Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Prosím Vás o vyplnenie tohto dotazníka, ktorý slúži ako výskumný materiál pre vypracovanie diplomovej práce na tému „Vedenie ľudí „. Dotazník prosím aplikujte na jedného z Vašich lídrov. Uisťujem Vás, že tento dotazník je anonymný. Ďakujem pekne za Vašu ochotu spolupracovať na získavaní potrebných údajov.
Odpovědi respondentů
1. Akého lídra preferujete?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Ktorý sa Vás opýta na názory, rady a berie ich do úvahy.
37
44,58 %
44,58 %
Ktorý Vám povie čo máte robiť, ale vysvetlí Vám, aké ciele tým chce dosiahnuť.
32
38,55 %
38,55 %
Ktorý Vás poverí delegovaním určitej úlohy bez priameho dozoru.
13
15,66 %
15,66 %
Ktorý Vám priamo povie čo, kde a ako máte robiť bez akéhokoľvek vysvetlenia.
1
1,2 %
1,2 %
2. Aký by mal byť vzťah medzi zamestnancom a lídrom?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Založený na úcte a rešpekte, vzájomná pracovná spolupráca, ale iba v pracovnom prostredí.
53
63,86 %
63,86 %
Založený na priateľstve a dôvere, byť kamarátmi aj mimo pracovného prostredia, neustála komunikácia.
25
30,12 %
30,12 %
Vzťah absolútne striktný, komunikácia len ohľadne pracovných zadaní, šéf by mal byť absolútnou autoritou.
4
4,82 %
4,82 %
Líder by mal byť do istej miery nepriateľom, zamestnanci by síce nemali k nemu pozitívny vzťah, ale by pracovali lepšie.
1
1,2 %
1,2 %
3. Do akej miery by mal byť zamestnanec zapojený do procesu rozhodovania v oblasti riešenia problémov.
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Líder by mal spoločne so zamestnancami vypracovať riešenie problému.
41
49,4 %
49,4 %
Líder by mal prijať návrh riešenia problému, ktorý bol vypracovaný skupinkou zamestnancov a slobodne sa rozhodnúť.
14
16,87 %
16,87 %
Líder by mal zvážiť návrh riešenia problému od každého zamestnanca zvlášť a slobodne sa rozhodnúť.
13
15,66 %
15,66 %
Problém by mal líder riešiť sám na základe informácii poskytnutých od zamestnancov.
12
14,46 %
14,46 %
Problém by mal riešiť líder na základe informácii, ktoré má v danej situácii.
3
3,61 %
3,61 %
4. Koho považujete za lepšieho lídra?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Nezáleží na pohlaví.
68
81,93 %
81,93 %
Muža.
13
15,66 %
15,66 %
Ženu.
2
2,41 %
2,41 %
5. Čo by ste zmenili na súčasnej situácii ohľadne vedenia ľudí vo vašej spoločnosti?Možete označiť viacej odpovedí.
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Lepšia komunikácia
52
62,65 %
62,65 %
Vzdelávanie, tréningové programy vodcov
32
38,55 %
38,55 %
Mať lepší prehľad o cieľoch firmy
27
32,53 %
32,53 %
Priebežné hodnotenie
19
22,89 %
22,89 %
Väčšia sloboda v rozhodovaní
12
14,46 %
14,46 %
6. Do akej miery ste spokojný(á) so svojim lídrom?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Celkom spokojný(á), až na isté chybičky
39
46,99 %
46,99 %
Mierne nespokojný(á)
25
30,12 %
30,12 %
Veľmi spokojný(á), nemenil(a) by som
15
18,07 %
18,07 %
Veľmi nespokojný(á), lídra je treba určite zmeniť
4
4,82 %
4,82 %
7. Ktorý štýl vedenia ľudí by Vám vyhovoval najlepšie?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Vedúci sa snaží o to, aby dobré výsledky sa stali záväzkom vo vzťahu k organizácii. Medzi pracovníkmi sa vytvára atmosféra vzájomnej dôvery a rešpektu(tímový štýl).
42
50,6 %
50,6 %
Vedúci kladie rovnaký dôraz na dobré pracovné výsledky ako na dobrú pracovnú morálku.
