůra, odpad z kukuřice
sestává z biologického materiálu, odpadů např. štěpka, piliny, palivo z řepkového oleje??
těla organismů, palivo - brikety, piliny, bioethanol
všechno živé, palivo: třeba dřevo
znám jenom peletky, slisovaná tráva?
19. Co je biosféra?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
.
"prirodni obal Zeme" Souhrn vseho ziveho na planete.
"živý obal Země"
"živý obal Země", stejně jako hydrosféra zahrnuje všechnu vodu na Zemi, biosféra zahranuje vše živé.
aa
Biosféra je oblast (vrstva) zemského povrchu, kde žijí živé organismy. Kromě povrchu Země zasahuje cca 10 kilometrů nahoru do atmosféry a cca desítky až stovky metrů pod povrch. A samozřejmě k ní patří i voda v mořích a oceánech.
část atmosféry
část atmosféry
část atmosféry, kde je život
Část planety
Část planety Země, kde se vyskytuje nějaká forma života
část planety, kde se vyskytuje život
fauna
Je kolem země.
Je to oblast, kde se vyskytují rostliny a živočichové.
jedna ze sfér země - rostliny, živočichové
Jedno ze zemských pásem, naposledy jsem o ní četl na SŠ, takže nevím.
Každá sféra naší planety, ve které se vyskytuje život, tj. pedosféra, atmosféra, hydrosféra
Nejsvrchnější obal země, kde žijeme.
nevím
nevím
Nevím
nevím
nevím
nevím
obal Země
oblast, kde se na zemi vyskytují živé organismy. Bráno vertikálně.
ovzdusi
Povrch země, včetně vody a vzduchu, kde může fungovat nějaká forma života
prostředí ve kterém žijí všechna zvířata, živočichové, rostliny a člověk
prostředí, kde se vyskytují živé organismy
Prostředí, v němž žijeme spolu s ostatními živými tvory.
rostlinný a živočišný obal země, tzv. "živý" obal země
Sféra obývaná živými tvory
sféra, v níž se nachází život. Živý obal Země...
soubor všech živých organismů na planetě
soubor živých organismů na planetě Zemi
soustava živých organismů, jsme její součástí
taky nevím
to je jako ve skole! biosfera= cast zemske sfery, cili prostor ktery obyvaji vsechny zive organismy na Zemekouli
veškerý ''živý'' obal země - fauna, flora, ..
vše živé na planetě
všechno živé na zemi
zemská vsrtva, ve které je život
zivy obal zeme
živé organizmy pokrývající povrch Země
život na Zemi - v doslovném překladu asi živý obal Země
životní sféra
živý obal země
živý obal země
živý obal země
živý obal země - pásmo, kde se vyskutují živé organismy
živý obal země - sféra, kde se vyskytují živé organismy
živý obal Země, část planety, kde je život
Živý obal země.
20. Co je ekosystém?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
!
.
= část biosféry - např. les, louka apod.
aa
cizí slovo? Nevím, jak bych to opsal česky jinak než systém, soustava uzavřená, vzájemně se ovlivňující, plná živých organismů, jejich vztahy...
část biosféry
část bisféry, ve které jsou určité složky, které jsou na sobě závislé a jsou spolu spojeny
část přírody, např. ekosystém lesu
Ekosystém je část biosféry tvořící relativně vymezený celek. K přenosu hmoty a energie do a z okolí sice vždy dochází, z hlediska zkoumání má ale převahu výměna uvnitř ekosystému. Příklady: jezero, určitý les,...
Ekosystém je systém vztahů organizmů v určité lokalitě...
jak vše na zemi funguje
je tvořen společenstvím organismů spolu s abiotickým prostředím
když to funguje spolu
les, řeka, umělý-pole, zahrada.
menší celek biosféry, na který zaměřujeme pozornost
Může to být v podstatě celá biosféra, ale konkrétněji jde o určitou část biosféry, která není uzavřená a komunikuje s okolím, např. les.
např. louka nebo část lesa
něco, co tak konvence nazývá
nevím
nevím
nevím
Nevím
nevím
otevřený přírodní celek (např. ekosystém lesa)
prirodni okoli urcite oblasti - muze byt velice specigicka
propojený fungující systém někde v přírodě :)
prostředí, v němž je určité společenství organismů (les...)
prostředí, ve kterém žijí určité druhy rostlin či živočichů
přírodní systém včetně vzájemných vztahů jednotlivých prvků systému
Relativně stabilizovaný souhrn životních podmínek a jim odpovídajících živých tvorů na určitém území-
soubor vlivu a vztahu v zivotnim prostredi
Soubor živých organismů v určité oblasti.
souhrn vsech jedincu na danem uzemi a v danem case, kteri na sebe navzajem pusobi, ve smyslu, jako ze vsechno souvisi se vsim a kdyz narusite jednu jeho slozku, tak se to zesype cely a nebo nekde uplne jinde, kde to necekate
splečenství rostlin a živočichů na společném území
společesnství zvířat či rostlin
systém veškerých orgnismů
System vztahu mezi zivocichy a rostlinami na urcitem uzemi v ramci ktereho ziji a rozmnozuji se.
systém, kde ve vzájemném propojení a závislosti fungují živočiši, rostlinstvo a to v závislosti na danostech typu půda, podnebí atd.
to by mohl být ten systém rovnováhy v přírodě
To jsem ani ve škole nebrali.
to opravdu neumím jednoduše popsat. Záleží na situaci. Jedná se vlastně o ucelený vztah v přírodě, např. v lese, v rybníce apod.
Ucelená část přírody.
ucelený kus přírody (les)
unikátní prostředí ve kterém žijí živočichové, rostliny, zvířata, závislí na sobě, doplňující se a fungující v symbióze
Určitá část přírody, kde žijí organismy v nějakým společenství.
