Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Zdroje informací a vnímání jejich důvěryhodnosti
Zdroje informací a vnímání jejich důvěryhodnosti
→ Jak reagujete na přidání "ai funkcí" do programů, které používáte? Štve vás to, nebo to berete jako příjemné vylepšení? Nebo byste radši všude používali svou oblíbenou AI? ←
(cca 7 minut, veřejné výsledky v září)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Lucie Waliczková |
|---|---|
| Šetření: | 26. 03. 2020 - 09. 04. 2020 |
| Počet respondentů: | 251 |
| Počet otázek (max/průměr): | 12 / 12 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 75,8 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.02:44 |
| odpovědi & grafy segmentace zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Odpovědi respondentů
1. Které zdroje k získávání informací využíváte nejčastěji?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| internet | 219 | 87,25 % | 87,25 % |
| televize | 19 | 7,57 % | 7,57 % |
| rádio | 6 | 2,39 % | 2,39 % |
| tiskoviny | 3 | 1,2 % | 1,2 % |
| Vše uvedené vyváženě | 1 | 0,4 % | 0,4 % |
| internet + televize | 1 | 0,4 % | 0,4 % |
| zpravodajské agentury (ČTK), ministerstva a instituce | 1 | 0,4 % | 0,4 % |
| internet, rádio, tv, rozhovory | 1 | 0,4 % | 0,4 % |
2. Když hledáte informace k danému tématu, kolik zdrojů využíváte?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| využívám 3 a více zdrojů | 128 | 51 % | 51 % |
| využívám 2 zdroje | 96 | 38,25 % | 38,25 % |
| využívám 1 zdroj | 27 | 10,76 % | 10,76 % |
3. Kolik času strávíte denně hledáním informací? (nezapomeňte na sociální sítě)
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 1-3 hodiny | 141 | 56,18 % | 56,18 % |
| méně než hodinu | 61 | 24,3 % | 24,3 % |
| více než 3 hodiny | 49 | 19,52 % | 19,52 % |
4. Dokážete rozpoznat, zda se jedná o nepravdivou informaci (tzv. fake news)?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| většinou ano | 199 | 79,28 % | 79,28 % |
| ano | 28 | 11,16 % | 11,16 % |
| většinou ne | 18 | 7,17 % | 7,17 % |
| ne | 6 | 2,39 % | 2,39 % |
5. Ověřujete si informace z více zdrojů?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 145 | 57,77 % | 57,77 % |
| občas | 100 | 39,84 % | 39,84 % |
| ne | 6 | 2,39 % | 2,39 % |
6. Znáte, případně využíváte, webové stránky pro ověřování informací? (př.: Demagog.cz, manipulatori.cz, factczech.cz, snopes.com)
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| neznám | 155 | 61,75 % | 61,75 % |
| znám, ale nevyužívám | 67 | 26,69 % | 26,69 % |
| znám i využívám | 29 | 11,55 % | 11,55 % |
7. Jste ochotni platit za získávání informací? (př.: předplatné časopisu, učebnice, odborné studie)
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| nejsem ochotná/ý platit | 141 | 56,18 % | 56,18 % |
| jsem ochotná/ý platit | 110 | 43,82 % | 43,82 % |
8. Jak hodnotíte tyto zdroje informací - uveďte míru důvěryhodnosti jednotlivých zdrojů (jako ve škole)
Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi na dané škále.
Automatizované zpracování této otázky zatím není podporováno, odpovědi je nutné zpracovat "ručně" na základě exportu surových dat (xls/xlsx/csv apod.)
9. Pohlaví?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| žena | 171 | 68,13 % | 68,13 % |
| muž | 80 | 31,87 % | 31,87 % |
10. Kolik je Vám let?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 15-25 | 125 | 49,8 % | 49,8 % |
| 26-35 | 59 | 23,51 % | 23,51 % |
| 46-55 | 29 | 11,55 % | 11,55 % |
| 36-45 | 20 | 7,97 % | 7,97 % |
| 56-65 | 12 | 4,78 % | 4,78 % |
| 66 a více | 6 | 2,39 % | 2,39 % |
11. Jaké je Vaše nejvyšší dosažené vzdělání?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| střední s maturitou | 142 | 56,57 % | 56,57 % |
| vysokoškolské | 69 | 27,49 % | 27,49 % |
| základní | 17 | 6,77 % | 6,77 % |
| vyšší odborné | 12 | 4,78 % | 4,78 % |
| střední s vyučením | 10 | 3,98 % | 3,98 % |
| bez vzdělání | 1 | 0,4 % | 0,4 % |
12. Pracovní status:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| zaměstnaná/ý | 86 | 34,26 % | 34,26 % |
| žák/student | 63 | 25,1 % | 25,1 % |
| pracující student | 52 | 20,72 % | 20,72 % |
| podnikatel | 17 | 6,77 % | 6,77 % |
| v důchodu (invalidní, starobní) | 13 | 5,18 % | 5,18 % |
| rodičovská dovolená | 11 | 4,38 % | 4,38 % |
| nezaměstnaná/ý | 8 | 3,19 % | 3,19 % |
| OSVČ chůva | 1 | 0,4 % | 0,4 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.