16
19,28 %
19,28 %
Vedúci pripravuje také pracovné podmienky, ktoré vedú k vynikajúcim pracovným výsledkom podriadených pracovníkov, pričom na maximálnu mieru limituje vplyv medziľudských vzťahov na dosahované pracovné výsledky.
15
18,07 %
18,07 %
Veľká starostlivosť o naplnenie potrieb podriadených pracovníkov, aby bola na pracovisku priateľská atmosféra. Tento štýl vedenia sprevádza komfortné tempo práce.
9
10,84 %
10,84 %
Vedúci vynakladá iba toľko úsilia na pracovné výsledky podriadených pracovníkov, aby si udržal ich členstvo v organizácii a svoju pracovnú pozíciu.
1
1,2 %
1,2 %
8. Ktorými vlastnosťami by mal líder disponovať? (5- úplne súhlasím, 1- úplne nesúhlasím)
Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi na dané škále.
Podotázka
Průměr
Rozptyl
Úsilie
4.145
1.039
Inteligencia
4.434
1.209
Túžba po vedení
3.386
1.128
Čestnosť
4.265
1.135
Sebavedomie
4.06
1.02
Mať znalosti o firme
4.53
0.827
9. Ktoré faktory sú dôležité pri nadobúdaní moci nad ostatnými? (5- úplne súhlasím, 1- úplne nesúhlasím)
Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi na dané škále.
Podotázka
Průměr
Rozptyl
Schopnosť vyvolať v ľuďoch strach
2.229
1.598
Schopnosť ľudí odmeňovať
3.771
1.068
Disponovať jedinečnými znalosťami
3.855
1.304
Mať také vlastnosti, ktoré vzbudzujú v ľuďoch obdiv a snahu o jeho napodobovanie
3.976
1.349
10. Ktoré metódy sú dôležité pre úspešné vzdelávania lídra? (5- úplne súhlasím, 1- úplne nesúhlasím)
Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi na dané škále.
Podotázka
Průměr
Rozptyl
Konkrétne v zamestnaní, na základe procesu: skúška – chyba (učenie sa na vlastných chybách)
3.446
1.307
Formálne vzdelávanie, prostredníctvom tréningov a kurzov
3.566
1.185
Skúsenosti nadobudnuté počas sledovania práce už skúseného lídra
4.133
0.982
Doplnkové čítanie
3.229
0.948
11. Čo vás ovplyvňuje k lepším výkonom? (5- úplne súhlasím, 1- úplne nesúhlasím)
Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi na dané škále.
Podotázka
Průměr
Rozptyl
Peniaze
3.916
0.969
Odmeny
4.06
0.852
Pracovný postup
4.024
1.18
Priateľský prístup manažéra
4.036
0.951
12. V prípade, že Vás ovplyvňujú aj iné faktory, neváhajte sa vyjadriť.
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
získávání zkušeností
1
3,85 %
1,2 %
tužba po dosiahnutí výsledkov a ciela
1
3,85 %
1,2 %
pocit, ze to co robim, je dolezite
1
3,85 %
1,2 %
zmysluplne ciele
1
3,85 %
1,2 %
zaujímavá pracovná úloha
1
3,85 %
1,2 %
možnosť sebarealizácie, zdravý pracovný stres
1
3,85 %
1,2 %
pochvala, podpora v rozvoji osobnosti
1
3,85 %
1,2 %
vidina dobrych vysledkov
1
3,85 %
1,2 %
úspech firmy na trhu
1
3,85 %
1,2 %
kolektív
1
3,85 %
1,2 %
ostatní odpovědi
dobrý kolektív a súdržnosť v tíme moznost ziskat nove poznatky pomoc iným Sebarealizacia, respekt, dobra atmosfera hodnota prace, ktoru vykonavam. dobre vztahy s ostatnymi zamestnancami. touha být nejlepší vyzva, ucenie sa práce mě především musí bavit, zajímat mě. pochvala, svěření náročných úkolů Eedomi ze prace k necemu je Možnost samostatně pracovat na zadaném úkole. flexibilní pracovní doba pochvala, podekovani lidra nechci šéfa zklamat tvorivosť
16
61,54 %
19,28 %
13. Pohlavie
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Žena
49
59,04 %
59,04 %
Muž
34
40,96 %
40,96 %
14. V ktorej vekovej skupine sa nachádzate?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Do 30
71
85,54 %
85,54 %
31-45
7
8,43 %
8,43 %
45 a viac
5
6,02 %
6,02 %
15. Aké je Vaše postavenie v organizácii?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Podriadený
56
67,47 %
67,47 %
Som aj nadriadený a zároveň aj podriadený
25
30,12 %
30,12 %
Nadriadený
2
2,41 %
2,41 %
SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA
Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!
Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.
Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3
Analýza zajímavých souvislostí a závislostí (DZD)5
Nebyly nalezeny žádné zajímavé souvislosti mezi odpovědmi.
Zjišťování závislostí odpovědí
Pomocí této funkce můžete analyzovat vztahy mezi různými odpověďmi. V části A vždy vyberte jeden výrok (odpověď na určitou otázku), který Vás zajímá. V části B poté zaškrtněte odpovědi, u kterých předpokládáte, že by mohly mít nějakou souvislost s odpovědí z části A. Po stisku tlačítka Analyzovat na konci formuláře se dozvíte sílu závislosti A na B.
Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky tyto výroky sloučíte (logická spojka NEBO), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek docílíte vytvoření kombinovaného výroku (logická spojka A).
1. Akého lídra preferujete?
2. Aký by mal byť vzťah medzi zamestnancom a lídrom?
3. Do akej miery by mal byť zamestnanec zapojený do procesu rozhodovania v oblasti riešenia problémov.
4. Koho považujete za lepšieho lídra?
5. Čo by ste zmenili na súčasnej situácii ohľadne vedenia ľudí vo vašej spoločnosti?Možete označiť viacej odpovedí.
6. Do akej miery ste spokojný(á) so svojim lídrom?
7. Ktorý štýl vedenia ľudí by Vám vyhovoval najlepšie?
8. Ktorými vlastnosťami by mal líder disponovať? (5- úplne súhlasím, 1- úplne nesúhlasím)
9. Ktoré faktory sú dôležité pri nadobúdaní moci nad ostatnými? (5- úplne súhlasím, 1- úplne nesúhlasím)
10. Ktoré metódy sú dôležité pre úspešné vzdelávania lídra? (5- úplne súhlasím, 1- úplne nesúhlasím)
11. Čo vás ovplyvňuje k lepším výkonom? (5- úplne súhlasím, 1- úplne nesúhlasím)
13. Pohlavie
14. V ktorej vekovej skupine sa nachádzate?
15. Aké je Vaše postavenie v organizácii?
B) DEFINUJTE SKUPINU RESPONDENTŮ NA ZÁKLADĚ ODPOVĚDÍ:
Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky skupinu respondentů rozšíříte (podskupiny respondentů budou sloučeny), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek skupinu zúžíte (použije se podskupina respondentů vyhovující všem otázkám).
1. Akého lídra preferujete?
2. Aký by mal byť vzťah medzi zamestnancom a lídrom?
3. Do akej miery by mal byť zamestnanec zapojený do procesu rozhodovania v oblasti riešenia problémov.
4. Koho považujete za lepšieho lídra?
5. Čo by ste zmenili na súčasnej situácii ohľadne vedenia ľudí vo vašej spoločnosti?Možete označiť viacej odpovedí.
6. Do akej miery ste spokojný(á) so svojim lídrom?
7. Ktorý štýl vedenia ľudí by Vám vyhovoval najlepšie?
8. Ktorými vlastnosťami by mal líder disponovať? (5- úplne súhlasím, 1- úplne nesúhlasím)
9. Ktoré faktory sú dôležité pri nadobúdaní moci nad ostatnými? (5- úplne súhlasím, 1- úplne nesúhlasím)
10. Ktoré metódy sú dôležité pre úspešné vzdelávania lídra? (5- úplne súhlasím, 1- úplne nesúhlasím)
11. Čo vás ovplyvňuje k lepším výkonom? (5- úplne súhlasím, 1- úplne nesúhlasím)
13. Pohlavie
14. V ktorej vekovej skupine sa nachádzate?
15. Aké je Vaše postavenie v organizácii?
C) KLEPNUTÍM NA TLAČÍTKO SPUSŤTE ANALÝZU ZÁVISLOSTI
Analýza Vám řekne, zda má Vaše definice skupiny respondentů nějaký vliv na Vámi vybraný výrok.
Poznámky: 1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli. 2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 % 3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat. 4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko