Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Výchovný význam hračky
Výchovný význam hračky
→ Jaké dárky Vám udělají pod stromečkem radost a jaké byste radši nedostávali? ←
(veřejné výsledky pro všechny "ježíšky" již 14. prosince ve 12:00)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Franzlová Ivana |
|---|---|
| Šetření: | 21. 11. 2008 - 16. 01. 2009 |
| Počet respondentů: | 59 |
| Počet otázek (max/průměr): | 23 / 20.83 |
| Použité ochrany: | unikátní IP |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 10,4 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.05:11 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Ahoj,Píšu bakalářskou práci na téma Výchovný význam hračky.
Chtěla bych Vás poprosit aby tento dotazník vyplňovali pokud možno rodiče dětí.
Průzkum se týká školkových dětí. 2-7let
Máte takto staré dítě? Tak s chutí do toho!
A mooooc děkuju
Odpovědi respondentů
1. Věk vašeho dítěte
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 4 | 12 | 20,34 % | 20,34 % |
| 3 | 12 | 20,34 % | 20,34 % |
| 5 | 10 | 16,95 % | 16,95 % |
| 2 | 9 | 15,25 % | 15,25 % |
| 6 | 4 | 6,78 % | 6,78 % |
| 7 | 3 | 5,08 % | 5,08 % |
| 8 | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| 11 | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| 5,5 | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| dvě děti 3 a 5 let | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| 3 dospělé děti | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| 5 a 6 | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| 6m., ale s touto tématikou jsem v ůzkém spojení | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| 1,5 | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| něco málo přes věk k výběru, ale i tak to vyplním | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
2. Jaké je pohlaví vašeho dítěte?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| dívka | 34 | 57,63 % | 57,63 % |
| chlapec | 28 | 47,46 % | 47,46 % |
3. Navštěvuje vaše dítě MŠ?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 39 | 66,1 % | 66,1 % |
| ne | 20 | 33,9 % | 33,9 % |
4. Jaká je oblíbená hračka vašeho dítěte? Popište jí.
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
.
auticka a veskere technicke veci
autíčka
autíčko
autíčko ferrari
auto
Auto s mačkacími písmenky, které při stisknutí řekne několik věcí na toto písmenko a krátkou básničku
bábika
Barbie nebo malinké panenky
Barbie, Polly Pocket, My little Pony, Lego, knizky, kreslici a pocitaci potreby
barevný šašek
dcera má nejraději plyšového medvídka,kterého dostala od babičky
dívka- červený jeep chlapec- plyšový pejsek s černým ocáskem
dřevěné puzzle - motiv krteček
figurky a zviratka a ruzne jednoduche predmety predstavujici ve fantazii ruzne postavy se kterymi si muze hrat "divadlo" a povidat za ne.
hadrová panenka
chlapeček má nejradši hasičské auto, holčička panenku
chrastítko
Je to různé, nejoblíbenější je většinou ta nejnovější.
Každou chvíli jiná - moje děti mají hraček přiměřené množství a průbežně jim je obměňuji.
Koníčci a autíčka
kostky jakéhokoliv druhu, autíčka, barbína
krteček
krteček - kniha, i plyšák
LEGO
lego
LEGO
mašinka Tomáš
Miluje omalovánky a kreslení a hraní s papírem.. pro ni je tohle největší hračka
Modelína
Nejradějsi má panenky s možnosti krmení,spaní apod
Obrázková knížka.
Panenka Barbie.Hezká blond panenka s růžovým oblečkem..
panenka, kočárek, motorka, kuchyňka, modelína
panenky, cokoliv, co "něco dělá", pastelky, papíry
plysovy konik, panenka, kocarek, trikolka
plysovy pes
Plyšáci
plyšák, barbie
plyšová hračka - skřítek Rákosníček
plyšové hračky, měkký plyš, velké uši, ca 30 cm
Plyšový hroch.
plyšový pes "labrador", velký cca 35 cm.
plyšový teletubbies
plyšový tygřík a prasátko
postavička Spidermana
Princeznovské šatičky a ustřižená záclona na hlavě.Pastelky a skicák.
stavebnice Lego
svítící medvídek
Televize
traktor na setrvačník
Traktor, má jich desítky, malé, velké, barevné..zn. Bruder
traktor, pokud možno zelený :-)
V dětství kluci autíčka, dcera Barbie, panenky
většinou nejbarevnější věci, vydávající zvuk při "deformaci "....takže většinou vyhrávají balení papírových kapesníčků a letáky :D ale jinak třeba gumová pískací hračka, kousátka atd.
vojáčci
Vsechno co vydava zvuky. Detske hudebni nastroje napriklad.
