Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Využitie informatizácie na vysokých školách
Využitie informatizácie na vysokých školách
→ Jaké dárky Vám udělají pod stromečkem radost a jaké byste radši nedostávali? ←
(veřejné výsledky pro všechny "ježíšky" již 14. prosince ve 12:00)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Denisa Szamaranszka |
|---|---|
| Šetření: | 07. 02. 2009 - 28. 02. 2009 |
| Počet respondentů: | 304 |
| Počet otázek (max/průměr): | 34 / 25.94 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 43,5 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.05:06 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dotazník slúži ako podklad k diplomovej práci.Skúma stupeň využívania informačných systémov na vysokých školách, či už ide o elektornický index, zápis na skúšky, kontrolovanie študijných výsledkov, e-komunikácia v rámci školy a iné. Cieľom výskumu je získať údaje o elektronizácii (neelektornizácii) systémov na školách, spokojnosti študentov s týmito systémami a zhodnotenie najobľúbenejších, respektíve najpoužívanejších systémov. Vrcholom výskumu je navrhnutie IT riešenia pre Fakultu managementu UK v Bratislave.Odpovědi respondentů
1. Názov školy a fakulty na ktorej študuješ (použi zaužívanú skratku, napr. FMUK, FIFUK,...)
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| FMUK | 133 | 43,75 % | 43,75 % |
| STU SVF | 21 | 6,91 % | 6,91 % |
| SVF STU | 13 | 4,28 % | 4,28 % |
| STU | 11 | 3,62 % | 3,62 % |
| STUBA | 6 | 1,97 % | 1,97 % |
| LFUK | 5 | 1,64 % | 1,64 % |
| SvFSTU | 5 | 1,64 % | 1,64 % |
| EUBA | 4 | 1,32 % | 1,32 % |
| SvF STUBA | 4 | 1,32 % | 1,32 % |
| STU stavebna fakulta | 4 | 1,32 % | 1,32 % |
| ostatní odpovědi | 98 | 32,24 % | 32,24 % |
2. V ktorom si práve ročníku?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 1 | 125 | 41,12 % | 41,12 % |
| 5 | 53 | 17,43 % | 17,43 % |
| 2 | 45 | 14,8 % | 14,8 % |
| 4 | 42 | 13,82 % | 13,82 % |
| 3 | 39 | 12,83 % | 12,83 % |
3. Študuješ: Dennne/Externe ?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Denne | 254 | 83,55 % | 83,55 % |
| Externe | 46 | 15,13 % | 15,13 % |
| Interne | 3 | 0,99 % | 0,99 % |
| Iné | 1 | 0,33 % | 0,33 % |
4. Využíva tvoja škola nejaký typ e-komunikácie? Napr.na komunikáciu učiteľa a študenta, školy a študenta, zápis a kontrolu predmetov a známok, odovzdávanie seminárnych prác a iné...?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [áno → otázka č. 5, nie → otázka č. 6].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| áno | 278 | 91,45 % | 91,45 % |
| nie | 26 | 8,55 % | 8,55 % |
5. Ak áno, napíš prosím názov tohto softvéru a stručne popíš jeho funkciu napr.(Outlook-oznamy, e-mail,.. OPTIMA – moje predmety, komunikácia v rámci predmetov, odovzdávanie seminárnych prác...)
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
??? (e- zapis, e- learning)
AIS akademicky informačný portál prihlasovanie na skúšky, komunikácia s profesormi, zadania, atd.
AIS
AIS
AIS
AIS
AIS
AIS
AIS
ais
AIS
AIS
ais
AIS
AIS
Ais
AIS - Akademicky informacny system tusim.... je tam vsetko
AIS - akademicky informacny system od robenia rozvrhu, preposielanie mailov od profesorov s podkladmi na predmety, hrania, elektronickeho indexu..... az po kontrolovania planu studia. Vela informacnych mailov od univerzity
AIS - akademicky informacny system
AIS - akademicky informacny system - zapis, zapisy na skusky, vysledky skusok, kominikacia s profakmi. myslim ze aj tlac potvrdenia o studiu a na studijne to len prinesieme a oni to orazitkuju
ais - e-index,komunikacia s profesormi, spoluziakmi, oznamy, e-mail, skrypta od profesorov
ais - je tam vsetko co student potrebuje
AIS - komplexný akademický informačný systém. Prihlasovanie na skúšky, maily, oznamy,... Moodle - informácie o prednáškach a cvičeniach z matematiky a deskriptívnej geometrie
ais - kontrola studijneho planu, komunikacia cez e-maily, prihlasovanie na skusky, tvorba rozvrhu, atd...
