Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Zvládání zkouškového období

Zvládání zkouškového období

Víte, že... můžete dotazníky vyplňovat i pomocí mobilních aplikací?
K dispozici jsou aplikace pro iPhone, iPad a Android.

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:Lucie Paseková
Šetření:06. 05. 2013 - 20. 05. 2013
Počet respondentů:264
Počet otázek (max/průměr):11 / 9.34
Použité ochrany:žádné
Zobrazení otázek:celý dotazník najednou
Návratnost dotazníků:79,6 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:00.02:27
Stáhnout surová data:XLS XLSX CSV XHTML PDF-1 PDF-2 PDF-3 PDF-kódy
Stáhnout grafy:Všechny grafy
odpovědi & grafy   segmentace   závislosti   zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

Dobrý den, vážení respondenti,

 

 

ráda bych Vás požádala o vyplnění krátkého dotazníku, jehož záměrem je zjistit, jak studenti vnímají zátěž ve zkouškovém období, jak je pro ně stresující, jakým způsobem a za pomocí jakých prostředků toto nelehké období zvládají.

 

Dotazník je zcela anonymní a jeho vyplnění Vám zabere méně než tři minuty. Předem děkuji za Vaši ochotu a čas.

Odpovědi respondentů

1. Je pro vás zkouškové období stresující?

Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
cítím se trochu pod tlakem13853,08 %52,27 %  
hrozně stresující7227,69 %27,27 %  
normálně, běžná zátěž238,85 %8,71 %  
nesnesitelně stresující218,08 %7,95 %  
ani ne62,31 %2,27 %  

Graf

2. Myslíte si, že zvládáte zkouškové období lépe než vaši spolužáci?

Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
jsem ve stejné situaci jako oni17266,41 %65,15 %  
v každém případě4617,76 %17,42 %  
každý to zvládá lépe než já4115,83 %15,53 %  

Graf

3. S čím máte o zkouškovém období nejčastěji potíže? (ohodnoťte na škále, přičemž hodnota 0 znamená nejméně a hodnota 5 nejvíce)

Nepovinná otázka, respondent se mohl u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „0”, „1”, „2”, „3”, „4” a „5”.

PodotázkaPrůměrRozptyl
koncentrace3.5431.884
paměť2.7671.969
spánkový deficit2.2982.977
fyzická únava2.3022.304
přetížení2.9882.035
špatná nálada2.8952.194
stres3.4381.944

Graf

4. Jakým způsobem se spíše připravujete na zkoušky?

Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
nárazově ve zkouškovém období21984,88 %82,95 %  
průběžně během semestru3915,12 %14,77 %  

Graf

5. Pomáháte si při učení nějakými podpůrnými prostředky?

Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano13451,94 %50,76 %  
ne12448,06 %46,97 %  

Graf

6. Které “pomocníky” ve zkouškovém období využíváte? (lze označit více variant)

Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
sladkosti13560 %51,14 %  
káva12555,56 %47,35 %  
zelený čaj9642,67 %36,36 %  
energy drinky7332,44 %27,65 %  
kolové nápoje6328 %23,86 %  
ginkgo biloba3415,11 %12,88 %  
guarana2310,22 %8,71 %  
Piracetam104,44 %3,79 %  
maté20,89 %0,76 %  
nic20,89 %0,76 %  
sport20,89 %0,76 %  
Acutil10,44 %0,38 %  
čokoláda10,44 %0,38 %  
nicim10,44 %0,38 %  
triptofan10,44 %0,38 %  
Nic, copak jsem blázen cpát se chemií a drogama?10,44 %0,38 %  
chipsy a další podobné potraviny10,44 %0,38 %  
Alkohol10,44 %0,38 %  
černý čaj10,44 %0,38 %  
Ne jen při zkkouškové, tak nevím, jestli se to počítá.10,44 %0,38 %  
lecitin, vitaminy10,44 %0,38 %  
žádné10,44 %0,38 %  
+ uklidňující léčiva10,44 %0,38 %  
Kávu piju běžně každý den, nepovažuji ji tedy za "pomocníka"10,44 %0,38 %  
marihuana10,44 %0,38 %  
Bachovy esence10,44 %0,38 %  
cíga a tráva10,44 %0,38 %  
pivo10,44 %0,38 %  
odreagování se ve společností koček domácích a sledování hororu.10,44 %0,38 %  
čaj mate10,44 %0,38 %  
Nic jiného než jindy10,44 %0,38 %  
nic...jím vše co mimo zkouškové10,44 %0,38 %  
víno10,44 %0,38 %  
kapky z ovesných klíčků10,44 %0,38 %  
spoustu jídla 10,44 %0,38 %  
zelený čaj piji stále, takže i během ZO. Nikoliv však kvůli jeho domnělým účinkům povzbuzujícím učení.10,44 %0,38 %  
všeobecně větší množství jídla10,44 %0,38 %  