Určitá oblast biosféry, kde žijí určití živočichové a rostou určité rostliny. Např. ekosystém lesa, ekosystém hor, stepní ekosystém, pouště....
určitá oblast, která je specifická druhy, jaké se na ní vyskytují
Určité prostředí, které obsahuje určité rostliny a zvířata a podobně. Druh ekosystému je tvořen například určitou teplotou v daném prostředí, vlhkostí, složením pudy a dalšími vlivy, v nich se vytvoří různí živočichové a rostliny, kteří jsou vhodní pro toto prostředí.
určitý typ prostředí, vyznačující se společnými znaky, kde žijí navzájem reagující organismy - step, moře
vzájemná fungující propojenost přírody - lesů, organismů,..
vztahy v biosféře
zásady dodržování pro ochranu životního prostředí
Životní prostředí
životní prostředí
životní prostředí určitého živočicha nebo rostliny
21. Co je populace?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
!
.
"Sobour" lidí
= soubor jedinců na určitém místě v určitém čase
aa
celkovy souhrn vsech jedincu napr. urciteho druhu nebo na urcitem miste v urcitem case
jedinci stejného živočišného druhu
jedinci vyskytující se v daném čase na daném místě
lidé, co obývají zemi
lidi
lidi
lidstvo
lidstvo
Lidstvo
lidstvo
lidstvo
lidští ''obyvatelé'' naší planety, dána přírůstkem a úbytkem
množina organismů, vyskytujících se někde, někdy?
množství jedinců jednoho druhu v ekosystému
Množství jedinců určitého druhu na určitém místě.
množství jedinců určitého druhu na vymezeném místě v konkrétní době?
Množství nějakého druhu.
nedokáži odpovědět
nevím
nevím, jak to vysvětlit
no musel bych se podívat na definici, takže vysoukám něco ze sebe - vždycky když se mluví o populaci, tak mi to přijde, že to jsou všichni žijící tvorové jednoho biologického druhu. A možná také všichni co se narodili v daném období (zase jeden biologický druh)
obyvatelé určitého území
obyvatelstvo
obyvatelstvo
obyvatelstvo
obyvatelstvo
osídlení určitým živočišným druhem na daném místě v daný čas
Počet "něčeho", například zvířet, lidí, atd.
počet jedinců stejného druhu v určitém místě
Populace je počet (součet) jedinců daného druhu ve zkoumané oblasti.
Populace je určitý (nebo i neurčitý) počet jedinců téhož druhu vyskytující se na určitém místě. Např. populace kaprů v jižních Čechách (Pak je ještě populace v genetickém slova smyslu, která je důležitá z hlediska výzkumu selekce a mutací...)
Skupina určitých organismů.
soubor jedinců
Soubor jedinců jednoho druhu
soubor jedinců stejného druhu
soubor jedinců téhož druhu
Soubor jedinců téhož druhu, kteří se vyskytují na stejném místě ve stejném čase
soubor jedinců určitého druhu
Soubor jedinců.
souhr všech lidí na Zemi
souhrn (počet) právě žijícího konkrétního druhu
Souhrn jedinců určitého druhu.
společenství lidí
společenstvi urciteho druhu (pr. lidska populace)
u lidí obyvatelstvo
určité společenství živočichů či rostlin
Vsichni zivocichove urcite druhu (ci urcitych druhu) kteri obyvaji nejake uzemi
výskyt organismů a jedinců příslušného druhu
zastoupení jednoho druhu v určité lokalitě...
Živočišní jedinci v prostředí a čase soustředění na určitém místě.
22. Co je sukcese?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
.
aa
Jak se vyvíjí a mění složení společenstev v ekosystému
následnost, návaznost? jak jdou "generace" za sebou... Znám jen apoštolskou sukcesi :-)
následování
nástupnictví
nemám tušení - něco s úspěchem?
netuším
netuším
netuším
nevím
nevím
nevím
nevím
nevím
nevím
Nevím
nevím
nevím
nevím
nevím
nevím
Nevím
Nevím
nevím
nevim
nevim
nevím
nevím
nevím
nevim
nevím
Nevím.
nevím. úspěch?
nevím...nějaká posloupnost, nebo následovnicví, nástupnictví...
Pokud vím, tak je to jakýsi vývoj... Na nějakém místě může nejprve vzniknout život na jisté úrovni, například jej počnou r-stratégové... ti tento prostor osídlí a postupně ho převeznou K-stratégové, kteří jsou lépe vybavení na delší přežívání apod. Příkladem jsou lesní požáry, kde se vlastně vše zničí a může znovu postupně být osídleno. Asi to neumím vysvětlit přesně.
posloupnost
posloupnost, ale v kontextu ekologie netuším
postupné obnovování volné krajiny v les
Postupný vývoj v dané oblasti.
Sukcese je posloupnost změn odehrávajících se v ekosystému na zkoumaném území.
Tak to nevim (resp. jsem kouknul na wiki a ted uz vim :-)
To bych si musel najít v Googlu. (A hned to taky udělám.)
to jsem nikdy neslyšela
to nevim, ale v sociologii se to nekdy a prenesene pouziva jako oznaceni dynamiky zmen v populaci
to nevím, to jsem nikdy neslyšel
Tohle je dotazník nebo test!
uspech?
úspěch???
úspěšnost ? :)
v podstatě vývoj společenstev v ekosystému
Vliv a změny při pěstování zemědělských plodin na půdní systém.
vývoj ekosystému (např. z mnoho let nesekané louky vznikne les)
vývoj jednotlivých druhů
vývoj ve složení společenstev v ekosystému
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.