AIS - neviem jak sa to vola normalnejsie. a da sa povedat uplne vsetko funguje cez to. Mail, prihlasovanie na predmety, je tam e-index, dokonca aj nejake hry su tam, tam sa da zistit o kzdom studentovi podla mena v ktorom je rocniku a semestry, ale v ramci celej STU, nie len faakulta, aj na internat sa tam prihlasuje... uuplne vsetko co s VS suvisi, tak je to cez AIS... prihlasovanie na skusky... a urcite som este aj cosi vynechala, ale uz si nespomeniem narychlo...
AIS - vsetko, rozvrh, predmety, prihlasovanie na skusky e-index ...
AIS - zápisné listy, prihlasovanie na skúšky, diplomové práce- nahlasovanie a pod. e-mail na konzultácie s vyučujúcimi ohľadom diplomovej práce
AIS - zasisovanie predmetov, kontrola kreditov, zapis na rozvrh
AIS (akademincký informačný systém) - správy od vedenia, profesorov, elektronický index, prihlasovanie na skúšky, detailné informácie o svojom stúdiu a mnoho dalších pôsobivych funkcií.. Internetová stránka Moodle (www.math.sk/moodle) - domáce úlohy, odovzdávanie úloh, prednášky, skriptá..
AIS komunikácia všeobecne, ohľadom predmetov, uverejňovania sminárok, elektronický index, zípisi, rozvrhy a pod.
AIS system robíme cez to všetko, prihlasovanie na skúšky, známky, komunikácia s učiteľmi a spolužiakmi...všetko
AIS- e-mail, e- index, prihlasovanie na skusky, oznamy ...
AIS- oznamy, e-mail, rozvrh, prihlasovanie sa na rozvrh, na skusky, komunikacia s ostatnymi studentmi, s profesormi, e-index, zadania, ulohy.......
AIS-akademicky informaćný systém Pomocou tohto servera som v stalom spojeni so skolou vo všetkych smeroch
AIS-môžeme všetko na tom vybaviť
AIS-oznamy, rozvrhy, e-mail, dokumenty, prihlasovnie na skusky, e-index
AIS-Portál verejných informácií, Moje štúdium, eLearning, Osobný manažment, Technológie a ich správa, Správa informačného systému, Dokumentácia AIS, Herňa pre chvíle oddychu, Prispôsobenie informačného systému, Nastavenie informačného systému
AIS-sluzi na komunikaciu s cviciacim ucitelom...no dufam ze to je softver:D:D
AIS, je tam vsetko co potrebujem na to aby som nemusel kvoli kazdej blbosti behat do skoly...
AIS, sluzi predovsetkym ako E-index, na prihlasovanie na skusky a komunikaciu s ucitelmi a studentami
AIS, tvorba rozvrhu, prihlasovanie na skusky, e-index, oznamy, email, komunikacia so vsetkymi ludmi na STU
ais,,zapisovanie predmetou , skusiek, elektronicky index atd..
AIS,jedna sa o informacny system skoly avsak nepouziva ho kazdi profesor na nasej skole,takze je tak povediac trochu obmedzeny ze tam nenajdeme uplne vsetko.
AIS.
AIS... prihlasovanie na skusky predmety a pod da sa zistit o studio vsetko stipendium znamky ... mne sa to zda dobre
AIS...je to informačný systém, v ktorom nás profesori oboznamujú o rôznych zmenách, novinkách...napríklad nám sem posielajú zadania, výsledné známky...aktuálne sme sa prihlasovali a volili si rozvrhy....
AIS.vsetko potrebne
Akademicky informacky system
Akademicky Informacny System
akademicky informacny system
akademicky informacny system , na komunikaciu so skolou, cviciacimi, predansajucimi, prihlasovanie an skusky, posielanie podkladov na cvicenia, tvorba rozvrhov, vyuzivam ho kazdy den a velmi occenujem pracu tych ludi co to maju na strarosti.....je to super
akademicky informacny system (AIS) - prihlasovanie na predmety, skusky, oznamy, vysledky, eidex atd
Akademický informačný systém
akademický informačný systém - e-mailová schranka na odovzdávanie oznamov od učiteľov či už pre jednotlivých študentov alebo hromadne, prihlasovanie na skúšky, prihlasovanie na jednotlivé predmety ak sa začína nový semester, ......
Akademický informačný systém AIS
Akademický informačný systém, online systém
áno AIS emialy, kontrola známok a rozbrhov, e-index a sa mi vidí aj nejaké pritívne hry:)
Ano skola vyuziva inf. system AIS, no a v celku tam najdete vsetko cez Maily spravy zo skoly, mate tam E index, dokonca hry ale tie som nikdy neskusal, a taktiez rozvrh,... Pouzivam ho hlavne na prezeranie sprav a noviniek co sa tyka studia a diania na SvF
bunny kruzokove maily- google groups
bunny - zapisovanie sa na skúšku a predmety
bunny.euba.sk - oznamy, zapis na skusku, vysledky skusok semiarky sa zvykli posielat v e-forme (mladi vyucujuci)
cez stránku http://mvc.euba.sk/ je to mobilne vzdelavacie centrum, ale pouziva sa to len pri niektorých predmetoch, zalezi od učitela
Domysli si za mna co ti vyhovuje ;)
e-learning - studijne materialy, outlook - oznamy, maily
e-leraning - komunikacia predmetov...
E-mail, AIS - akademicky informacny system (=prihlasovanie na skusky, evidencia studia, cize zapis hodnotenia, kreditov, priemery a p., taktiez sa tam tvori rozvrh a vyhladavaju sa volne miestnosti ap.). AIS je velmi komplexny, a to je problem, pretoze je tam mnozstvo funkcii, ktore nikto nevie pouzivat, lebo sme nemali nato ziadny trening, takze su zbytocne.
e-mail, podaktori profesori nepodporuju ani to (doc. nizka napriklad)
e-mail, prihlasovanie na niektore skusky
e-mail, public
e.idex, maily, dokumenty aprednasky posiela
elektronicky informacny system v ramci fakult STU sa nachadza na web adrese: is.stuba.sk je to portal pre verejnost a aj pre ludi v ramci univerzity. da sa v jeho ramci napisat po prihlaseni napisat e-mail, zapisat na skusku, kontrolovat svoj e-index, rovnako sa niektore skusky daju robit prostrednictvom neho, odovzdavat prace a ine...
email - komunikacia so vsetkymi vyucujucimi; public folder fungujuci ako forum pre studentov a samostatny dalsi public folder pre oznamy ucitelov studentom.
email na cokolvek, mame informacny system kde sa da zapisovat na skusky
email, e-index , odovzdavanie seminarnych prac, odovzdavanie bc/dipl prac
iba maily profesorov, web ktorý pre fakultu vytvorila zástupckyňa vedúcej katedry pre vzdelávaciu činnosť, MAIS -zapisovanie známok,ale ešte sa len spúšťa
infomaily via e-mail (squirell mail)
Informační systém Masarykovy university - e-mail, registrace a zápis předmětů, odevzdávání seminárních prací, studijní materiály, e-learning, žádosti o stipendia.....
Informační Systém Masarzkovy Univerzity - vsetka komunikacia a ukony spojene so skolou, ci uz priamo alebo nepriamo. Papierova komunikacia sa vyuziva len v krajnych pripadoch, inak ide vsetko cez internet.
informačný system www.is.stuba.sk
informačný systém - moje predmety, nahlasovanie skušok, elektronický index a vela dalšich funkcii:)
Informačný systém AIS, služi na všetko ohľadom komunikácie ako aj znamok a podobne.
Internetový prehliadač (Mozzila, Explorer, Opera)
intranet katedry, fakultný web
is
IS MU - informační systém Masarykovy univerzity
is.stuba - je to aj informačný program, kde sa dá komunikovať s profesorom cez e-mail, prihlasujeme sa tam na skúšky, robíme si rozvrh, a mnoho dalších vecí
is.stuba.sk informacny system fakulty/univerzity, prihlasovanie na skusky, E-index, volba rovrhu, informacie ohladom fakulty/univerzity, hry.......atd
is.stuba.sk popiči vec.
is.stuba.sk
isis
ISIS - informacný studijný systém, zahŕňa možnost registrácie predmetov, prihlasovania na skúsky, komunikácia ludí na skole, e-testovania, e-indexu,odovzdávania semestrálnych a iných úloh, prehladu stúdia a iných informácii...atd.proste vsetko v jednom.
isis - integrovaný studijní informační systém - podobný jako mají na MU v Brně; školní e-mail, přihlašování na zkoušky, odevzdávání seminárních prací a domácí úkolů, dokumentový server - úložiště dokumentů od profesorů, e-index, kontrola studijního plánu, tvorba rozvrhu, komuníkace se studijním oddělením, přehled e-mailů profesorů a spolužáků, služba moji spolužáci - kdo se mnou vlastně na ty přednášky chodí, přihlašování na mimosemestrální kurzy a státní závěrečné zkoušky, žádosti o stipendia, hry, nástěnka pro oznámení týkající se všech studentů,..