Graf

7. Podle čeho volíte vhodný podpůrný prostředek pro zkouškové období? (lze označit více variant)

Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
zkušenosti kamarádů, spolužáků9455,95 %35,61 %  
informace z internetu3420,24 %12,88 %  
informace z odborných článků2213,1 %8,33 %  
informace ze školy169,52 %6,06 %  
vlastní zkušenost148,33 %5,3 %  
informace z reklamy v TV63,57 %2,27 %  
vlastní zkušenosti42,38 %1,52 %  
nevolím31,79 %1,14 %  
podle vlastních zkušeností31,79 %1,14 %  
vlastní zkušenost - to co mi pomáhá10,6 %0,38 %  
vlastní uvážení10,6 %0,38 %  
kafe, caj a cokoladu jim celej rok furt stejne10,6 %0,38 %  
nepoužívám prostředky10,6 %0,38 %  
žádný sračky do sebe necpu10,6 %0,38 %  
Podle toho, co tělo žádá: čokoládu.10,6 %0,38 %  
Podle sebe.10,6 %0,38 %  
Nikdy žádný.10,6 %0,38 %  
vlastní své předchozí zkušenosti10,6 %0,38 %  
co na mě funguje10,6 %0,38 %  
za ty období jsem našel, co zabírá10,6 %0,38 %  
neužívám10,6 %0,38 %  
jen tak10,6 %0,38 %  
sama přijdu na to, co mi pomáhá10,6 %0,38 %  
vlastnín zkušenosti10,6 %0,38 %  
Moje zkušenost. 10,6 %0,38 %  
vlastní potřeba10,6 %0,38 %  
co je doma 10,6 %0,38 %  
moje zkušenosti10,6 %0,38 %  
lékárna10,6 %0,38 %  
Když si v obchodě všimnu ve slevě něčeho co by mohlo fungovat10,6 %0,38 %  
Nepotřebuji10,6 %0,38 %  
nikde10,6 %0,38 %  
vlastní vyzkoušená zkušenost10,6 %0,38 %  
používám to, co běžně i mimo zkouškové10,6 %0,38 %  
dle nálady10,6 %0,38 %  
Nic jiného než jindy nevolím10,6 %0,38 %  
vlastní zkušenost, nikdy jiné nepomohlo10,6 %0,38 %  
vlastni zkusenost10,6 %0,38 %  
mám na něj chuť10,6 %0,38 %  
náhodně, s čím mám dobrou zkušenost u toho zůstávám. 10,6 %0,38 %  
podle toho, co sama vyzkouším10,6 %0,38 %  
nevolim zadny10,6 %0,38 %  
dle vlastního rozumu10,6 %0,38 %  
skusenost10,6 %0,38 %  
chuť10,6 %0,38 %  
podle toho, co působí10,6 %0,38 %  

Graf

8. Máte zkušenosti s dlouhodobým užíváním přípravku na podporu paměti a mozkových funkcí?

Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne22388,14 %84,47 %  
ano3011,86 %11,36 %  

Graf

9. S jakým přípravkem máte zkušenosti?

Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Piracetam59,09 %1,89 %  
Guarana59,09 %1,89 %  
s žádným59,09 %1,89 %  
ginkgo23,64 %0,76 %  
káva23,64 %0,76 %  
Nic23,64 %0,76 %  
Ginkgo biloba23,64 %0,76 %  
Geratam23,64 %0,76 %  
lecitin23,64 %0,76 %  
Ot. 3 je neurčita. Nevím, co se myslí škálou 0-5. Chybí, zda se to ma hodnotit jako ve škole...11,82 %0,38 %  
ostatní odpovědi s Biolitem například
nemám zkušenosti
lecithyn, či jak se to píše O:)
Gingobiloba
-
Magnesium B6
GinkgoPrim
S žádným.
kafe
Piracetam AL 800
ginko stim
s žádnými
Ginko
ginkgo, b12
Gingo prim max
S česnekem
Tablety nebo kapsle obsahující ginko bilobu + před učením uvařené oblíbené kapučíno jako startovací odměnu, že jsem se dala do učení.
ginco
Ginkgo Prim
Žádným - špatná návaznost otázek, když se po odpovědi NE ptate na přípravek
kapky Avis od Fin Club
ginko biloba
gingo biloba
zadny
Energy drinky piju skoro denně už cca 7 let
kafe, energetické drinky
Přípravky s obsahem omega 3, rybí tuk.
2749,09 %10,23 % 

Graf

10. Obáváte se vedlejších účinků podpůrných prostředků?

Nepovinná otázka, respondent se mohl rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne9039,47 %34,09 %  
ano8336,4 %31,44 %  
nevím5524,12 %20,83 %  

Graf

11. Kolik byste byl/a ochoten/ochotna zaplatit za přípravek, který by vám účinně pomohl ve zkouškovém období?

Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
nic, vše zvládnu sám9036,89 %34,09 %  
do 200 Kč8534,84 %32,2 %  
do 500 Kč5120,9 %19,32 %  
do 1 000 Kč114,51 %4,17 %  
neomezeně72,87 %2,65 %  

Graf


(placená inzerce)

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Analýza zajímavých souvislostí a závislostí (DZD)5

Byly nalezeny zajímavé souvislosti u jedné otázky.