Vše, s čím se dá točit, kroužit (prakticky cokoliv, od nudle ze špaget až po klíče s přívěskem) a co se dá rozebrat (kostky, stavebnice, jednoduché puzzle).
všechno možné
5. Myslíte si, že vaše dítě má doma všechny hračky a pomůcky, které jsou důležité pro jeho rozvoj?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 44 | 74,58 % | 74,58 % |
| ne | 15 | 25,42 % | 25,42 % |
6. MŠ, kam vaše dítě dochází má dostatečný počet hraček?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 46 | 90,2 % | 77,97 % |
| ne | 5 | 9,8 % | 8,47 % |
7. Myslíte si, že hračky jsou důležité při výchově dětí?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 56 | 94,92 % | 94,92 % |
| ne | 3 | 5,08 % | 5,08 % |
8. Pokud ano proč?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Děti se naučí zacházet s nástroji, pochopí mnoho v | 1 | 2,44 % | 1,69 % |
| mohou rozvíjet fantazii, mají imaginárního kamarád | 1 | 2,44 % | 1,69 % |
| procvičování jemné motoriky, fantazie | 1 | 2,44 % | 1,69 % |
| Protože rozvíjejí jeho zvídavost a rozum. | 1 | 2,44 % | 1,69 % |
| rozvíjí všestraně dítě | 1 | 2,44 % | 1,69 % |
| rozvíjejí jeho smyslove a recove dovednosti | 1 | 2,44 % | 1,69 % |
| některé pomáhají rovíje pamět a morotické funkce | 1 | 2,44 % | 1,69 % |
| rozvoj fantazie,motoriky,hra= první sociální učení | 1 | 2,44 % | 1,69 % |
| Zlepšují vztah mezi ditětem a hračkou | 1 | 2,44 % | 1,69 % |
| pomáhají dítě rozvíjet | 1 | 2,44 % | 1,69 % |
| ostatní odpovědi | 31 | 75,61 % | 52,54 % |
9. Pokud ne proč?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| vitana (avsak ne nezbytna!) pomucka pri komunikaci | 1 | 50 % | 1,69 % |
| bez odpovědi | 1 | 50 % | 1,69 % |
10. Myslíte si, že volná hra dětí, má v MŠ velký význam?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „souhlasím”, „spíše souhlasím”, „nevím”, „spíše nesouhlasím” a „nesouhlasím”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| souhlasím | 29 | 49,15 % | 49,15 % |
| spíše souhlasím | 21 | 35,59 % | 35,59 % |
| nevím | 5 | 8,47 % | 8,47 % |
| spíše nesouhlasím | 4 | 6,78 % | 6,78 % |
11. Považujete za důležitou kontrolu hraček? (kontrola kvality)
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 59 | 100 % | 100 % |
12. Jestliže dítěti kupujete hračky, na základě čeho se rozhodujete?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Zajímám se o to co hračka rozvíjí | 24 | 40,68 % | 40,68 % |
| Řídím se přáním dítěte | 19 | 32,2 % | 32,2 % |
| Dám na estetickou stránku | 3 | 5,08 % | 5,08 % |
| Dám na doporučení přátel | 2 | 3,39 % | 3,39 % |
| Nechám si poradit v prodejně hraček | 2 | 3,39 % | 3,39 % |
| přání dítěte, nikoliv však kýč | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| zeme puvodu | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| prostuduji dostupné info na netu a dám dítěti k pr | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| jednoduche,prirodni materialypodporujici tvorivost | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| přání dítěte a to co hračka rozvíjí | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| bod č. 2, 3, 7 :-) | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| od všeho kousek - něco co si přejě děcko, něco co | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| cena, kvalita, účel hračky, vzhled | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| Zda je hracka vhodna k veku ditete. | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
13. Přihlížíte při výběru hračky k ceně?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 48 | 81,36 % | 81,36 % |
| ne | 11 | 18,64 % | 18,64 % |
14. Kolik jste ochotní zaplatit za hračky k Vánocům pro vaše dítě?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 1000-2000Kč | 23 | 38,98 % | 38,98 % |
| 2000-3000Kč | 19 | 32,2 % | 32,2 % |
| 500-1000Kč | 7 | 11,86 % | 11,86 % |
| 100-500Kč | 2 | 3,39 % | 3,39 % |
| do 5000 Kč | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| to záleží na rozpočtu na dané vánoce | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| 0-100Kč | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| za víc kusů klidně i vyšší cenu,za 1 ale tisíce ne | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| 5000,- | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| kolik je potřeba | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| záleží, jakou "hračku" kupuji. Pokud se jedná... | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| záleží na typu dárku | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
15. Proč dítěti hračku kupujete?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| abych uděl/a radost | 25 | 42,37 % | 42,37 % |
| abych ho / jí poděcoval/a k rozvoji | 24 | 40,68 % | 40,68 % |
| jen tak má narozeniny | 2 | 3,39 % | 3,39 % |
| od každého něco | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| abych jí udělala radost a abych jí podněc. k rozvo | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| rozvoj i radost jsou stejne dulezite | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| radost+rozvoj | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| pro radost i k rozvoji | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| jak kdy - výročí, radost, rozvoj, potřeba... | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| kombinace předchozích | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| Pro radost i k rozvoji. | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
16. Co je pro vás klíčové při výběru hračky?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
.