ISIT
komunikácia cez e-mail, Public Folders
Komunikacia e-mailom je bezna. Aky e-mailovy klient ten ktory zamestnanec pouziva ja skutocne nemam ako vediet.
komunikacia e-maliom, komunikacia pomocou studenskych for, ais system
Komunikácia prostredníctvom e-mailov: najčastejšie medzi pedagógom a študentom (dohadovanie termínov, odovzdávanie seminárnych prác), zriedkavo medzi školou a študentom (veľmi málo, len najzákladnejšie požiadavky, alebo oznamy). Internetová stránka školy: repertoár a rozpis školského divadla, oznamy( ale často neaktuálne informácie)- študent nevyužíva, skoro vôbec sa nespolieha !!! E-learning: internetová stránka s "prednáškami", výuka výlučne prostredníctvom internetu, len pre zapísaných študentov.
komunikacia s profesormi a studijnym oddelenim pomocou e-mailu, odovzdavanie prac pomocou e-mailu
komunikacia v ramci predmetov s ucitelom a odovzdavanie zaverecnych prac
mail, oznamy (outlook web access)
Microsoft Outlook - oznamy ucitelov a komunikacia medzi ziakmi
Microsoft Outlook Web access
Microsoft Outlook Web Access,
Moodle
moodle - e-learning (vkládání studijních materiálů, ukládání projektů, materály ke cviční a přednáškám aj.) hroch - IS (zápis na předmět, do rozvrhu, index, stipendia, studentské maily, přihlašování na zkoušky) badis - pro BP a DP a státnice ani jedno není vzájemně propojené, takže se musíme logovat zvlášť, ještěže nám aspoň hesla nechali stejná
Moodle - sprava kurzov
Moodle a is.stuba.sk
MS outlook - oznamy o skúškach, sylabus, o výsledkoch z písomky a podobne
natusim co to je presne ale mame tam celu agendu ohladne studia - prihlasovanie na skusky, registracie predmetov na nasledujuci rocnik, index, sylaby predmetov myslim, je mozne kontaktovat kohokolvek na STU - ci uz z nasej fakulty alebo z ostatnych a nezavisle na tom ci je to student alebo zamestnanec
obycajna OUTLOOK komunikacia, jedine + je public
Outlook
Outlook
outlook
Outlook
Outlook
outlook
Outlook
outlook
Outlook
outlook
outlook
Outlook - public - ozmany ucitelov, ktore niekedy straca vyznam, kedysi e-learning kde boli prednasky, a prace sa niektorim posiela mailom
Outlook - "Public - Oznamy"...oznamy od ucitelov (info, vysledky skusok, materialy na hodiny a pod.) a "Public - Public"...to iste len pre studentov a pokus o elektronicku kniznicu (este v stadiu uprav)
Outlook - e-mail, public e-mail
Outlook - e-mail, public, oznamy
Outlook - e-mail,public
Outlook - komunikacia medzi vedenim a studentmi, takisto studentmi navzajom
outlook - komunikacia studenti/ucitel-student, oznamy, emaily - odovzdavanie prac, konzultacie...
outlook - mail, oznamy
outlook - maily
Outlook - oznamy e-mail - komunikacia s vyučujúcimi
Outlook - oznamy
outlook - oznamy (public)
Outlook - oznamy a e-mail.
Outlook - oznamy, e-learnig,
Outlook - oznamy, E-learning-upload prezentacii
Outlook - oznamy, e-mail
outlook - oznamy, e-mail
Outlook - oznamy, komunikacia medzi spoluziakmi ....
Outlook - oznamy, komunikacia so spoluziakmi, komunikacia s ucitelmi
OUtlook - oznamy, mail,
Outlook - poznámky na prednášky
Outlook - skolska posta, oznamy od ucitelov, zdielanie info medzi studentami
Outlook - zverejňujú sa oznamy študijného oddelenia a učiteľov, učitelia zasielajú materiály k vyučovaniu, existuje možnosť komunikácie so spolužiakmi prostredníctvom e-mailov, ktoré sú verejne čitateľné Súčastne študujem na dennom štúdiu na STU, systém ktorý škola používa mi absolútne vyhovuje, zlepšil by som možnosť komunikácie medzi spolužiakmi navzájom, ale na to máme vytvorené externé stránky, takže som s ním spokojný.
outlook a tam to asi hasne... mozno este bol pokus o moodle, no evidentne v tom profaci nevedia narabat...
Outlook oznamy plus mail,odovzdavanie prac
Outlook oznamy študentom, email. komunikacia študent učiteľ
outlook oznamy, a komunikacia cez emaily, preposielanie materialov k predmetom cez emaily
outlook oznamy, email
Outlook oznamy, email.
outlook oznamy, komunikacia pomocou e-mailu (školská sieť)
Outlook oznamy, ucebne materialy cez e-mail, odovzdavanie prac cez e-mail, e-learning- minuly semester sa z neho nedali stahovat veci, iba prezerat ... diskusne forum cez e-learning
Outlook Web Access
Outlook- KOMUNIKACIA S PROFESORMI,OZNAMY,NIC MOC.....
outlook- ozmany, e-maily, studenske oznamy.. elarning- prednasky a prezentacie k predmetom
Outlook- oznamy, email
outlook- oznamy, public folder
outlook- oznamy, public, mail
Outlook- oznamy, upozornenia, e-mail......
Outlook- oznamy,email E-learning- prednasky, ale iba z niektorych predmetov
outlook- rozvrhy, email-kominukacia a posielannie seminarok, staznosti ?:P www.bsm.sk
Outlook-oznamy
Outlook-oznamy
Outlook-oznamy
Outlook-oznamy a komunikácia medzi študentmi
Outlook-oznamy a Public
Outlook-oznamy pre studentov,email
outlook-oznamy, e-mail
Outlook-oznamy, e-mail
Outlook-oznamy, e-mail
Outlook-oznamy, e-mail
Outlook-oznamy, e-mail
Outlook-oznamy, e-mail
outlook-oznamy, e-mail,
Outlook-oznamy, e-mail, komunikácia v rámci predmetov, odovzdávanie seminárnych prác
Outlook-oznamy, e-mail,..
Outlook-oznamy, mail e-learning-prednasky, ale fakt len minimalne to vyuzivaju
Outlook-oznamy, posielanie prác emailom
Outlook-oznamy, public, maily
outlook-oznamy,e-mail: to je vsetko
Outlook-public and student account, e-learning
Outlook-public folders pre ucitelov a studentov, e-maily, nejaky druh e-learningu, ktory sa ale zatial moc nevyuziva
Outlook, E-learning, Moodle
Outlook, Internt Explorer
Outlook, plus e-learning, ktory zatial nefunguje
outlook, public folders
outlook, web stranky niektorych predmetov
Outlook, zacina sa pomaly pouzivat e-learning - urceny pre informacie o predmetoch, prednaskach a komunikacie s profesormi. (pouziva to velmi male percento profesorov)
outlook,e-mail
outlook,email
Outlook/oznamy - public elektronicka nastenka, e-learning: zverejnovanie poznamok, clankov a doplnujucich studijnych materialov - len niektore predmety
oznamy, e-mail - OUTLOOK WEB ACCESS e-learning (ELEKTRONICKA FAKULTA MANAGEMENTU UNIVERZITY KOMENSKEHO V BRATISLAVE) http://www.efmuk.sk/online/login/
pouzivame informačný system s vlastnym mailovym klientom a stromom dokumentov, skusky, registracie na predmety zapisy a pod. riesime elektronickou formou... ten isty system ako MZLU v Brne
Používa systém AIS, zabezpečuje mail-správy medzi personálom školy aj študentmi, e-index, portál študenta- prihlasovanie na skúšky, rozvrhy, prezeranie predmetov, kontakty na vyučujúcich a študentov a iné
prihlasovanie na predmety a na skusky, e-mail
Public - oznamy
public, outlook-oznamy, emaily
ruzne
skolsky e-mail
skolsky email, pripadne gmail- sluzi na vsetko, odovzdavanie prac, komunikacia v ramci predmetu, kontakt s ucitelom, znamky...