Upozornění: V případě, že se Vám u otázky zobrazuje pouze jedna odpověď, nejedná se patrně o žádná senzační zjištění. Při interpretaci výsledků se vždy řiďte také výsledky uvedenými výše - pokud určitou odpověď zvolila většina lidí, nejsou zjištění zajímavá (např. pokud je věk 90% respondentů v rozmezí 15 - 25 lety, jsou veškeré závislosti k této odpovědi prakticky bezcenné).

Tip: Vysvětlení této funkce i s příklady naleznete v nápovědě

5. Pomáháte si při učení nějakými podpůrnými prostředky?

  • odpověď ano:
    • 2x vetší pravděpodobnost při odpovědi guarana na otázku 6. Které “pomocníky” ve zkouškovém období využíváte? (lze označit více variant)
    • 2x vetší pravděpodobnost při odpovědi Piracetam na otázku 6. Které “pomocníky” ve zkouškovém období využíváte? (lze označit více variant)

Zjišťování závislostí odpovědí

Pomocí této funkce můžete analyzovat vztahy mezi různými odpověďmi. V části A vždy vyberte jeden výrok (odpověď na určitou otázku), který Vás zajímá. V části B poté zaškrtněte odpovědi, u kterých předpokládáte, že by mohly mít nějakou souvislost s odpovědí z části A. Po stisku tlačítka Analyzovat na konci formuláře se dozvíte sílu závislosti A na B.

Tip: Delší vysvětlení i s příklady naleznete v nápovědě

A) VYBERTE ODPOVĚĎ (VÝROK), KTERÁ VÁS ZAJÍMÁ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky tyto výroky sloučíte (logická spojka NEBO), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek docílíte vytvoření kombinovaného výroku (logická spojka A).

1. Je pro vás zkouškové období stresující?

2. Myslíte si, že zvládáte zkouškové období lépe než vaši spolužáci?

3. S čím máte o zkouškovém období nejčastěji potíže? (ohodnoťte na škále, přičemž hodnota 0 znamená nejméně a hodnota 5 nejvíce)

4. Jakým způsobem se spíše připravujete na zkoušky?

5. Pomáháte si při učení nějakými podpůrnými prostředky?

6. Které “pomocníky” ve zkouškovém období využíváte? (lze označit více variant)

7. Podle čeho volíte vhodný podpůrný prostředek pro zkouškové období? (lze označit více variant)

8. Máte zkušenosti s dlouhodobým užíváním přípravku na podporu paměti a mozkových funkcí?

10. Obáváte se vedlejších účinků podpůrných prostředků?

11. Kolik byste byl/a ochoten/ochotna zaplatit za přípravek, který by vám účinně pomohl ve zkouškovém období?

B) DEFINUJTE SKUPINU RESPONDENTŮ NA ZÁKLADĚ ODPOVĚDÍ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky skupinu respondentů rozšíříte (podskupiny respondentů budou sloučeny), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek skupinu zúžíte (použije se podskupina respondentů vyhovující všem otázkám).

1. Je pro vás zkouškové období stresující?

2. Myslíte si, že zvládáte zkouškové období lépe než vaši spolužáci?

3. S čím máte o zkouškovém období nejčastěji potíže? (ohodnoťte na škále, přičemž hodnota 0 znamená nejméně a hodnota 5 nejvíce)

4. Jakým způsobem se spíše připravujete na zkoušky?

5. Pomáháte si při učení nějakými podpůrnými prostředky?

6. Které “pomocníky” ve zkouškovém období využíváte? (lze označit více variant)

7. Podle čeho volíte vhodný podpůrný prostředek pro zkouškové období? (lze označit více variant)

8. Máte zkušenosti s dlouhodobým užíváním přípravku na podporu paměti a mozkových funkcí?

10. Obáváte se vedlejších účinků podpůrných prostředků?

11. Kolik byste byl/a ochoten/ochotna zaplatit za přípravek, který by vám účinně pomohl ve zkouškovém období?

C) KLEPNUTÍM NA TLAČÍTKO SPUSŤTE ANALÝZU ZÁVISLOSTI

Analýza Vám řekne, zda má Vaše definice skupiny respondentů nějaký vliv na Vámi vybraný výrok.

Zdroje respondentů

Níže uvedený seznam obsahuje odkazy na nejvýznamnější stránky, ze kterých přišli respondenti (dle refereru):

Z bezpečnostních důvodů nejsou zobrazeny kompletní adresy, ze kterých uživatelé přišli, ani minoritní zdroje respondentů. V případě následování odkazu z outlooku, icq nebo použití firewallu obvykle není možné zdroj zjistit. Jedná se o statistiku návštěvnosti dotazníku, nikoli jeho úspěšného odeslání (z různých zdrojů mohla být úspěšnost vyplnění dotazníku různá). Údaje tedy mohou sloužit pouze pro velmi hrubou orientaci.

Citace

Paseková, L.Zvládání zkouškového období (výsledky průzkumu), 2013. Dostupné online na https://zvladani-zkouskoveho-obdobi.vyplnto.cz.

Licence Creative Commons   Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.