.....
1. kvalita 2. účel 3. přání dítěte
Aby byla pro holčičku zdravotně nezávadná a aby ji bavilo si s ní hrát co nejdéle.
Aby nebyla stupidní. Dítě není dement.
Aby rozvíjela urřitou vlastnost dítětě např.logické uvažování atd..
Aby se dítěti líbila,aby ho nějak zaujala,aby ho bavilo si s ní hrát,...
aby se líbila
Aby udělalo dítěti radost a aby ji podněcovala k rozvoji :-)
aby uputala moju dceru, pomohla jej spoznavat okolity svet
bezpecnost, kvalita, cena, vzhled, znacka
bezpečnost hračky.
bezpečnost, aby hračka dítě rozvíjela, estetika, snadná ovladatelnost
cena
cena a jak vypadá
cena, estetika, nezavadnost
cena, kvalita, nezávadnost, vzhled, účel (co hračka rozvíjí)...
cena, vzhled, funkcnost
Což o to, těch věcí je sposta, ale řekl bych, že tahle otázka duplikuje otázku č. 12. Stejně tak mi zde chybí možnost delších odpovědí, více možných odpovědí, rozvinutí odpovědí či výběr více možností zaráz.
čím mě zaujme a samozřejmě jestli je odolná,funkční a bezpečná - ale pro dítě dostatečně zajímavá.
funkce
hracka musi byt jednocha a srozumitelna a soucasne nabizet tvurci hru (napr obycejne kostky nabizeji mnohem vetsi prostor pro hru nez predpripravena stavebnice kde jsou dilky pripravene na slozeni jedne veci). Dale je dulezita zdravotni nezavadnost, prirodni materialy jsou idealni, nebo overene znacky plastovych hracek. Hrackami deti rozvijime nejen intelektualne ale i kulturne, takze je velmi dulezita i esteticka hodnota hracky. V neposledni rade take urcita ergonomie a funkcnost vyrobku - jeho kvalita
hračka
inspirativnost a kvalita
jak u čeho
jesti to má nějakou výchovnou hodnotu a zda je mé dítě ochotno si s tím hrát.
jestli je bezpečná pro dítě, tzn. mám jistotu, že se o ni dítě nezraní
jestli se díteti líbí,jak vypada
Kupuji to, co vím, že dítě zajímá. Přemýšlím také nad cenou.
kvalita
kvalita
kvalita
kvalita
kvalita - bezpečnost, to, zda rozvíjí osobnost dítěte
kvalita a bezpečnost
kvalita a bezpečnost produktu
Kvalita a to co hračka rozvíjí.
kvalita zpracování, bezpečnost, zábavnost, vhodnost k věku a zálibám, možnost naučit se při hraní něco nového
kvalita, cena
kvalita, cena
kvalita, cena, druh zábavy
mimo jiné i barevnost, více viz výše
musí se líbit i mně
nesmí být příliš designově zpracovaná...o takové děti nemají moc zájem..mám to vyzkoušené..mnohdy stačí obyčejný plyšák, se kterým si dítě vyhraje dle svojí fantazie, než drahá dračka s určenými funkcemi
nevím
nvm
Smysluplnost,kvalita,zdravotní nezávadnost.
užitečnost
Užitná hodnota
Vhodnost hračky i přání dítěte
viz c.15
využití, vzhled, kvalita, cena
Vzhled, jestli dítě hračku opravdu chce nebo ne
zájem dítěte, co hračka rozvíjí.. atd..
zájem dítěte, kvalita, co hračka umí a v čem dítěti prospěje
záleží mi na tom, zda se dítěti hračka líbí
Zda je darek vhodny k veku ditete. Zda je bezpecny a zda se libi memu diteti.