sylaby a ine materialy posielane e-mailom,
systém AIS
tak jeho nazov vazne netusim, ale sluzi na predzapisovanie si predmetov a na zapisovanie sa na skusky
uff, no s niektorými učiteľmi si môžeme mailovať, dávajú na stránky katedry otázky a oznamy, niektorý majú aj stránky na komunikáciu so študentami ale záleží od vyučujúceho potom existuje elektornický predzápis na predmety, ale keďže je to len predzápis si to treba ešte obehať na študijnom tak vlastne neviem zmysel.... a samozrejme prihlasovanie na termíny skúšok cez net (na stránke školy cez vlastný účet) to funguje dobre
v lepsom pripade maily... ak pedagog odpovie learning ak sa na to pedagogovia nevykaslu...
vlastný ftp a https server + maining list
webmail Horde, bežný mail
www.fm.uniba.sk - posta (e-maily, public, oznamy)
6. Ako hodnotíš komunikácia so študiným oddelením?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Keď chcem niečo zistiť/vybaviť musím si počkať na určený čas a deň | 156 | 53,61 % | 51,32 % |
| Keď potrebujem dostanem sa k potrebným informáciám/vybavím, čo potrebujem | 135 | 46,39 % | 44,41 % |
7. Úradné hodiny študijného odelenia sú:
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Vcelku mi vyhovujú, ale dali by sa aj zlepšiť | 176 | 59,26 % | 57,89 % |
| Nevyhovujúce | 82 | 27,61 % | 26,97 % |
| Vyhovujúce | 39 | 13,13 % | 12,83 % |
8. Je možné so študijným oddelením komunikovať elektronicky?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 186 | 62,63 % | 61,18 % |
| nevím | 86 | 28,96 % | 28,29 % |
| ne | 25 | 8,42 % | 8,22 % |
9. Je možná komunikácia s pedagógmi aj prostredníctvom internetu?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| áno, ale len s niektorými | 170 | 56,29 % | 55,92 % |
| áno so všetkými | 127 | 42,05 % | 41,78 % |
| nie | 5 | 1,66 % | 1,64 % |
10. Využíva tvoja škola nejakú formu elektronickej komunikácie medzi študentami? (Prostredie, kde si študenti môžu odovdávať informácie medzi sebou?)
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 270 | 90,91 % | 88,82 % |
| ne | 27 | 9,09 % | 8,88 % |
11. Ako hodnotíš priebeh zápisu do ďalšieho ročníka?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Priebeh zápisu je v norme, netažujem si | 130 | 45,61 % | 42,76 % |
| Proces zápisu je zdĺhavý a obsahuje veľa administrácie | 127 | 44,56 % | 41,78 % |
| Zápis je rýchly a vyhovuje mi taký aký je | 28 | 9,82 % | 9,21 % |
12. Existuje na tvojej škole elektronický zápis?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Áno → otázka č. 14, Nie → otázka č. 13].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Nie | 199 | 65,46 % | 65,46 % |
| Áno | 105 | 34,54 % | 34,54 % |
13. Ak nie, si za zavedenie elektonického zápisu?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| áno, určite | 159 | 82,38 % | 52,3 % |
| je mi to jedno | 28 | 14,51 % | 9,21 % |
| nie, súčastný systém mi vyhovuje | 6 | 3,11 % | 1,97 % |
14. Ako prebieha na tvojej škole zápis na skúšku?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Zapíšem sa na papier vyvesený na nástenke/poskytnutý na hodine | 139 | 47,77 % | 45,72 % |
| Elektronicky | 136 | 46,74 % | 44,74 % |
| Zapísať sa musím osobne u pedagóga | 16 | 5,5 % | 5,26 % |
15. Môžeš sa elektronicky prihlasovať na skúšky?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 152 | 51,35 % | 50 % |
| ne | 144 | 48,65 % | 47,37 % |
16. Vyhovuje ti súčastný systém prihlasovania sa na skúšky?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 168 | 56,76 % | 55,26 % |
| ne | 128 | 43,24 % | 42,11 % |
17. Ak na tvojej škole ešte neexistuje elektonický prihlasovací systém, si za jeho zavedenie?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| áno, určite | 179 | 78,51 % | 58,88 % |
| je mi to jedno | 25 | 10,96 % | 8,22 % |
| nie, súčasný systém mi vyhovuje | 24 | 10,53 % | 7,89 % |
18. Používa tvoja škola elekronický index?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| nie, používame len papierový index | 162 | 54,73 % | 53,29 % |
| aj elektronický aj papierový | 121 | 40,88 % | 39,8 % |
| áno, len elektronický | 13 | 4,39 % | 4,28 % |
19. Si za zavedenie elektronického indexu?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 193 | 73,95 % | 63,49 % |
