Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Zaměstnanost absolventů VŠ v ČR
Zaměstnanost absolventů VŠ v ČR
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Lenka V. |
|---|---|
| Šetření: | 06. 03. 2017 - 23. 03. 2017 |
| Počet respondentů: | 313 |
| Počet otázek (max/průměr): | 11 / 10.63 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 64,2 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.01:48 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den,
jsem studentkou Vysoké školy ekonomické a zpracovávám diplomovou práci na téma "Zaměstnanost absolventů VŠ v ČR a jejich možnosti k lepšímu uplatnění na trhu práce".
Věnujte prosím několik minut svého času k vyplnění následujícího krátkého dotazníku, který mi pomůže zpracovat mou diplomovou práci. Všem respondentům předem děkuji.
Dotazník je určen pro absolventy vysokoškolského studia.
Odpovědi respondentů
1. Pohlaví:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Žena | 262 | 83,71 % | 83,71 % |
| Muž | 51 | 16,29 % | 16,29 % |
2. Jaké je Vaše nejvyšší dosažené vzdělání?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Vysokoškolské vzdělání – bakalářské studium | 151 | 48,24 % | 48,24 % |
| Vysokoškolské vzdělání – magisterské studium | 147 | 46,96 % | 46,96 % |
| Vysokoškolské vzdělání – doktorandské studium | 15 | 4,79 % | 4,79 % |
3. Myslíte, že je ve Vašem bydlišti a blízkém okolí dostatečná nabídka práce pro absolventy?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 157 | 50,16 % | 50,16 % |
| Ne | 126 | 40,26 % | 40,26 % |
| Nevím | 30 | 9,58 % | 9,58 % |
4. Pracoval/a jste již během studia?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Ano → otázka č. 5, Ne → otázka č. 7].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ano | 256 | 81,79 % | 81,79 % |
| Ne | 57 | 18,21 % | 18,21 % |
5. O jakou práci se jednalo?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Zkrácený úvazek v oboru (DPP, DPČ, brigáda,..) | 148 | 57,81 % | 47,28 % |
| Zkrácený úvazek mimo obor (DPP, DPČ, brigáda,..) | 142 | 55,47 % | 45,37 % |
| Plný úvazek v oboru | 38 | 14,84 % | 12,14 % |
| OSVČ | 19 | 7,42 % | 6,07 % |
| Plný úvazek mimo obor | 15 | 5,86 % | 4,79 % |
6. Máte pocit, že Vám vaše pracovní zkušenosti pomohly při nástupu do zaměstnání po skončení studia?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Rozhodně ano | 117 | 45,7 % | 37,38 % |
| Spíše ano | 66 | 25,78 % | 21,09 % |
| Spíše ne | 50 | 19,53 % | 15,97 % |
| Rozhodně ne | 23 | 8,98 % | 7,35 % |
7. Jak jste hledali svou práci při studiu?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Internetové inzerce (jobs.cz, práce.cz aj.) | 190 | 60,7 % | 60,7 % |
| Přes rodinu či známé | 141 | 45,05 % | 45,05 % |
| Webové stránky jednotlivých firem | 93 | 29,71 % | 29,71 % |
| Sociální sítě | 78 | 24,92 % | 24,92 % |
| Nehledal/a jsem práci při studiu | 38 | 12,14 % | 12,14 % |
| 24 | 7,67 % | 7,67 % | |
| Veletrhy (ŠANCE, Career days, aj.) | 23 | 7,35 % | 7,35 % |
| organizace, kde jsem byla na povinné školní praxi | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Aktivně jsem si sama vyžádala stáž, u stejné instituce mě následně zaměstnali na plný úvazek. | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| vlastní podnikání | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| školní nástěnka | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Přes svou podnikatelskou činnost jsem se dostal mezi zajímavé lidi a získal tak nabídky přímo od nich. | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| praxe při studiu (tam, kde jsem praktikovala, jsem dva týdny po státnicích šla pracovat. | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Vývěska v ISu | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| e-mailovou poptávkou přímo u budoucího zaměstnavatele zasláním životopisu | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Recruitment agency | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| přes katedru | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Kontaktování telefonicky či e-mailem přímo HR vytipované firmy. | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| praxe | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Bakalarka, diplomka | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Většinou všude jsem chodila osobně - i na nynější zaměstnání. | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Ve škole | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Nabídnout se vyučujícím | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| chodila jsem se přímo ptát, zda mají volné místo | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| agentura | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| doporučení | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| úřad práce | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Nástěnka v menze | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| získání pracovního místa díky povinné školní praxi | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Pozn: pracuji mimo obor bc studia, ale v oboru Mgr studia, což je opravdu to, co chci dělat | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| byla jsem se zeptat na práci osobně | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| ososbně | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Agentura - kamenná pobočka; nabídka práce na stejném místě po skončení povinné praxe | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| vývěska | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| tehdy ještě fungovaly i noviny :-) a inzerce v nich | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| oslovil jsem firmy v okolí bydliště | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Nástěnky | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
8. Má Váš zaměstnavatel speciální program pro studenty, jako jsou různé stáže či trainee programy?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Ne | 163 | 52,08 % | 52,08 % |
| Ano | 100 | 31,95 % | 31,95 % |
| Jsem nezaměstnaná/nezaměstnaný | 27 | 8,63 % | 8,63 % |
| Nevím | 23 | 7,35 % | 7,35 % |
9. Jaký byl Váš nástupní plat na první absolventské pozici na plný úvazek?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 15 001 Kč – 20 000 Kč | 81 | 25,88 % | 25,88 % |
| 15 000 a méně | 76 | 24,28 % | 24,28 % |
| 25 001 Kč – 30 000 Kč | 48 | 15,34 % | 15,34 % |
| 20 001 Kč – 25 000 Kč | 48 | 15,34 % | 15,34 % |
| Jsem nezaměstnaná/nezaměstnaný | 30 | 9,58 % | 9,58 % |
| 30 001 Kč – 35 000 Kč | 16 | 5,11 % | 5,11 % |
| 35 001 Kč – 40 000 Kč | 8 | 2,56 % | 2,56 % |
| 50 001 Kč a více | 3 | 0,96 % | 0,96 % |
| 45 001 Kč – 50 000 Kč | 2 | 0,64 % | 0,64 % |
| 40 001 Kč – 45 000 Kč | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
10. Co jste během studia dělali pro budoucí lepší uplatnění na trhu práce?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Trainee program či různé stáže, praxe a práce | 113 | 36,22 % | 36,1 % |
| Nic, co by mi mohlo pomoci v lepším uplatnění | 102 | 32,69 % | 32,59 % |
| Jazykové kurzy | 92 | 29,49 % | 29,39 % |
| Vzdělávací či rekvalifikační kurzy | 61 | 19,55 % | 19,49 % |
| Studium v zahraničí (Erasmus,...) | 46 | 14,74 % | 14,7 % |
| Práce v zahraničí (Work&Travel,... ) | 34 | 10,9 % | 10,86 % |
| Zapojení do studentských spolků (AISEC,... ) | 25 | 8,01 % | 7,99 % |
| brigádu | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Zcela soukromě jsem se vzdělával v oboru nad rámec školních povinností. Zaměstnavatelem je stejně zahraniční firma a na "papíry" z nějakých českých institucí stejně zvysoka kašlou a nechtěli vidět ani můj VŠ diplom. Zajímaly je jen moje znalosti. | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| dobrovolnická činnost | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| brigády | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Vlastní podnikání - talentová soutěž Vodafone nápad roku, publikování v odborných publikacích, výuka na VŠE | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Zapojení do vědecko-výzkumné práce na škole. | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| nebyl jsem vocas a zlepsoval jsem svoje znalosti samostudiem | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Pracovní stáž v zahraničí přes Erasmus | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Brigáda (praxe) => následný nástup do práce | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Pracovala jsem | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Myslím, že mi nejvíce pomohlo, že jsem už během studia pracovala | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| HPP v oboru | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| samostudium, zájem o obor | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| účastnila jsem se různých školních kurzů, které mi pomohly získat praxi | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Studovala jsem a k tomu brigáda, nebyl čas a ani peníze na možnost dalšího studia. Mimo čtení knih, článků atd. | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| Studoval jsem pořádně :) | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| pracovala jsem v oboru | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| U otázky "Má Váš zaměstnavatel speciální program pro studenty, jako jsou různé stáže či trainee programy?" počítáte s tím, že jsme zaměstnaní. Já jsem OSVČ... | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
| samostudium v dané oblasti | 1 | 0,32 % | 0,32 % |
11. Myslíte, že výše uvedené aktivity Vám následně pomohly při výběrovém řízení na Vaši pozici?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Spíše ne | 84 | 26,84 % | 26,84 % |
| Rozhodně ano | 82 | 26,2 % | 26,2 % |
| Spíše ano | 78 | 24,92 % | 24,92 % |
| Rozhodně ne | 69 | 22,04 % | 22,04 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.