Zda si ji dcerka opravdu přeje dlouhodobě - není to okamžitý impuls z TV nebo od kamarádek
Zeme puvodu
17. Jaké hračky má vaše dítě doma?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| plyšové hračky | 54 | 91,53 % | 91,53 % |
| stavebnice | 49 | 83,05 % | 83,05 % |
| dřevěné hračky | 46 | 77,97 % | 77,97 % |
| puzzle | 45 | 76,27 % | 76,27 % |
| šlapací hračky (koloběžka, kolo...) | 44 | 74,58 % | 74,58 % |
| hračky na zahradu | 42 | 71,19 % | 71,19 % |
| didaktické hry a pomůcky | 41 | 69,49 % | 69,49 % |
| hudební nástroje | 37 | 62,71 % | 62,71 % |
| ještě něco jiného máme doma | 37 | 62,71 % | 62,71 % |
| nábytek na hraní (kuchyňka, prodejna...) | 34 | 57,63 % | 57,63 % |
| pomůcky pro sport | 33 | 55,93 % | 55,93 % |
18. Kupujete hračky přes internet?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 34 | 57,63 % | 57,63 % |
| ano | 25 | 42,37 % | 42,37 % |
19. Kupujete hračky v zahraničí?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 41 | 69,49 % | 69,49 % |
| ano | 18 | 30,51 % | 30,51 % |
20. Jaké je vaše povolání?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| student | 7 | 11,86 % | 11,86 % |
| učitelka | 3 | 5,08 % | 5,08 % |
| mateřská dovolená | 2 | 3,39 % | 3,39 % |
| prodavačka | 2 | 3,39 % | 3,39 % |
| programátor | 2 | 3,39 % | 3,39 % |
| státní zaměstnanec | 2 | 3,39 % | 3,39 % |
| h | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| studentka | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| administrativní pracovnice | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| Student :D | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| ostatní odpovědi | 37 | 62,71 % | 62,71 % |
21. Do jaké věkové skupiny patříte?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 30-35 | 20 | 33,9 % | 33,9 % |
| 20-25 | 13 | 22,03 % | 22,03 % |
| 25-30 | 12 | 20,34 % | 20,34 % |
| 15-19 | 5 | 8,47 % | 8,47 % |
| 35-40 | 5 | 8,47 % | 8,47 % |
| 40-45 | 2 | 3,39 % | 3,39 % |
| 50 | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
| 49 | 1 | 1,69 % | 1,69 % |
22. Vaše pohlaví?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| žena | 45 | 76,27 % | 76,27 % |
| muž | 14 | 23,73 % | 23,73 % |
23. Jakou otázku/y byste doplnil/a?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
-
.
Dala bych více možností odpovědí :-)
Doplnila bych, že "by jste" je hrubá chyba a do BP rozhodně nepatří....
Jste spokojeni a nabídkou hraček na našem trhu? Jak moc Vaše rozhodování o koupi hračky ovlivňuje cena?!
K otázce č. 3: MŠ navštěvovala, teď je v 5. třídě:) snaž se Ivčo;) myslim, že to bude zajímavá práce:) Váňa
mate zde hrubku pise se: jakou otazku BYSTE doplnila doplnila bych otazku tykajici se konkretnich hracek ktere jsou vysoce propagovany jako barbie ci dalsi hruzostrasne panenky tohoto typu. totez tykajici se agresiich figurek pro chlapce apod. Dale bych doplnila (coz je dalsi specificka skupina) otazku na hracky ktere vychazeji z komercne uspesnych filmu-Shrack, Auta apod
možná také povolání a počet dětí + srovnání s možnostmi dnešních hraček a starších.
Otázek bych doplnil spoustu, především bych se zaměřil na plat rodiny - podstatná věc při kupování hraček, dále bych se ptal na počet dětí - i to je dost podstatný faktor, který oblivní jako hračku dítěti koupím (koupit jednu hračku za 2000 celkem jde, ale koupit to hned 4x aby se děti nehádaly, to už si kdekdo nemůže dovolit) A když už nechcete odpovědi od rodičů se staršími dětmi, bylo by možná vhodné nechat si i od nich napsat nějaký názro - už si svým prošli a občas moc dobře vědí, "kde bota tlačí" - mají zkušenosti ostřílených borců...
Počet dětí - jinak si hraje jedináček, jinak sourozenci. S MŠ nemám dobré zkušenosti
pozor - v titulku otázky je správně "byste doplnil/a"
u č. 15 bych dal i - abych udělal radost
zda považuji za vhodné hračky-zbraně..NEPOVAŽUJI!!!
Zeme puvodu a kvalita
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.