| nevím | 53 | 20,31 % | 17,43 % |
| ne | 15 | 5,75 % | 4,93 % |
20. Je možné, kontrolovať si študijné výsledky aj z domu?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 183 | 62,03 % | 60,2 % |
| ne | 112 | 37,97 % | 36,84 % |
21. Prijal/a by si kontrolovanie svojich študijných výsledkov prostrednícvom softvéru dostupného aj z domu?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 238 | 92,97 % | 78,29 % |
| nevím | 15 | 5,86 % | 4,93 % |
| ne | 3 | 1,17 % | 0,99 % |
22. Má tvoj papiervový idex iné praktické využitie okrem toho, že si v ňom sám/a môžeš skontrolovať študijné výsledky?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [áno → otázka č. 23, nie → otázka č. 24].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| nie | 257 | 84,54 % | 84,54 % |
| áno | 47 | 15,46 % | 15,46 % |
23. Aké iné využitie má tvoj index?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| prehlad na statnice pre komisiu | 1 | 3,33 % | 0,33 % |
| Zapis o statnej skuske | 1 | 3,33 % | 0,33 % |
| Někteří vyučující nepoužívají el. zápis výsledku. | 1 | 3,33 % | 0,33 % |
| dostanem zlavu v urcitych prevadzkach | 1 | 3,33 % | 0,33 % |
| da sa hadzat po ludoch | 1 | 3,33 % | 0,33 % |
| Vidím počet kred. a koľko skúšok mám pred sebou | 1 | 3,33 % | 0,33 % |
| prokazujeme se u zkoušek, půjčení knih a skript | 1 | 3,33 % | 0,33 % |
| len s jeho preukázaním môžem absolvovať skúšku | 1 | 3,33 % | 0,33 % |
| dostanem zlavu v slovak pube ;) | 1 | 3,33 % | 0,33 % |
| Potvrdenie, ze som student | 1 | 3,33 % | 0,33 % |
| ostatní odpovědi | 20 | 66,67 % | 6,58 % |
24. Môžeš si zapísať predmety elektronicky?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 149 | 51,2 % | 49,01 % |
| ano | 142 | 48,8 % | 46,71 % |
25. Vyhovuje ti tento systém?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 148 | 51,93 % | 48,68 % |
| ne | 137 | 48,07 % | 45,07 % |
26. Môžeš seminárne a iné práce odovzdávať prostredníctvom internetu?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 139 | 53,88 % | 45,72 % |
| ne | 119 | 46,12 % | 39,14 % |
27. Aká forma komunikácie (škola/študent )sa využíva na tvojej škole?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| oznamy cez internet | 274 | 94,48 % | 90,13 % |
| oznamy na výveskách/nástenkách | 100 | 34,48 % | 32,89 % |
| žiadna – všetko sa dozviem až na mieste a teda neskoro | 19 | 6,55 % | 6,25 % |
28. Bol/a si na štúdiu v zahraničí?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [áno → otázka č. 29, nie → konec dotazníku].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| nie | 262 | 86,18 % | 86,18 % |
| áno | 42 | 13,82 % | 13,82 % |
29. Ak áno, v ktorej krajine a na akej škole?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Fínsko, Rovaniemi University of Applied Sciences | 3 | 7,89 % | 0,99 % |
| Španielsko, Universidad Complutense de Madrid | 1 | 2,63 % | 0,33 % |
| v tej, v ktorej ty:) | 1 | 2,63 % | 0,33 % |
| FR, Lille | 1 | 2,63 % | 0,33 % |
| USA, Hawaii Pacific University | 1 | 2,63 % | 0,33 % |
| Francuzsko, Universite Lyon 1 | 1 | 2,63 % | 0,33 % |
| Bulharsko,Chorvatsko, Nemecko | 1 | 2,63 % | 0,33 % |
| Akdeniz University - Tourism, Turecko, Antalya | 1 | 2,63 % | 0,33 % |
| Finsko | 1 | 2,63 % | 0,33 % |
| CZ: MUNI | 1 | 2,63 % | 0,33 % |
| ostatní odpovědi | 26 | 68,42 % | 8,55 % |
30. Ako porovnávaš birokratické procesy na našej a zahraničnej škole?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| porovnateľné | 21 | 53,85 % | 6,91 % |
| u nás je väčšia birokracia | 14 | 35,9 % | 4,61 % |
| u nás je menšia birokracia | 4 | 10,26 % | 1,32 % |
31. Využívala zahraničná škola nejakú formu elektronickej komunikácie? (oznamy, informácie)
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 33 | 84,62 % | 10,86 % |
| ne | 6 | 15,38 % | 1,97 % |
32. Mohol si sa na zahraničnej škole dostať k tvojej databáze predmetov a známkam prostredníctvom internetu?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 25 | 64,1 % | 8,22 % |
| ne | 8 | 20,51 % | 2,63 % |
| nevím | 6 | 15,38 % | 1,97 % |
33. Využívala zahraničná škola nejaký softvér, ktorý ti uľahčoval komunikáciu s učiteľmi, spolužiakmi, kontrolu predmetov, zapisovanie sa na skúšku a iné?
Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 26 | 70,27 % | 8,55 % |
| ne | 11 | 29,73 % | 3,62 % |
34. Ak áno napíš sem prosím jeho názov (ak si ho pamatáš) a prípadne stručne popíš jeho funkciu (napr. OPTIMA – moje predmety, komunikácia v rámci predmetov, odovzdávanie seminárnych prác)
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
Blackboard Learning System + skolsky intranet (volaju to Pipeline) - cez ne fungovalo uplne vsetko od registracie predmetov, dalo sa aj platit skolne, znamky zistovat a prebiehala cez ne aj vyucba (v pripade in class predmetov to bola cast vyucby ako napr. virtual meetings a komunikacia s ucitelom a studentami; v pripade online class to bola celkova vyucba len cez internet)...
Campus Virtual - odovzdávanie úloh, kontrola predmetov a získaných hodnotení, oznamovanie termínov a výsledkov skúšok, akákoľvek iná komunikácia s pedagógmi
e-mail - horsi ako nas
informacny system kompletne zalozeny na pristupe z webu - nie je viazany na konkretnu platformu/operacny system, ako by to bolo v pripade dedikovaneho softwaru. http://is.muni.cz/nas_system/moznosti.pl
Intra net . Bol prehladnejí pravidelnejšie aktualizovaný a jednoduchší
komunikacia v ramci predmetov, nepamatam si system ale mohli sme odovzdavat prace aj cez email, tak isto sme dostali naspat hodnotenie do emailovej schranky, podobny princip ako na Webster Univeristy vo Viedni alebo Unoiversity of London, Uk
Moodle
moodle
Na tureckej skole som zatial iba 2 tyzdne, takze som si nie ista odpovedou. Zatial ma nikto neupovedomil o tejto moznosti, na druhej strane je tato skola taka moderna, ze pohcybujem, ze tu nemaju taky system, takze myslim si, ze ano.
neviem
NEVIEM PRESNE,CI BOL POUZIVANY JEDEN Z UVEDENYCH,ALE BOLO TO VELMI JEDNODUCHE,KDE NA STRANKE SKOLY SA JEDNODUCHOU ORIENTACIU DALO ZAPISAT NA SKUSKU,ZAPISAT SI ZNAMKU,PREZRIET SI CI MAJU KNIHY V KNIZNICI,PREDNASKY,OZNAMY....SKUTOCNE STUDENT NEMUSEL ANI IST DO SKOLY,KED BOLO NIECO TREBA.....
Optima Vinha Wille
optima
Optima - komunikácie učiteľa so študentmi, prístup k materiálom, odovzdávanie prác, domácich úloh, oznamy o zmenách a podobne Winha Wille - databáza zapísaných predmetov, ich statusu (či je zapísaný, absolvovaný, známka zaň a podobne)
Optima - zobrazovala moje predmety, komunikácia s učiteľmi a spolužiakmi, oidovzdávanie seminármych prác Winha wille - zápis predmetov, kontrola známok
Optima,
PointCarre. offers wide range of e-learning functionalities, including course materials, course agendas, discussion forums, group functionalities, training communities, test functionality, 'ad valvas' functionality and curriculum information
Velmi podobne ako AIS co mam teraz, pisal uz hore o com to je.
Weboodi- neviem ci je to presne to co potrebujes vediet :)
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.